人教版二年级口语交际七《自我保护》.ppt

1、 刘俊刘俊这节课老师对大家的要求这节课老师对大家的要求 ：（1 1）话要说得清楚、完整、生动。）话要说得清楚、完整、生动。（2 2）和别人交流时要有礼貌。）和别人交流时要有礼貌。（3 3）别人说话时要认真听。）别人说话时要认真听。？小明心想小明心想1234 仔细观察图画，试着把图画意思连仔细观察图画，试着把图画意思连起来说，说清楚，说连贯。起来说，说清楚，说连贯。时间时间地点地点谁谁事情事情n如果小刚如果小刚不认识不认识这位叔叔，他这位叔叔，他 该怎么办呢？该怎么办呢？n如果小刚真的是如果小刚真的是认识认识叔叔，确实叔叔，确实是爸爸的朋友，他该怎么做呢？是爸爸的朋友，他该怎么做呢？（热情招待）

2、（热情招待）（自我保护）（自我保护）1234 请同学们小组互相合作，选择一种情况请同学们小组互相合作，选择一种情况续编故事，互相补充，把故事编完整，编好续编故事，互相补充，把故事编完整，编好后选出一名小朋友讲给大家听。后选出一名小朋友讲给大家听。2341 1、声音响亮清楚，表情自然大方。、声音响亮清楚，表情自然大方。2 2、故事讲清楚讲明白讲完整。、故事讲清楚讲明白讲完整。3 3、认真听故事，对讲故事的小朋、认真听故事，对讲故事的小朋友要有礼貌。友要有礼貌。今天这节课你今天这节课你学会了什么学会了什么?我的收获：我的收获：礼貌待客的儿歌礼貌待客的儿歌：门铃响，客人到，门铃响，客人到，小主人，有礼貌：小主人，有礼貌：请进门，笑问好。请进门，笑问好。递上茶，把话聊。递上茶，把话聊。客人走，送出家，客人走，送出家，说再见，请慢走。说再见，请慢走。自我保护的儿歌：自我保护的儿歌：门外一个陌生人，门里一个小朋友，门外一个陌生人，门里一个小朋友，陌生人，敲敲门，小朋友，把头摇：陌生人，敲敲门，小朋友，把头摇：不开不开就不开，不开不开就不开，开门危险我知道。开门危险我知道。陌生人，来喊门，陌生人，来喊门，千万别开要记牢。千万别开要记牢。