2022年冀教初中生物七上《被子植物》公开课课件3.ppt

1、考点内容要求知识网络1.种子萌发的条件和过程2芽的发育和根的生长过程3开花和结果的过程4绿色植物的生活需要水和无机盐考点 1：种子萌发的条件和过程1种子萌发的条件：温度空气(1)环境条件：适宜的 _、一定的水分和充足的_。完整(2)自身条件：胚是_的、活的且不处于休眠期。2种子萌发的过程：种子吸收水分子叶或胚乳中的营养物质转运到胚根、_、胚轴_发育成根胚轴伸长胚芽发育成_。胚根茎和叶胚芽考点 2：芽的发育和根的生长过程1枝条由芽发育而成：分生组织(1)植物的芽中有_，其通过细胞分裂和分化，形成新的枝条。叶芽(2)枝条是由幼嫩的_、_和_组成，枝条上的芽又能发育成新的枝条。(3)年轮反映了茎加粗

2、生长的过程，该过程是茎的_细胞不断分裂和分化。形成层茎2幼根的生长：(1)幼根的结构如右图所示。(2)根生长最快的部位是_。(3)根的生长一方面靠_ 细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面靠_细胞体积的增大。分生区伸长区伸长区考点 3：开花和结果的过程1花的基本结构(如下图所示)：子房花药(1)组成：花托、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊等。(2)对于繁殖后代来说，花的主要部分是 _ 和_。雌蕊雄蕊2传粉和受精：花药雌蕊柱头(1)传粉是指花粉从_落到_上的过程。(2)受精是精子和卵细胞融合形成_的过程。3果实和种子的形成：受精后萼片、花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，唯有子房继续发育，最终发育成_。其内部结构的发

3、育结果是子房壁发育成 _，胚珠发育成_，受精卵发育成_。果实果皮种子胚受精卵考点 4：绿色植物的生活需要水和无机盐1植物的生活需要水：成熟区根毛(1)根适于吸水的特点：根吸水的部位主要是根尖的_，生有大量的_，扩大了根吸水的表面积。(2)水分的运输途径：根部从土壤中吸收的水分，沿着_运输到植株各处，而溶解在水中的_也一起运输。导管无机盐2植物的生活需要无机盐：植物需要量最多的是含_的无机盐。氮、磷、钾突破 1：单子叶植物种子与双子叶植物种子的比较(1)菜豆种子与玉米种子的结构图：比较内容双子叶植物种子单子叶植物种子不同点子叶数2 片1 片胚乳大多数没有胚乳绝大多数有胚乳营养物质贮藏部位子叶胚乳

4、子叶功能贮存营养物质将胚乳内的有机物转运到胚芽、胚轴、胚根相同点都有胚(胚根、胚轴、胚芽、子叶)和种皮(2)单子叶植物种子与双子叶植物种子的异同点：【例 1】(2014 年四川绵阳)学校生物兴趣小组观察了菜豆)和玉米种子的结构，所得结论不正确的是(A菜豆种子有两片子叶B两者都有种皮和胚C玉米种子含有淀粉D玉米种子没有胚乳点拨：玉米种子的结构包括果皮和种皮、胚和胚乳，胚包括胚芽、胚轴、胚根、子叶。菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚。菜豆属于双子叶植物，子叶两片，无胚乳，营养物质贮存在子叶中；玉米属于单子叶植物，子叶一片，有胚乳，营养物质贮存在胚乳中。答案：D突破 2：种子萌发的条件(1)种子只有在自

5、身条件和外界条件同时具备的情况下才能萌发。自身条件：具有完整且有活力的胚，度过休眠期。外界条件：适宜的温度、一定的水分和充足的空气。(2)种子萌发时不需要光照，与土壤肥沃程度无关。【例 2】(2014 年云南昆明)学习了“种子的萌发”后，小明想观察蚕豆种子的萌发过程，他把蚕豆种子种在花盆里，可是十天过去了，种子都没有萌发，原因不可能是()A光照不足C水分不足B温度过低D胚已死亡点拨：种子萌发的条件包括环境条件和自身条件。环境条件有适宜的温度、一定的水分和充足的空气；自身条件是有完整且有活力的胚和供胚发育的营养物质。种子的萌发不受光照条件的影响。答案：A突破 3：种子萌发时种子内有机物的变化种子

6、萌发所需要的能量来自于体内所储存的有机物的分解，所以在萌发成幼苗之前有机物是不断减少的。【例 3】玉米种子萌发成幼苗后，种子空瘪的原因是胚乳里的营养物质()A被土壤里的微生物分解掉B被胚吸收发育成幼苗C被胚根吸收掉D被土壤中的其他植物吸收点拨：玉米种子萌发时，它的子叶从胚乳中吸收养料后转运给胚芽、胚轴、胚根。当幼苗长成后，胚乳内的养料已被耗尽，所以，此时的玉米种子出现空瘪的现象。答案：B考纲内容要求1.细胞是生命活动的基本结构和功能单位2.细胞核在生物遗传中的重要功能3.细胞分裂的基本过程4.生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的5.人体的几种基本组织6.植物的几种主要组织7.绿色开花植物体

7、和人体的结构层次8.单细胞生物可以独立完成生命活动BBABAAAB名称特点举例无机物_，一般不含碳水、_、氧等有机物_，一般含有碳糖类、_、蛋白质和_考点 1 细胞是生命活动的基本结构和功能单位1.细胞中的物质：分子小无机盐分子大脂质核酸有用废物2.细胞膜的功能：控制物质的进出，能让_的物质进入细胞，将细胞内产生的_排到细胞外。3.细胞质中的能量转换器：(1)叶绿体：将光能转成_，并储存在_中。(2)线粒体：使_和氧结合，转变成_，并释放_。化学能有机物有机物二氧化碳和水能量考点 2 细胞核在生物遗传中的重要功能1.细胞核对细胞的生命活动起控制作用，是细胞生命活动的控制中心。染色体染色体遗传2

8、.细胞核内含_，_中有 DNA，DNA 载有_信息，所以细胞核被喻为遗传信息库。考点 3 细胞分裂的基本过程1.过程：_最先一分为二，细胞质分为两份，各含一个_，最后在原来的细胞中央形成新的_。若是植物细胞还要形成新的_。2.变化：分裂时染色体先_后一分为二，进入两个新细胞。细胞核细胞核细胞膜3.结果：新细胞和原细胞含有的_是一样的。加倍遗传物质细胞壁考点 4 生物体的结构层次体。(1)组织(见上图)：概念：由_相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。形态上皮肌肉分类：_组织(保护、分泌功能)、_组织(收缩、舒张功能)、_组织(支持、连接、保护、营养功能)、_组织(感受刺激、传导神经

9、冲动)。(2)器官：不同的_按一定的顺序结合在一起构成器官。结缔神经组织(3)系统：定义：能够共同完成一种或几种生理功能的多个_按照一定的次序组合在一起构成系统。分类：运动系统、_、_、循环系统、泌尿系统、_、内分泌系统、生殖系统。器官消化系统呼吸系统神经系统2.植物体的结构层次：茎花种子(1)绿色开花植物的六大器官：根、_、叶、_、果实、_。(2)植物组织：分生保护营养输导_组织：细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质黏稠，终生保持分裂能力。_组织：保护内部各种组织的功能。_组织：细胞壁薄，液泡较大，有贮存营养物质的功能。组织器官_组织：具有输导功能，如导管运输水和无机盐，筛管运输有机物。(3)

10、植物体的结构层次：细胞_植物体。名称分布功能能量去向叶绿体植物的绿 色部位进行光合作用，将光能转化为化学能，贮存在有机物中贮存能量线粒体活细胞中进行呼吸作用，将有机物中的化学能释放出来，供给各种生命活动释放能量突破 1 细胞质中的能量转换器线粒体和叶绿体【例 1】能将光能转变成化学能并贮存在它所制造的有机物中的能量转换器是(A.细胞核C.线粒体)B.细胞膜D.叶绿体解析：叶绿体是进行光合作用的场所，能将光能转变成化学能并贮存在有机物中。答案：D选项细胞结构主要功能A细胞膜储存糖分、色素等多种物质B细胞核进行光合作用，合成有机物C线粒体进行呼吸作用，分解有机物D叶绿体细胞生命活动的控制中心【例

11、2】(广东湛江)下表中细胞结构与功能搭配正确的是()解析：细胞膜能控制物质进出细胞，细胞核是细胞生命活动的控制中心，叶绿体能进行光合作用，合成有机物。答案：C突破 2 细胞分裂的过程(1)细胞的分裂过程：核裂质裂形成新的细胞膜(植物细胞还形成新细胞壁)。(2)细胞分裂的特点：原细胞的染色体数目加倍，等分到两个新细胞中。新细胞的大小与原细胞有差异，但染色体的形态和数目与原细胞相同。(3)意义：保证了新细胞和原细胞所含有的遗传物质一样。注：生物体由小长大是由于细胞的分裂和生长。【例 3】对下图所示过程的描述，正确的是()A.该过程表示细胞生长B.该过程可以表示动物细胞分裂C.该过程受遗传物质控制D.d 图细胞中遗传物质减少一半解析：该过程表示的是植物细胞的分裂，遗传物质先进行复制，后分裂成两个子细胞，d 图中的遗传物质和原细胞一样。答案：C【例 4】细胞分裂能够产生新细胞，细胞分化可以形成不同的细胞群。对此，以下描述正确的是()A.刚分裂出来的细胞体积与母细胞相同B.所有的细胞都能进行分裂C.细胞分裂时，染色体先加倍后一分为二D.细胞分化后，其遗传物质会改变解析：刚分裂出来的细胞体积与母细胞不同，较小；不是所有细胞都会分裂；细胞分化后，其遗传物质不变。答案：C