2022年冀教初中生物七上《生物体的结构层次》公开课课件5.ppt

1、学习目标学习目标 1、学习临时装片的制作过程、学习临时装片的制作过程 2、练习使用显微镜，观察各种动、植物细胞，、练习使用显微镜，观察各种动、植物细胞，说明并认同生物体大都是由细胞构成说明并认同生物体大都是由细胞构成 3、认同细胞的发现与显微镜的发明是分不开的、认同细胞的发现与显微镜的发明是分不开的 4、了解植物细胞和动物细胞的组成、了解植物细胞和动物细胞的组成怎样制作洋葱表皮细胞临时装片？请你将下面的图片排序。怎样制作洋葱表皮细胞临时装片？请你将下面的图片排序。123456正确顺序：正确顺序：1、6、2、5、3、4观察植物细胞注意事项：观察植物细胞注意事项：1、载玻片和盖玻片要清洗干净，无油

2、污，滴加清水时，、载玻片和盖玻片要清洗干净，无油污，滴加清水时，水滴在玻片上能聚成边缘光滑的水滴。水滴在玻片上能聚成边缘光滑的水滴。2、撕取洋葱表皮时，注意在鳞片叶内侧取，尽量不要夹、撕取洋葱表皮时，注意在鳞片叶内侧取，尽量不要夹带有叶肉，以免影响观察。带有叶肉，以免影响观察。3、盖盖玻片时，做到轻、慢、稳，以免产生气泡影响观、盖盖玻片时，做到轻、慢、稳，以免产生气泡影响观察效果。察效果。4、染色要适度，碘液滴加太多，反而看不清细胞结构。、染色要适度，碘液滴加太多，反而看不清细胞结构。洋葱鳞片叶内表皮细胞洋葱鳞片叶内表皮细胞黑藻叶片细胞（可见叶绿体）黑藻叶片细胞（可见叶绿体）怎样制作人的口腔上

3、皮细胞临时装片？请你将下面的图片排序。怎样制作人的口腔上皮细胞临时装片？请你将下面的图片排序。1256正确顺序：正确顺序：1 6 5 2 7 3 4347观察动物细胞注意事项：观察动物细胞注意事项：1、载玻片上滴加的必须是生理盐水，而不能是清水，因为我、载玻片上滴加的必须是生理盐水，而不能是清水，因为我们要观察的是处于生活状态下的人体，必须保证细胞处在类们要观察的是处于生活状态下的人体，必须保证细胞处在类似于人体内环境的溶液中。似于人体内环境的溶液中。2、为了避免取材时刮取到食物碎屑，刮取口腔上皮细胞部位、为了避免取材时刮取到食物碎屑，刮取口腔上皮细胞部位最好在清洁的口腔内壁。将取物涂抹到生理

4、盐水中，肉眼可最好在清洁的口腔内壁。将取物涂抹到生理盐水中，肉眼可见水滴略呈浑浊，但颗粒均匀，无成团物质，即表明刮取到见水滴略呈浑浊，但颗粒均匀，无成团物质，即表明刮取到的细胞已散开，可进行观察。的细胞已散开，可进行观察。人的口腔上皮细胞人的口腔上皮细胞 植物细胞模式图植物细胞模式图 你能说出这个细胞各部分的名称吗？你能说出这个细胞各部分的名称吗？细胞质细胞质细胞细胞核核细胞膜细胞膜细胞核细胞核 动物细胞动物细胞与植物细胞有什么相同和不同与植物细胞有什么相同和不同之处？之处？细细胞胞壁壁细细胞胞膜膜细细胞胞质质细细胞胞核核叶叶绿绿体体液液泡泡、人类对细胞的认识与、人类对细胞的认识与 是分不开的

5、是分不开的、要在显微镜下观察到生物体的细胞，必须先将生物材、要在显微镜下观察到生物体的细胞，必须先将生物材料料 ，制成，制成 玻片标本玻片标本、常见的玻片标本有三种：用从生物体上、常见的玻片标本有三种：用从生物体上 的薄片制成的薄片制成的，叫做的，叫做 用用 的生物材料经过的生物材料经过 制成的叫制成的叫做做 。用从生物体上。用从生物体上-或或-的少量的材料制成的的少量的材料制成的叫叫-。以上三种玻片标本都可以做成以上三种玻片标本都可以做成 -和和 的两类玻片的两类玻片标本。标本。、地球上的生物几乎都是由、地球上的生物几乎都是由 构成的，生物体的各构成的，生物体的各种种 ，都是通过，都是通过

6、完成的，细胞是生物体的完成的，细胞是生物体的 和和 的的 。常用的玻片标本有三种：常用的玻片标本有三种：1 1、切片：用从生物体上、切片：用从生物体上切取切取的薄片制成。的薄片制成。2 2、涂片：用、涂片：用液体液体的生物材料经过的生物材料经过涂抹涂抹制成。制成。3 3、装片：用从生物体上、装片：用从生物体上撕下撕下或或挑取挑取的少量材的少量材 料制成。料制成。1 1、在显微镜观察用不同实验材料作成的临时玻片标本，看、在显微镜观察用不同实验材料作成的临时玻片标本，看到的图象是不一样的他们都有一定的形态，并且细胞里有到的图象是不一样的他们都有一定的形态，并且细胞里有一个较明显的细胞核。一个较明显

7、的细胞核。2 2、如果将较厚的实验材料制成的临时装片放在显微镜下观、如果将较厚的实验材料制成的临时装片放在显微镜下观察，由于由于标本太厚，光线不能透过，结果视野里一片察，由于由于标本太厚，光线不能透过，结果视野里一片漆黑，看不清物象只有将很薄的实验材料制成的临时装片漆黑，看不清物象只有将很薄的实验材料制成的临时装片放在显微镜下观察，才能观察清楚。放在显微镜下观察，才能观察清楚。3 3、染色的作用：经过染色后，细胞的各部分结构更容易观、染色的作用：经过染色后，细胞的各部分结构更容易观察，尤其是细胞核更清楚了，对细胞染色的目的是为了更察，尤其是细胞核更清楚了，对细胞染色的目的是为了更好的观察清楚细

8、胞各部分的结构好的观察清楚细胞各部分的结构4 4、临时装片的制作过程可以概括为以下、临时装片的制作过程可以概括为以下6 6个步骤：个步骤：1 1“净净”2 2“滴滴”3 3“取取”4 4“展展”5 5“盖盖”6 6“染染”（植物细胞）（植物细胞）1 1“净净”2 2“滴滴”3 3“刮刮”4 4“展展”5 5“盖盖”6 6“染（染（口腔上皮细胞）口腔上皮细胞）5 5、比较植物细胞与动物细胞的区别、比较植物细胞与动物细胞的区别相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核不同点：植物细胞有细胞壁、细胞质内有大液泡和叶绿体不同点：植物细胞有细胞壁、细胞质内有大液泡和叶绿体反馈练

9、习反馈练习1 1、制作临时装片时，为了避免盖玻片下产生气泡，盖上盖玻、制作临时装片时，为了避免盖玻片下产生气泡，盖上盖玻片时应将盖玻片（片时应将盖玻片（）A A、一边先接触水，然后轻轻放下、一边先接触水，然后轻轻放下 B B、一边先接触水，然后放下轻轻一压、一边先接触水，然后放下轻轻一压 C C、轻轻平放下，然后轻轻一压、轻轻平放下，然后轻轻一压 D D、轻轻平放下，然后用力一压、轻轻平放下，然后用力一压2 2、观察人的口腔上皮细胞的实验时，载玻片的中央滴加（、观察人的口腔上皮细胞的实验时，载玻片的中央滴加（）A A、清水、清水 B B、0.9%0.9%的生理盐水的生理盐水 C C、1.0%1

10、.0%的碘液的碘液 D D、9%9%的生理盐水的生理盐水3 3、绘制细胞结构图时，细胞质的正确表示方法是（、绘制细胞结构图时，细胞质的正确表示方法是（）A A、用铅笔涂抹、用铅笔涂抹 B B、用曲线表示、用曲线表示 C C、用直线表示、用直线表示 D D、用点表示、用点表示4 4、在显微镜下观察洋葱表皮细胞，其形态实际上是一个近、在显微镜下观察洋葱表皮细胞，其形态实际上是一个近似的（似的（）A A、圆形、圆形 B B、球形、球形 C C、长方形、长方形 D D、长方体、长方体反馈练习反馈练习5 5、在用消毒牙签取口腔内的观察材料时，正确的、在用消毒牙签取口腔内的观察材料时，正确的方法（方法（）

11、A A、应刮取口腔内侧壁，、应刮取口腔内侧壁，轻轻刮几下。轻轻刮几下。B B、应刮取口腔任何部位都可以，轻轻刮几下、应刮取口腔任何部位都可以，轻轻刮几下C C、应刮取口腔牙龈内侧壁，、应刮取口腔牙龈内侧壁，轻轻刮几下。轻轻刮几下。D D、应刮取口腔内侧壁，用力刮几下、应刮取口腔内侧壁，用力刮几下反馈练习反馈练习1 1、动物细胞主要由、动物细胞主要由 、组成。组成。植物细胞由植物细胞由 、组成组成2 2、液泡内有、液泡内有 ，细胞液中，细胞液中 。3、是一种糖类物质，是是一种糖类物质，是 的主要成分。人类食物中的主要成分。人类食物中 的纤维素被称为的纤维素被称为“”，他具有清理肠道的功能。，他具

12、有清理肠道的功能。4、细胞液中的、细胞液中的 有涩味，柿和石榴的果实中含有单宁，单有涩味，柿和石榴的果实中含有单宁，单宁在宁在 中有重要作用，能使动物的皮革变的柔软。中有重要作用，能使动物的皮革变的柔软。5、细胞液中、细胞液中 种类很多，有些植物碱在种类很多，有些植物碱在 上十分重要。上十分重要。甘蔗、甜菜中细胞的细胞液中含甘蔗、甜菜中细胞的细胞液中含 很高很高 知识回顾知识回顾1 1、什么叫组织？组织是怎样形成的？、什么叫组织？组织是怎样形成的？2 2、动物、植物的组织主要有那些类型？、动物、植物的组织主要有那些类型？由受精卵发育为成体的由受精卵发育为成体的发育过程中，除一小部发育过程中，除

13、一小部分细胞仍然保持分裂能分细胞仍然保持分裂能力以外，其余细胞在功力以外，其余细胞在功能、形态、结构方面逐能、形态、结构方面逐渐发生了变化，这个过渐发生了变化，这个过程叫程叫细胞分化细胞分化.由形态相似，由形态相似，结构、功能相结构、功能相同的同的细胞细胞联合联合在一起构成的在一起构成的细胞群，叫做细胞群，叫做组织组织。植物的几种主要组织植物的几种主要组织输输导导组组织织保护组织保护组织分生组织分生组织根、茎、叶、花、果实、种子根、茎、叶、花、果实、种子中含有大量的营养组织。营养中含有大量的营养组织。营养组织的细胞壁薄，液泡较大，组织的细胞壁薄，液泡较大，有储藏营养物质的功能。含有有储藏营养物

14、质的功能。含有叶绿体的营养组织还能进行光叶绿体的营养组织还能进行光合作用。合作用。茎、叶脉、根茎、叶脉、根尖成熟区等处尖成熟区等处的导管能够运的导管能够运输水和无机盐，输水和无机盐，属于输导组织属于输导组织 根、茎、叶表面的表皮根、茎、叶表面的表皮细胞构成保护组织，具细胞构成保护组织，具有保护内部柔嫩部分的有保护内部柔嫩部分的功能。功能。分生组织分生组织营营养养组组织织动物的几种主要组织动物的几种主要组织 上皮组织上皮组织 神经组织神经组织 结缔组织结缔组织 肌肉组织肌肉组织 由上皮细由上皮细胞构成，具胞构成，具有保护、分有保护、分泌等功能。泌等功能。主要由肌主要由肌细胞组成，细胞组成，具有收

15、缩、具有收缩、舒张功能。舒张功能。主要由神经主要由神经细胞组成，能细胞组成，能够产生和传导够产生和传导兴奋。兴奋。种类多，骨组种类多，骨组织、血液等都属织、血液等都属于结缔组织，具于结缔组织，具有支持、连接、有支持、连接、保护、营养等功保护、营养等功能。能。你能从叶片中找到几种你能从叶片中找到几种组织，这些组织是如何排列组织，这些组织是如何排列的？的？叶片有什么功能？叶片有什么功能？保护组织保护组织营养组织营养组织输导组织输导组织 桔子果实、番茄果实桔子果实、番茄果实的表层是什么的表层是什么?它有什它有什么作用么作用?应当属于何种应当属于何种组织组织?其内部又有些什其内部又有些什么结构么结构?

16、各起什么作用各起什么作用?分别属于什么组织分别属于什么组织?这这些组织是怎样组合的？些组织是怎样组合的？观察与思考观察与思考表层是果皮表层是果皮保护组织（保护作用）保护组织（保护作用）内部的果肉内部的果肉营养组织（贮存营养）营养组织（贮存营养）白色的筋络白色的筋络输导组织（输导水分、无机盐和营养物质）输导组织（输导水分、无机盐和营养物质）不同的不同的组织组织按照按照一定的次序一定的次序组合起来，形成组合起来，形成具有具有一定功能一定功能的结构，叫做的结构，叫做器官器官。保护组织保护组织营养组织营养组织输导组织输导组织 我能说出下图的我能说出下图的番茄和右图的花生是番茄和右图的花生是由哪几部分组

17、成的。由哪几部分组成的。21345花花叶叶茎茎 果实果实（内含种子（内含种子)根根绿色开花植物的六大器官绿色开花植物的六大器官种子种子茎茎根根叶叶花花果实果实吸收土壤中的水分和无机盐吸收土壤中的水分和无机盐输送水分、无机盐和有机物输送水分、无机盐和有机物光合作用，制造有机物光合作用，制造有机物花凋谢后形成果实花凋谢后形成果实播种长出新的幼苗播种长出新的幼苗内有种子内有种子营养器官营养器官生殖器官生殖器官分生组织分生组织输导组织输导组织营养组织营养组织保护组织保护组织一、绿色开花植物体的结构层次一、绿色开花植物体的结构层次 根根 花花 茎茎 果实果实 叶叶 种子种子上皮组织上皮组织肌肉组织肌肉组

18、织结缔组织结缔组织上皮组织上皮组织肌肉组织肌肉组织结缔组织结缔组织 不同的不同的组织组织按照一定按照一定的的次序次序组合起来，形成具组合起来，形成具有一定有一定功能功能的结构，叫做的结构，叫做器官器官。胃也是一种胃也是一种器官器官！人体的其他器官人体的其他器官:口腔口腔咽咽食道食道胃胃小肠小肠大肠大肠肛门肛门唾液腺唾液腺肝脏肝脏胰腺胰腺 能够共同完成一种或几种生理功能够共同完成一种或几种生理功能的多个能的多个器官器官，按照，按照一定的次序一定的次序组合组合在一构成在一构成系统系统。例：口腔、咽、食管、胃和肠等例：口腔、咽、食管、胃和肠等都是消化器官，它们按照一定顺序连都是消化器官，它们按照一定

19、顺序连合起来，共同完成消化吸收的功能，合起来，共同完成消化吸收的功能，构成构成消化系统消化系统。人人体体的的九九大大系系统统循环系统循环系统消化系统消化系统呼吸系统呼吸系统泌尿系统泌尿系统神经系统神经系统运动系统运动系统内分泌系统内分泌系统生殖系统生殖系统免疫系统免疫系统 每个同学都有跑步的经历，请你每个同学都有跑步的经历，请你想一想：跑步运动时身体发生了哪些想一想：跑步运动时身体发生了哪些变化？是不是只有运动系统参与？还变化？是不是只有运动系统参与？还有其他系统参与吗？有哪些系统共同有其他系统参与吗？有哪些系统共同参与？这些说明了一个什么问题？参与？这些说明了一个什么问题？人体是在神经系统和

20、内分泌系人体是在神经系统和内分泌系统的调节之下的一个统一的整体。统的调节之下的一个统一的整体。结缔组织结缔组织神经组织神经组织肌肉组织肌肉组织上皮组织上皮组织免疫系统免疫系统生殖系统生殖系统内分泌系统内分泌系统神经系统神经系统泌尿系统泌尿系统循环系统循环系统呼吸系统呼吸系统消化系统消化系统运动系统运动系统二、人体的结构层次二、人体的结构层次考考你考考你 1、人体的结构层次与植物体的结构层次有什么异同？2、如果把一座大厦比喻成一个生物体，生物体的细胞、组织、器官、系统各相当于大厦的什么？细胞细胞器官器官组织组织植物体植物体 植物体的结构层次植物体的结构层次细胞细胞人体人体系统系统器官器官组织组织

21、人体的结构层次人体的结构层次 三、植物体与人体的结构层次异同三、植物体与人体的结构层次异同 如果把一座大厦比喻成如果把一座大厦比喻成一个生物体，则生物体的细一个生物体，则生物体的细胞相当于大厦的砖、组织相胞相当于大厦的砖、组织相当于大厦的墙、器官相当于当于大厦的墙、器官相当于大厦的房间、系统相当于大大厦的房间、系统相当于大厦的楼层。厦的楼层。我知道我知道归纳总结归纳总结(板书板书):第三节第三节 多细胞生物体多细胞生物体一、多细胞植物体的结构层次：一、多细胞植物体的结构层次：细胞细胞组织组织器官器官个体。个体。二、人体的结构层次：二、人体的结构层次：细胞细胞组织组织器官器官系统系统个体。个体。

22、三、多细胞植物体与人体在结构层次上的异同：三、多细胞植物体与人体在结构层次上的异同：相同：相同：都是由细胞构成组织，再由组织构成器官。都是由细胞构成组织，再由组织构成器官。不同：不同：植物体由器官直接构成个体，而人体由器官植物体由器官直接构成个体，而人体由器官 构成系统后再由九大系统构成个体。构成系统后再由九大系统构成个体。1、不同的、不同的_按照一定的次序联按照一定的次序联合起来，合起来，形成具有一定形成具有一定_的结构，的结构，叫做器官。叫做器官。组织组织功能功能 2、一株完整的绿色开花植物有六大一株完整的绿色开花植物有六大器官组成，其中器官组成，其中 属于营养器属于营养器官，官，属于生殖

23、器官。属于生殖器官。根、茎、叶根、茎、叶花花、果实果实、种子、种子 3、由多个、由多个_按一定按一定_组合组合 起来，共同完成一种或几种起来，共同完成一种或几种_的的结构，叫做系统。结构，叫做系统。器官器官次序次序生理功能生理功能填一填：填一填：3、下列植物中所食用部分，属于生殖器官的是（、下列植物中所食用部分，属于生殖器官的是（）B、萝卜、萝卜 C、白菜、白菜 D、马铃薯、马铃薯B5、一头牛的组成层次是（、一头牛的组成层次是（）A、细胞、细胞 组织组织 器官器官 个体个体C、细胞、细胞 组织组织 系统系统 器官器官 个体个体D、细胞、细胞 组织组织 器官器官 个体个体选一选选一选 ：1、（、（）在结构层次上与其他各项是不同的。）在结构层次上与其他各项是不同的。A、血管、血管 C、肺、肺 D、胃、胃2、一根肋骨属于哪个层次的结构？（、一根肋骨属于哪个层次的结构？（）A、细胞、细胞 B、组织、组织 D、系统、系统4、植物体没有哪种层次的结构？（、植物体没有哪种层次的结构？（）A、细胞、细胞 B、组织、组织 C、器官、器官B、血液、血液CDABB、细胞细胞 组织组织 器官器官 系统系统 个体个体A、蚕豆、蚕豆C、器官、器官D、系统、系统 了解营养器官与生殖器官了解营养器官与生殖器官的关系以及它在农业生产上的的关系以及它在农业生产上的指导意义。指导意义。迁移运用：迁移运用：