《什么比猎豹的速度更快》教学反思(部编(统编)版语文 五年级上册).doc
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1、 什么比猎豹的速度更快什么比猎豹的速度更快教学反思教学反思 什么比猎豹的速度更快是一篇科学小品文。本文语言通俗易懂,运用了 列数字、 作比较、举例子等说明方法通过对比给我们介绍了世界上最快的动物是 什么。 本节课围绕训练重点和难点设计教学流程, 切实有效地提升了学生的综合素 养,现在总结如下: 1.简介猎豹,拉近学生与文本之间的距离。课件出示猎豹的相关资料:时速 112 英里猎豹以珍贵的皮毛、美丽的斑点和行动极其敏捷而闻名,是目前世界十 大速度最快的动物中最快的陆地动物,从起跑到时速 112 公里仅需几秒钟。然而 猎豹的最高时速,通常只能维持在 400 到 500 米之间。猎豹速度如此之快和长
2、期 追捕瞪羚、羚羊这些猎物有关。经过数万年时间的积累,猎豹不断适应环境,逐 渐成为地球.上运动最快的陆地动物。 读了上面的信息你有什么疑问吗?孩子们一 语中的: 还有比猎豹速度更快的吗?相机板书, 激发学生赶快捧起书, 一睹为快。 2.潜心阅读,迁移运用。在同学们放声朗读之后抛出一个大问题:文中提到 了哪些比猎豹速度快的事物,具体速度是多少?以表格的形式展现。学生边读边 标画,边记录,边归纳整理,很快便找到了相关信息。然后在班内展示交流,感 受阅读成功的喜悦!请同学们仔细观察表格内的具体内容,发现在介绍速度时都 运用了什么说明方法吗?进一步引导孩子们学会提升,为表达奠定坚实的基础。 观察后发现: 列数字是最大的特点。 这样的方法读起来感受如何?对,具体,准确, 明白。 孩子们总结得非常到位。接着便引导他们联系用列数字的方法来介绍相关 事物的特点,学生有的描述高度,有的描述重量,还有的描述数量,总之一下子 便掌握了说明方法,表达得也很准确,具体。
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