习作:身边那些有特点的人.doc
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1、 习作:身边那些有特点的人 一、 习作要求 1选择身边那些有特点的人来写,通过具体事例写出人物的特 点。 2学习、运用并积累叙事写人的基本方法。 二、 方法训练 1课文回顾:我不能失信 (1)思考:你认为文中的庆龄是有特点的人吗?她的特点是什么? _ (2)庆龄的特点是通过什么内容来表现的?课文是以什么顺序来写 的? 内容: _ 顺序:_ (3)你觉得课文写下面的内容对表现“庆龄是个守信用的孩子”有 什么作用?简要写下来。 材料 1:伯伯家有鸽子,伯伯还说准备送庆龄一只。 作用:_ 材料 2:爸爸、妈妈都劝庆龄去伯伯家。 作用:_ 材料 3:没有等到小珍,一个人在家,很没劲,可是庆龄并不 后悔
2、。 作用:_ (4)通过这篇文章,你觉得叙事与表现人物特点之间有什么关系? 判断正误。 A在写人物的文章中,叙事的目的是为了表现人物的特点。 ( ) B在叙事过程中,应该把能表现人物特点的内容写得具体详 细。( ) C要重视叙事的完整性,不必描写人物的外貌、语言、动 作、神情、心理等。( ) 2比较阅读 (一)勤奋人生 在美国,有一个人在一年之中的每一天里,都几乎做着同一件 事:天刚刚放亮,他就伏在打字机前,开始一天的写作。这个男人 名叫斯蒂芬 金,是著名的恐怖小说大师。 斯蒂芬 金的经历十分坎坷,他曾经潦倒得连电话费都交不起, 电话公司因此而掐断了他的电话线。后来,他成了著名的恐怖小说 大师
3、,整天稿约不断。常常是一部小说还在他的大脑之中储存着, 出版社高额的订金就支付给了他。如今,他算是世界级的大富翁 了。可是,他的每一天,仍然是在勤奋的创作之中度过的。 斯蒂芬金成功的秘诀很简单,只有两个字:勤奋。一年之 中,他只有三天的时间是例外的,不写作。也就是说,他只有三天 的休息时间。这三天是:生日、圣诞节、美国独立日。勤奋给他带 来的好处是永不枯竭的灵感。学术大家季羡林老先生曾经说过: “勤奋出灵感。”缪斯女神对那些勤奋的人总是格外青睐的,她会 源源不断地给这些人送去灵感。斯蒂芬金和一般的作家有点不 同。一般的作家在没有灵感的时候,就去干别的事情,从不逼自己 硬写。但斯蒂芬金在没有什么
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