二年级上22《窗前的气球》课件--公开课 (2).ppt

1、 你 玩 过 气你 玩 过 气球吗？说说你的球吗？说说你的玩法。玩法。气球鞭炮气球鞭炮 气 球 除 了气 球 除 了做游戏，还能做游戏，还能用来做些什么用来做些什么？窗前的气球 窗前的气球是怎样的一个气球呢？窗前的气球是怎样的一个气球呢？自读课文，提示：自读课文，提示：1 1、遇到不认识的字可以请教课、遇到不认识的字可以请教课文下面的大树叶。文下面的大树叶。2 2、读不准的字音可以问问老师、读不准的字音可以问问老师或同桌。或同桌。3 3、遇到难读的句子可以用笔画、遇到难读的句子可以用笔画出来并多读几遍。出来并多读几遍。k yk y 科科利利亚亚d dii呆呆呆地呆地 shsh 开开始始c c

2、i i 猜猜出来出来shushu n n 拴拴着着 j j zh zh 叽叽叽叽喳喳喳喳d d u u 逗逗人人科科亚亚呆呆始始猜猜拴拴叽叽喳喳逗逗kky ydidishshcicishunshunjjzhzhdudu亚亚科科拴拴猜猜始始呆呆逗逗科学 亚军 发呆 开始 猜测测逗逗乐乐 拴拴住住 医医院院 病病房房 四四周周规规定定 张张开开 角角落落读一读读一读kk y yd diishsh c c i ishushu n nd d u uyybngbngzhuzhuguguzhngzhngjiojio科学 亚军 发呆 开始 猜测测逗逗乐乐 拴拴住住 医医院院 病病房房 四四周周规规定定 张张

3、开开 角角落落读一读读一读 他得的是传染病，医院规定他得的是传染病，医院规定,谁也不准来看他，他也不能到病谁也不准来看他，他也不能到病房外面去。房外面去。科利亚科利亚静静地静静地躺在病床上躺在病床上,呆呆呆地呆地望着窗户。从三楼能望到什望着窗户。从三楼能望到什么呢？除了对面的楼房和一角天么呢？除了对面的楼房和一角天空以外空以外,什么也看不见。他觉得什么也看不见。他觉得真没意思。真没意思。一角天空一角天空楼房楼房传染病是由各种病原体引起的能在人传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。病原体中大部分是微传播的一类疾病。病原

4、体中大部分是微生物，小部分为寄生虫，寄生虫引起者生物，小部分为寄生虫，寄生虫引起者又称寄生虫病。又称寄生虫病。他得的是他得的是传染病，医院规定，医院规定，谁谁也不准来看他，他也不能到病房也不准来看他，他也不能到病房外面去。外面去。他觉得真没意思他觉得真没意思。科利亚静静地躺在病床上，呆呆地望着窗户。从三楼能望到什么呢？除了对面的楼房和一角天空以外，什么也看不见。他觉得真没意思。突然突然,一个红气球一个红气球摇摇摆摆摇摇摆摆地地飘了上来，在科利亚房间的窗户飘了上来，在科利亚房间的窗户前停住了。气球停了一会儿，开前停住了。气球停了一会儿，开始始一上一下一上一下地动了起来，这是怎地动了起来，这是怎么

5、回事？么回事？科利亚仔细一看，气球上画着一张科利亚仔细一看，气球上画着一张可爱的可爱的小脸，正笑眯眯地望着他。小脸，正笑眯眯地望着他。这下他猜出来了，这下他猜出来了，准是准是米沙想的招儿。米沙想的招儿。他好像看见米沙拉动栓着气他好像看见米沙拉动栓着气球的绳子，几个同学站在四周，球的绳子，几个同学站在四周，叽叽喳喳地指手画脚。叽叽喳喳地指手画脚。如果你是科利如果你是科利亚，此时你有什亚，此时你有什么感受？么感受？窗前的气球，代表同学窗前的气球，代表同学们来问候科利亚。们来问候科利亚。科利亚望着窗外那张逗科利亚望着窗外那张逗人的人的“小脸小脸”，高兴地高兴地笑了。笑了。你能用横线画出最能体现科利亚前后你能用横线画出最能体现科利亚前后心情变化的句子吗？心情变化的句子吗？觉得真没意思觉得真没意思高兴地笑了高兴地笑了？科利亚：你好！喜欢这个逗人的气球吗？你肯定猜到了这是我的点子吧！别老是发呆，别太想念我们，在医院好好养病吧。愿你早日康复！米 沙 11月30日 假如你是科利亚的朋友，你会假如你是科利亚的朋友，你会对他说些什么？对他说些什么？你能想到更好的办法让科利亚开心你能想到更好的办法让科利亚开心吗？吗？没过多久，科利亚出院了,。窗前的气球，代表同学们来问候科利亚。只要人人献出一点爱，只要人人献出一点爱，人间永远是春天。人间永远是春天。