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类型人音版(敬谱)二下音乐-第5课-演唱 蜗牛与黄鹂鸟-教案、教学设计(配套课件编号:3076f).doc

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:633634
  • 上传时间:2020-07-13
  • 格式:DOC
  • 页数:2
  • 大小:16.50KB
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    关 键  词:
    人音版敬谱二下音乐_第5课_演唱 蜗牛与黄鹂鸟_教案、教学设计配套课件编号:3076f 人音版 敬谱 音乐 演唱 蜗牛 黄鹂 教案 教学 设计 配套 课件 编号 3076 下载 _二年级下册_人音版(敬谱)_音乐_小学
    资源描述:

    蜗牛与黄鹂鸟教学设计蜗牛与黄鹂鸟教学设计 教学目标:教学目标: 1.舞蹈律动激发学生走进音乐课堂的兴趣,打造魅力课堂。 2.指导学生能够用轻松、活泼的情绪,自然、有弹性的声音演唱 蜗牛与黄鹂鸟,通过这首歌曲的学习,培养学生不怕困难,坚持 不懈,对奋斗目标执着追求的进取精神; 3.激发、培养学生参与音乐、舞蹈艺术实践活动的积极性,能够 主动参与演唱活动中的即兴表演和创造性的音乐活动; 教学重难点:教学重难点: 重点:学生能够用轻松、活泼的情绪,自然、有弹性的声音演唱 歌曲并体会歌曲中所表达的。 难点:学生掌握节奏: 教学过程:教学过程: 一、一、 创设情境,音乐创设情境,音乐律动律动 1.律动 2.故事导入 二、二、 激趣探究,学习音乐激趣探究,学习音乐 1. 初听歌曲 蜗牛与黄鹂鸟 , 感受歌曲, 揭示课题 蜗牛与黄鹂鸟 。 2. 解决难点 - 节奏型。 3. 有节奏的跟师念歌词。 4. 学唱歌曲蜗牛与黄鹂鸟 。 三、三、 愉快舞动,享受音乐愉快舞动,享受音乐 1. 有感情的完成演唱歌曲。 2. 即兴表演,舞蹈创编。 四、四、 拓展延伸,互动评价拓展延伸,互动评价 1. 请学生上台表演,互动评价 2. 全班集体表演唱。 3. 观看视频,渗透德育教育。 4. 小结。

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    本文标题:人音版(敬谱)二下音乐-第5课-演唱 蜗牛与黄鹂鸟-教案、教学设计(配套课件编号:3076f).doc
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