《安全用电与保护》课件-(公开课获奖)2022年教科版物理-1.ppt

1、教育部教育部“精英杯精英杯”公开课大赛简介公开课大赛简介 2021年6月，由教育学会牵头，教材编审委员会具体组织实施，在全国8个城市，设置了12个分会场，范围从“小学至高中”全系列部编新教材进行了统一的培训和指导。每次指導，都輔以精彩的優秀示範課。在這些示範課中，不乏全國名師和各省名師中的佼佼者。他们的课程，无论是在内容和形式上，都是经过认真研判，把各学科的核心素养作为教学主线。既涵盖城市中小学、又包括乡村大部分学校的教学模式。適合全國大部分教學大區。本課件就是從全國一等獎作品中，优选出的具有代表性的作品。示范性强，有很大的推广价值。第九章第九章 家庭用电家庭用电三、安全用电三、安全用电一、触

2、电和安全电压一、触电和安全电压1、触电、触电是电流从人体中通过造成的是电流从人体中通过造成的思考：是否只要有电流通过，就会对人体思考：是否只要有电流通过，就会对人体造成伤害？造成伤害？相反：相反：在医学上经常用若电流治疗疾病在医学上经常用若电流治疗疾病（1）电流的大小）电流的大小（2）通电时间的长短）通电时间的长短电流对人体造成伤害的关键因素有哪些？电流对人体造成伤害的关键因素有哪些？思考思考人体对电流的反映人体对电流的反映810mA 手摆脱电极已感到困难手摆脱电极已感到困难,有剧痛感有剧痛感(手指关节手指关节).2025mA 手迅速麻痹手迅速麻痹,不能自动摆脱电极不能自动摆脱电极,呼吸困难呼

3、吸困难 5080mA 呼吸困难呼吸困难,心房开始震颤心房开始震颤 90100mA 呼吸麻痹呼吸麻痹,三秒钟后心脏开始麻痹三秒钟后心脏开始麻痹,停止跳动停止跳动.说明：说明：脱毛衣时发出的火花电压达几万伏，但没有形成持续电流，所以不会电死人脱毛衣时发出的火花电压达几万伏，但没有形成持续电流，所以不会电死人 100-200微安微安对人体无害反而能治病对人体无害反而能治病电死人的关键是电死人的关键是电流的大小电流的大小。触电电流的大小跟什么因素有关？触电电流的大小跟什么因素有关？思考思考（1）接触电压）接触电压（2）人体电阻）人体电阻人体电阻又跟哪些因素有关？人体电阻又跟哪些因素有关？（1）清洁与否

4、）清洁与否（2）干湿程度）干湿程度干燥时干燥时2000 潮湿时潮湿时1500 浸水时浸水时500 鸟儿落在电线上为什么不会触电？鸟儿落在电线上为什么不会触电？思考思考 站在高压线上的小鸟，鸟儿站在一根电线上，没有形站在高压线上的小鸟，鸟儿站在一根电线上，没有形成火线、地线同时加在鸟儿的两个部位上，而且站在同一根成火线、地线同时加在鸟儿的两个部位上，而且站在同一根电线上的小鸟的两只脚之间不会有电压存在，也就不会有电电线上的小鸟的两只脚之间不会有电压存在，也就不会有电流从它身上通过，所以鸟儿不会触电流从它身上通过，所以鸟儿不会触电.ABRAB=0UAB=02、安全电压、安全电压对人体不会造成严重的

5、伤害事故的电压对人体不会造成严重的伤害事故的电压安全电压：安全电压：通常情况下，不高于通常情况下，不高于36V的电压对人的电压对人是安全的，称为安全电压。是安全的，称为安全电压。根据不同的使用环境，将安全电压分为五个等级：根据不同的使用环境，将安全电压分为五个等级：42 V36 V24 V12 V6 V二、低压触电和高压触电二、低压触电和高压触电低压线路：低压线路：家庭电路的电压是家庭电路的电压是220 V，工农业，工农业生产的动力电路电压是生产的动力电路电压是380 V，它们都，它们都属于属于低压线路低压线路。高压线路：高压线路：大型发电机的输出端以及远距离输大型发电机的输出端以及远距离输电

6、线的电压高达电线的电压高达几千伏几千伏至至几十万几十万伏，属伏，属于于高压线路高压线路。低压触电低压触电高压触电高压触电火线零线1、低压触电、低压触电单线触电单线触电双线触电双线触电火线零线想救我，想救我，给我穿上绝缘鞋给我穿上绝缘鞋或给我一张干燥的木凳吧或给我一张干燥的木凳吧火线零线我来我来帮你！帮你！啊！啊！电死我啦电死我啦！一只手接触火线，身体的其它部位接触一只手接触火线，身体的其它部位接触大地，电流从人体流过，造成触电。大地，电流从人体流过，造成触电。（1）单线触电）单线触电人自以为与大地绝缘却实际与地连通：人自以为与大地绝缘却实际与地连通：a人站在绝缘物体上，却用手扶墙或其它人站在绝

7、缘物体上，却用手扶墙或其它接地导体或站在地上的人扶他。接地导体或站在地上的人扶他。b人站在木桌、木椅上，而木桌、木椅却人站在木桌、木椅上，而木桌、木椅却因潮湿等原因转化成为导体。因潮湿等原因转化成为导体。火线零线想救我，想救我，快去断开电源！快去断开电源！一只手接触火线，另一只手接触火线，另一只手接触零线，电流从一只手接触零线，电流从人体通过，造成触电。人体通过，造成触电。（2）双线触电）双线触电1、首先，切断电源，或用干燥的木棍将电线挑、首先，切断电源，或用干燥的木棍将电线挑开，迅速使被触电的人脱离电源开，迅速使被触电的人脱离电源(千万不能直接千万不能直接去接触被触电的人去接触被触电的人)。

8、2、如果触电人严重时需要进行人工呼吸。、如果触电人严重时需要进行人工呼吸。3、送医院。、送医院。4、发生火灾时也要先切断电源，绝不要带电泼、发生火灾时也要先切断电源，绝不要带电泼水救火水救火触电急救措施触电急救措施U2、高压触电、高压触电高压电弧触电高压电弧触电高压跨步触电高压跨步触电雷击雷击 雷电是自然界中发生的放电现象，发雷电是自然界中发生的放电现象，发生雷电时，在云层和大地之间雷电的路径生雷电时，在云层和大地之间雷电的路径上有强大的电流通过，会给人们带来危害上有强大的电流通过，会给人们带来危害.雷电的路径往往经过地面上凸起的部分，雷电的路径往往经过地面上凸起的部分，如树木、高大建筑物、室

9、外天线等，所以如树木、高大建筑物、室外天线等，所以室外天线要装设避雷装置，特别是室外天室外天线要装设避雷装置，特别是室外天线架设得比周围建筑物高的情况下，一定线架设得比周围建筑物高的情况下，一定要装设避雷装置要装设避雷装置.用电原则：用电原则：v不要接触低压带电体不要接触低压带电体v不要靠近高压带电体不要靠近高压带电体（低压勿摸，高压勿近）（低压勿摸，高压勿近）如何避免触电伤害如何避免触电伤害三、火灾、爆炸及其他三、火灾、爆炸及其他1、火灾形成的原因？、火灾形成的原因？（1）带电体空气放电，产生电火花或电弧，引起火灾。）带电体空气放电，产生电火花或电弧，引起火灾。（2）电弧熔化的金属掉落在易燃

10、物上引起火灾。）电弧熔化的金属掉落在易燃物上引起火灾。（3）电流过大，导线发热会使绝缘外皮着火。）电流过大，导线发热会使绝缘外皮着火。（4）电线接头接触不良，散热不畅，局部过热。）电线接头接触不良，散热不畅，局部过热。2、爆炸、爆炸电火花和电弧可能引起爆炸电火花和电弧可能引起爆炸实例：实例：为什么电冰箱不宜放在使用煤气的厨房中？为什么电冰箱不宜放在使用煤气的厨房中？如果遇到煤气泄漏，控制电冰箱通断的如果遇到煤气泄漏，控制电冰箱通断的继电器产生的火花，就可能点燃煤气，引起继电器产生的火花，就可能点燃煤气，引起爆炸。爆炸。讨论交流：预防电火灾讨论交流：预防电火灾 调查在我们家庭和学校生活中，由调查

11、在我们家庭和学校生活中，由于用电不当可能发生的火灾事故及其发于用电不当可能发生的火灾事故及其发生原因，并提出你的预防建议。生原因，并提出你的预防建议。思考思考 如果因为电线短路而失火，能否立即如果因为电线短路而失火，能否立即用水去灭火？为什么？用水去灭火？为什么？v答案：答案：不能，因不纯净的水可导电，不能，因不纯净的水可导电，v会加重灾情必须迅速切断电源，会加重灾情必须迅速切断电源，v用砂土、灭火器扑灭火焰用砂土、灭火器扑灭火焰四、用电保护四、用电保护保护电器：保护电器：熔断器熔断器漏电保护器漏电保护器保护措施：？保护措施：？保护接地保护接地保护接地的作用保护接地的作用无保护接地：无保护接地

12、：发生相发生相线与用电器金属外壳连通线与用电器金属外壳连通故障时，有触电的危险。故障时，有触电的危险。有保护接地：有保护接地：发生相发生相线与用电器金属外壳连通线与用电器金属外壳连通故障时，故障电流会使熔故障时，故障电流会使熔断器熔断或使断路器、漏断器熔断或使断路器、漏电保护器自动切断电源。电保护器自动切断电源。注意注意 由于接地有严格的技术要求，对于早年修由于接地有严格的技术要求，对于早年修建的没有保护接地设施的住宅，居民不可自行建的没有保护接地设施的住宅，居民不可自行埋设地线，也不可能把自来水管或煤气管道当埋设地线，也不可能把自来水管或煤气管道当作接地线使用，否则，可能带来严重后果，如作接

13、地线使用，否则，可能带来严重后果，如大范围自来水管、煤气管道带电，甚至由此会大范围自来水管、煤气管道带电，甚至由此会引起煤气爆炸或火灾。引起煤气爆炸或火灾。小结：小结：2、安全电压值、安全电压值3、触电的四种形式、触电的四种形式4、火灾、爆炸的原因、火灾、爆炸的原因5、保护接地、保护接地1、触电事故发生的原因、触电事故发生的原因测量电阻实验方案用电压表测出用电流表测出要测量电阻R=?根据欧姆I=U/R 得到R=U/I需知道:R两端的电压U和通过R的电流I实验电路图实验记录表格第一次第二次第三次电压U/V电流I/A电阻R/实验次数项 目电阻的计算:R=R1+R2+R33比比谁答的又快又准1.电流

14、表应怎样连接?电流表与被测电阻串联 电流表与被测电阻并联2.电压表应怎样连接?电压表与被测电阻串联 电压表与被测电阻并联 5.滑动变阻器应当怎样连接?与被测电阻串联并在开关闭合前将滑片滑到阻值最大的位置 与被测电阻串联并在开关闭合前将滑片滑到阻值最小的位置 3.电流表和电压表在连接时极性上有什么要求?负进正出 正进负出 4.实验时电源电压是3V,未知电阻510滑动变阻器大约20,那么电压表和电流表应选择?电压表015V;电流表03A 电压表03V;电流表00.6AA.B.XA.XB.A.XB.A.XB.A.B.X有电流表可测没有电压表,不能测得R的电压?安阻法测电阻已知电阻的电压未知电阻的电压

15、未知电阻阻值=已知电阻的电压未知电阻的电流思考:未知电阻与已知电阻并联如果:要测量R=?需知道:R两端的电压U 和通过R的电流I=I可测,R已知,U可求安阻法实验电路图表达式安阻法测电阻小结问题:没有电压表设想:未知电阻电压=已知电阻电压方案:未知电阻与已知电阻并联有电压表可测没有电流表,不能测得R的电流?伏阻法测电阻已知电阻的电流未知电阻的电流未知电阻阻值=未知电阻的电压已知电阻的电流思考:未知电阻与已知电阻串联如果:要测量未知R=?需知道:未知R两端的电压U 和通过R的电流I=U可测,R已知,I可求伏阻法实验电路图表达式伏阻法测电阻小结问题:没有电流表设想:未知电阻电流=已知电阻电流方案:未知电阻与已知电阻串联课堂小结伏阻法安阻法伏安法课外探讨1.上图书馆或上网查阅有关资料,了解万用表能直接测量电阻的原理以及它的使用方法.2.利用变阻箱既能改变电阻又能直接读出电阻值的特点,加上一块电流表,设计一个能测量出电阻的电路图.谢谢！