人音版(敬谱)二下音乐-第1课-聆听 三只小猪-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:d002f).docx
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1、 教 学 设 计 管弦乐管弦乐 音乐欣赏课音乐欣赏课 管弦乐管弦乐 音乐欣赏课音乐欣赏课 教学目标教学目标 : (1)孩子们在欣赏管弦乐三只小猪时,能感受乐曲快乐活泼的音乐情绪。 (2)演唱主题、反复聆听主题,能从全曲中听辨主题出现的次数, (3)能基本准确地合着音乐进行完整表演,让孩子们感受与人合作的乐趣。 教学重点教学重点 :欣赏第二部分小猪盖房子的音乐,加强学生对音乐主题的记忆。 教学难点教学难点 :在多次反复聆听音乐的基础上,能基本准确的合着音乐进行表演。 教学用具教学用具 :图片四张、多媒体 PPT 、尤克里里、电子琴 教学教学课时:课时: 40 分钟 教学过程教学过程 : 一、一、
2、组织教学组织教学 (情境教学)尤克里里弹唱导入课题。 设计意图:设计意图:制造良好的课堂气氛,促进师生情感交流。 二、学习乐曲二、学习乐曲 1、提问导入 ,出示课题。情境教学(初听全曲)(初听全曲) 在刚才律动中我们模仿了哪一种动物呢? 仔细聆听,听完以后告诉我音乐里小猪在干什么?它的心情怎么样? 你能为这首欢快活泼的音乐起一个好听的名字吗? (在黑板上出示三只小猪的课题) 设计意图:设计意图:安静聆听,听辨音乐情绪;发展学生听觉及音乐想象力。制造良 好的课堂气氛,促进师生情感交流;感受音乐中小猪的可爱形象 2、给大家分享三只小猪的音乐童话故事。 (复听全曲)(复听全曲) 天气 真好 呀 0
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