人音版（敬谱）三下音乐-第3课-聆听赛马-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号：91fb9).doc

上传人（卖家）：小黑

文档编号：633837

上传时间：2020-07-13

格式：DOC

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资源描述：: 1、赛马教学设计赛马教学设计 1.师生问好 2.在正式开始上今天的课之前，老师想邀请大家一起来唱一首歌。（播放我是草原小牧民）这首歌叫什么名字？谁还记得这是哪个民族的歌曲？那蒙古族的三大活动是什么，举手回答。 3.马背上的民族，代入情境-那达慕大会，请你跟随我走进美丽的大草原，听一听草原上正在举行什么比赛。（播放赛马）你能听出来它是由哪种乐器演奏的吗？ 4.介绍二胡，展示二胡 5.接下来，请你来为这首二胡独奏曲赛马来分一下乐段（播放赛马） 6.出现了不同意见，就让我们一起走进那达慕大会去找一找答案吧！ 7.首先，聆听第一乐段听一听它的情绪是怎样的？（热烈紧张） 8.如果把这场比
2、赛分阶段，你觉得 A 乐段描写了哪个阶段？（热身开场） 9.现在我来边坐动作边唱 A 乐段，请你仔细观察，找一找规律。（骑马挥鞭）一起来试一试吧！ 10.跟随音乐，我们完整的表现一下 A 乐段。 11.接下来是第二乐段，我们用哪个字母来表示？B 乐段由老师用二胡来演奏，听听相比于 A 乐段，B 乐段情绪上发生了什么变化？（悠扬舒展） 12.请你来唱一唱主题旋律。 13.（播放音乐）数一数主题在 B 乐段中出现了几次？ 14.简单讲解变奏 15.你觉得哪一次最特别？示范讲解拨奏。模仿马蹄，将比赛中你追我赶的场面刻画的活灵活现。 16.再来听一遍音乐，巩固对于变奏的认识。 17.接下来是第三乐段，你来听一听它与之前的哪个乐段相似？ 18.哪一段的情绪更加强烈？为什么？（速度力度） 19.完整聆听赛马 20.介绍曲作者黄海怀 21.欣赏二胡与钢琴合奏版赛马视频

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