2022年冀教小学科学四下册《盐到哪里去了》公开课课件.ppt

1、n溶解的现象在日常生活中随处可见，例如煮汤加盐，喝茶加糖，冲泡奶粉或咖啡，药粉加水，洗衣服时洗衣粉的溶解等，在这个单元中，我们将认识溶解把盐放入水中会有什么变化？用纱布包住盐把盐放入水中的现象把物质放入水中会有什么变化？白糖水是透明清澈的，没有沉淀沙子咖啡胡椒粉水变混浊有颗粒漂浮，水底也有沉淀水变成褐色，半透明或不透明，没有沉淀 水中有看到漂浮的小颗粒，大的颗粒沉到水底 味 精 水还是透明清澈的，没有沉淀什么是溶解？搅拌后没有沉淀，水是透明用放大镜观察，看不到东西用滤纸过滤，滤纸上空空的是东西原来的颜色n把盐加入水中搅拌后，盐消失了吗？辨別一下，有什么不同？n盐加到开水中，盐不见了，尝尝看，开

2、水变咸的，盐没有消失。n让水蒸发掉，有白色的盐留下来。n称一称重量，盐水比原来的开水稍重。如何加快溶解的速度？n搅拌：有搅拌盐溶解得比较快。n加热：热水中盐溶解得比较快。n颗粒大小：颗粒比较小，溶解得比较快。盐的结晶n把食盐水放在阳光下或慢慢加热，当水分跑掉后，会看到白色的晶体出现，这个过程就叫做结晶。一般食盐制作的方法，就是利用海水蒸发后留下的盐结晶，再经过精制而成。美丽的食盐花n材料和工具：材料和工具：n透明杯子、热水、盐、绳子(粗和细)、筷子。作法：作法：n把做好图案的绳子，用细绳绑在筷子上。把做好图案的绳子，用细绳绑在筷子上。n将盐放入热水内搅拌，直到盐不能再溶解将盐放入热水内搅拌，直

3、到盐不能再溶解为止。为止。n在盐水还没有冷却前把绳子放入，吊在盐在盐水还没有冷却前把绳子放入，吊在盐水中。水中。n冷却后，绳子上会附着食盐的结晶，再继冷却后，绳子上会附着食盐的结晶，再继续静置，结晶会变多。续静置，结晶会变多。n当水减少时，还可以继续再加入食盐水。当水减少时，还可以继续再加入食盐水。美丽的食盐花学习目标：学习目标：.探究光合作用的原料，.了解如何控制作物进行光合作用的强度3.说明绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡。培养皿盛氢氧培养皿盛氢氧化钠溶液化钠溶液培养皿盛清水培养皿盛清水一、光合作用的原料实验一实验一：氢氧化钠氢氧化钠天竺葵天竺葵清水清水氢氧化钠氢氧化钠天竺葵天竺葵清水

4、清水植物进行光合作用需要二氧化碳植物进行光合作用需要二氧化碳步骤：步骤：1 1、两装置同时放在黑暗处一昼夜，然后一起移到阳光下；、两装置同时放在黑暗处一昼夜，然后一起移到阳光下；2 2、几小时后检查这两套装置的叶片是否有淀粉产生；、几小时后检查这两套装置的叶片是否有淀粉产生；3 3、左边装置内叶片遇碘不变色，右边装置内叶片遇碘变色；、左边装置内叶片遇碘不变色，右边装置内叶片遇碘变色；4 4、得出实验结论：、得出实验结论：实验指导实验指导:请同学们仔细观看视频请同学们仔细观看视频,然后然后结合教材结合教材37页实验内容页实验内容,完成下列问完成下列问题题.(5分钟后比一比谁完成的更好分钟后比一比

5、谁完成的更好)1.氢氧化钠的作用是什么氢氧化钠的作用是什么?2.为什么用广口瓶将它们扣住为什么用广口瓶将它们扣住,并在瓶口并在瓶口涂上凡士林防止漏气涂上凡士林防止漏气?3.为什么设置两个装备为什么设置两个装备?4.为什么放在暗处一昼夜为什么放在暗处一昼夜,然后再一起光然后再一起光照照?5.如何检查叶片有无淀粉生成如何检查叶片有无淀粉生成?6.你得出什么结论你得出什么结论?一、光合作用的原料1、在缺少二氧化碳的情况下，植物不能制造出光、在缺少二氧化碳的情况下，植物不能制造出光合作用的产物（淀粉），说明合作用的产物（淀粉），说明 _是光合作是光合作用的原料。用的原料。二氧化碳二氧化碳2、在、在“证

6、明光合作用需要二氧化碳的实验证明光合作用需要二氧化碳的实验”中，变中，变量是有无量是有无_ ，氢氧化钠的作用是，氢氧化钠的作用是_，涂抹凡士林是为了防止，涂抹凡士林是为了防止_.二氧化碳二氧化碳吸收二氧化碳吸收二氧化碳漏气漏气同位素标记光合作用实验示意图同位素标记光合作用实验示意图实验二实验二：第一组COCO2 2H H2 20 0O O2 2同位素标记光合作用实验示意图同位素标记光合作用实验示意图实验二实验二：第二组C CO O2 2H H2 20 0O O2 2光合作用中释放的氧来自参与光合作用的 ，说明 是光合作用不可缺少的原料1.二氧化碳来源于哪些途径二氧化碳来源于哪些途径?2.如何做

7、才能使空气中的二氧化碳浓度如何做才能使空气中的二氧化碳浓度保持稳定保持稳定?3.你知道从几个方面可以控制作物进行你知道从几个方面可以控制作物进行光合作用的强度光合作用的强度?3.生物圈中吸收二氧化碳的途径是什么生物圈中吸收二氧化碳的途径是什么?4.在农业生产中增加二氧化碳的方法在农业生产中增加二氧化碳的方法?当堂及时练：当堂及时练：1.进行光合作用时，植物不需要的外界条进行光合作用时，植物不需要的外界条件是件是()A.二氧化碳二氧化碳B.水水C.高温高温D.光光2.在光合作用需要二氧化碳的实验装置中，在光合作用需要二氧化碳的实验装置中，氢氧化钠溶液的作用是氢氧化钠溶液的作用是()A.吸收瓶内的空气吸收瓶内的空气B.吸收瓶内的水分吸收瓶内的水分C.吸收瓶内的二氧化碳吸收瓶内的二氧化碳D.吸收瓶内的氧气吸收瓶内的氧气.下列可以使光合作用加强的一项是下列可以使光合作用加强的一项是()A.增加氧气的浓度增加氧气的浓度B.增加二氧化碳的浓度增加二氧化碳的浓度C.减少氧气的浓度减少氧气的浓度D.减少二氧化碳的浓度减少二氧化碳的浓度