苏教版中职语文下册第1课胡适《我的母亲》课件1.pptx

1、我的母亲胡适胡适作者简介v 胡适胡适(18911962)，字适之，安徽绩溪人，字适之，安徽绩溪人，现代作家、学者，现代现代作家、学者，现代学者，历史学、文学家，学者，历史学、文学家，哲学家，一生取得了哲学家，一生取得了 35个博士（包括名誉博个博士（包括名誉博士）学位。其著述宏富，士）学位。其著述宏富，在多方面有巨大成就。在多方面有巨大成就。以倡导以倡导“五四五四”文学革命文学革命著闻于世。胡适著闻于世。胡适25岁就岁就当了北京大学教授，可当了北京大学教授，可算是少年得志。后任北算是少年得志。后任北京大学文学院院长、中京大学文学院院长、中华民国驻美国特命全权华民国驻美国特命全权大使、北京大学校

2、长。大使、北京大学校长。写作背景v该文写于该文写于19301930年，是作者中年，是作者中年时对自己人生经历的一段回忆。年时对自己人生经历的一段回忆。胡适的母亲冯顺弟是旧社会传统胡适的母亲冯顺弟是旧社会传统的的“母亲形象母亲形象”。她。她2323岁守寡，岁守寡，一直守了一直守了2323年，于年，于4646岁死去。冯岁死去。冯顺弟宁可自己遭受困窘，也要供顺弟宁可自己遭受困窘，也要供胡适读书，她处处为儿子着想，胡适读书，她处处为儿子着想，是一位注重智力投资的开明母亲。是一位注重智力投资的开明母亲。19181918年年1111月，她历尽寡居的艰辛，月，她历尽寡居的艰辛，离开了人世。胡适自幼失去了父离

3、开了人世。胡适自幼失去了父亲，母亲用瘦弱的身躯撑起了整亲，母亲用瘦弱的身躯撑起了整个家。在家里，母亲一人担当起个家。在家里，母亲一人担当起了慈母和严父两个角色了慈母和严父两个角色既要既要把母爱倾注给孩子，让他们感受把母爱倾注给孩子，让他们感受家的温馨，又要严格管束孩子，家的温馨，又要严格管束孩子，让他们学会怎样去做人。这一切让他们学会怎样去做人。这一切在胡适幼小的心灵中留下了最初、在胡适幼小的心灵中留下了最初、最深的回忆。最深的回忆。字词v文绉绉文绉绉(zhu)绰号绰号(chu)庶祖母庶祖母(sh)v吹笙吹笙(shng)眼翳眼翳(y)舔去舔去(tin)v宽恕（宽恕（sh）文绉绉文绉绉()绰号绰

4、号()庶祖母庶祖母()吹笙吹笙()眼翳眼翳()舔去舔去()宽恕（宽恕（）阅读课文，整体感知v朗读课文朗读课文,思考本文划分为几个部分？各自写了什思考本文划分为几个部分？各自写了什么内容？么内容？v第一部分（第一部分（1-3）：回忆作者从幼年到少年）：回忆作者从幼年到少年九年中的若干经历；九年中的若干经历；v第二部分（第二部分（4-12）：回忆母亲对）：回忆母亲对“我我”的教的教育、关心以及对家庭成员的态度。育、关心以及对家庭成员的态度。v第三部分（第三部分（13）：母亲对）：母亲对“我我”的深远影响的深远影响。阅读课文，整体感知v思考思考v文中主要写了母亲哪几件事？文中主要写了母亲哪几件事？v

5、通过这几件事，我们可以看出母亲是一个怎通过这几件事，我们可以看出母亲是一个怎样的人？样的人？v 叫我早起，聆听教诲，叫我早起，聆听教诲，“催催”去上学，去上学，用功读书；用功读书；v 严格管束我，我说了不该说的话，她严格管束我，我说了不该说的话，她重重责罚我；我得了眼翳，她用舌头舔重重责罚我；我得了眼翳，她用舌头舔我的病眼；我的病眼；v 新年之际，债主来要债，她小心应付，新年之际，债主来要债，她小心应付，从不骂一句，脸上从不露出一点怒色；从不骂一句，脸上从不露出一点怒色；v 受了两个嫂子的气，她只忍耐着，忍受了两个嫂子的气，她只忍耐着，忍到不可再忍时，轻轻的哭一场，以解心到不可再忍时，轻轻的哭

6、一场，以解心中之苦；中之苦；v 听了五叔的牢骚话，让五叔当众认错听了五叔的牢骚话，让五叔当众认错赔罪。赔罪。叫我早起，聆听教诲，“催”去上学，用功读书；v 十天之中，总有八、九天我是第一个去十天之中，总有八、九天我是第一个去开学堂门的。等到先生来了，我背了生书，开学堂门的。等到先生来了，我背了生书，才回家吃早饭。才回家吃早饭。v 可见母亲非常重视可见母亲非常重视“我我”的学业，这在的学业，这在胡适自胡适自传传四十自述四十自述中还有些相关的例证。中还有些相关的例证。我们家乡的蒙馆学金太轻，每个学生每年我们家乡的蒙馆学金太轻，每个学生每年只送两块银元。先生对于这一类学生，自然只送两块银元。先生对于

7、这一类学生，自然不肯耐心教书，每天只教他们念死书，背死不肯耐心教书，每天只教他们念死书，背死书，从来不肯为他们书，从来不肯为他们“讲书讲书”我一个人不属于这我一个人不属于这“两元两元”的阶级，我母的阶级，我母亲渴望我读书，故学金特别优厚，第一年就亲渴望我读书，故学金特别优厚，第一年就送了六块钱，以后每年增加，最后一年加到送了六块钱，以后每年增加，最后一年加到十二元。这样的学金，在家乡要算十二元。这样的学金，在家乡要算“打破纪打破纪录录”的了。的了。胡适自传胡适自传四十自四十自述述，第，第24页页有一天，一件小事使我突然明白我母亲增加学有一天，一件小事使我突然明白我母亲增加学金的大恩惠。一个同学

8、的母亲来请禹臣先生代写金的大恩惠。一个同学的母亲来请禹臣先生代写家信给她的丈夫；信写成了，先生交她的儿子晚家信给她的丈夫；信写成了，先生交她的儿子晚上带回家去。一会儿，先生出门去了，这位同学上带回家去。一会儿，先生出门去了，这位同学把家信抽出来偷看。他突然过来问我道：把家信抽出来偷看。他突然过来问我道：“糜，糜，这信上第一句这信上第一句父亲大人膝下父亲大人膝下是什么意思？是什么意思？”他比我只小一岁，也念过他比我只小一岁，也念过四书四书，却不懂，却不懂“父父亲大人膝下亲大人膝下”是什么！这时候，我才明白我是一是什么！这时候，我才明白我是一个受到特别待遇的人，因为别人每年出两块钱，个受到特别待遇

9、的人，因为别人每年出两块钱，我去年却送十块钱。我去年却送十块钱。胡适自传胡适自传四十自述四十自述，第第2425页页严格管束我，我说了不该说的话，她重重责罚我；我得了眼翳，她用舌头舔我的病眼；v突出表现了母亲的突出表现了母亲的严严与与爱爱。总结：v母亲母亲我：我：v（言传）（言传）早训、催上早学早训、催上早学 严厉严厉重罚、舔我病眼重罚、舔我病眼 慈祥慈祥（母亲）十七岁嫁到胡家，是父亲的（母亲）十七岁嫁到胡家，是父亲的第三个妻子。父亲前妻有六个儿女，那第三个妻子。父亲前妻有六个儿女，那时我的大哥大姐都已长大，大姐比母亲时我的大哥大姐都已长大，大姐比母亲大七岁，大哥也比母亲大两岁。父母结大七岁，大

10、哥也比母亲大两岁。父母结婚后第二年，生下我。我才三岁零八个婚后第二年，生下我。我才三岁零八个月时，不幸父亲就病逝了。母亲二十三月时，不幸父亲就病逝了。母亲二十三岁开始守寡，独自撑持家道中落、经济岁开始守寡，独自撑持家道中落、经济困窘的门户，忍辱负重，倍费辛劳，终困窘的门户，忍辱负重，倍费辛劳，终年四十六岁，一直守了二十三年的寡。年四十六岁，一直守了二十三年的寡。面对的情况情况一：情况一：“家中经济本不宽裕家中经济本不宽裕”，大哥还，大哥还“吸鸦片烟、赌博吸鸦片烟、赌博”“到处欠下烟债赌债到处欠下烟债赌债”。每。每年除夕时，母亲不仅要年除夕时，母亲不仅要“料理年夜饭、谢灶料理年夜饭、谢灶神、压岁

11、钱等事神、压岁钱等事”，而且最为烦难的是还要，而且最为烦难的是还要打发大哥招致的一大群债主。打发大哥招致的一大群债主。情况二：大嫂和二嫂情况二：大嫂和二嫂“常常闹意见常常闹意见”，也对，也对 母亲母亲“闹气闹气”，这时她们，这时她们“不说话，不答话，不说话，不答话，把脸放下来，叫人难看把脸放下来，叫人难看”，“后来大嫂二嫂都后来大嫂二嫂都生了儿子了，她们生气时便打骂孩子来出气，生了儿子了，她们生气时便打骂孩子来出气，一面打，一面用尖刻有刺的话骂给别人听。一面打，一面用尖刻有刺的话骂给别人听。”情况三：无正业的浪人五叔，情况三：无正业的浪人五叔，“有一天在有一天在烟馆里发牢骚，说我母亲家中有事总

12、请某人烟馆里发牢骚，说我母亲家中有事总请某人帮忙，大概总有什么好处给他。这句话传到帮忙，大概总有什么好处给他。这句话传到了我母亲耳朵里，她气得大哭了我母亲耳朵里，她气得大哭”。新年之际，债主来要债，她小心应付，从不骂一句，脸上从不露出一点怒色；v一会儿，大哥敲门回来了。我母亲从不骂他一会儿，大哥敲门回来了。我母亲从不骂他一句。并且因为是新年，她脸上从不露出一点一句。并且因为是新年，她脸上从不露出一点怒色。怒色。受了两个嫂子的气，她只忍耐着，忍到不可再忍时，轻轻的哭一场，以解心中之苦；v我母亲的气量大，性子好，又因为做了后母后我母亲的气量大，性子好，又因为做了后母后婆，她更事事留心，事事格外容忍

13、。婆，她更事事留心，事事格外容忍。v大哥的女儿比我只小一岁，她的饮食衣服总是大哥的女儿比我只小一岁，她的饮食衣服总是和我的一样。我和她有小争执，总是我吃亏，母亲和我的一样。我和她有小争执，总是我吃亏，母亲总是责备我，要我事事让她。总是责备我，要我事事让她。v我母亲只装做没听见。有时候，她实在忍不住我母亲只装做没听见。有时候，她实在忍不住了，便悄悄走出门去，或到左邻立大嫂家去坐一会，了，便悄悄走出门去，或到左邻立大嫂家去坐一会，或走后门到后邻度嫂家去闲谈。她从不和两个嫂子或走后门到后邻度嫂家去闲谈。她从不和两个嫂子吵一句嘴。吵一句嘴。v我母亲只忍耐着，到实在不可再忍的一天，她我母亲只忍耐着，到实

14、在不可再忍的一天，她也有她的法子。这一天的天明时，她便不起床，轻也有她的法子。这一天的天明时，她便不起床，轻轻的哭一场。她不骂一个人，只哭她的丈夫，哭她轻的哭一场。她不骂一个人，只哭她的丈夫，哭她自己苦命，留不住她丈夫来照管她。自己苦命，留不住她丈夫来照管她。听了五叔的牢骚话，让五叔当众认错赔罪v请了几位本家来，把五叔喊来，她当面质问他，请了几位本家来，把五叔喊来，她当面质问他，她给了某人什么好处。直到五叔当众认错赔罪，她她给了某人什么好处。直到五叔当众认错赔罪，她才罢休才罢休。v母亲在这件事情上态度认真严肃，绝不允许别人母亲在这件事情上态度认真严肃，绝不允许别人侮辱自己的名节。侮辱自己的名节

15、。v表现了母亲的表现了母亲的“刚气刚气”，说明母亲的性格中有，说明母亲的性格中有“柔柔中带刚中带刚”的一面。的一面。总结v后母后母大大哥：哥：v后婆后婆嫂嫂子：子：v寡妇寡妇五五叔：叔：（身教）（身教）仁 慈、温仁 慈、温和和宽 容、隐宽 容、隐忍忍刚气刚气要债：不骂、不要债：不骂、不怒怒受气：忍耐、悲受气：忍耐、悲哭哭 受辱：质问受辱：质问人物形象 她是一位严师，对我谆谆教诲，要她是一位严师，对我谆谆教诲，要求严格；求严格；她还是一位慈母，待人宽容、仁慈、她还是一位慈母，待人宽容、仁慈、温和，气量大，性子好，事事留心，温和，气量大，性子好，事事留心，事事格外容忍，刚气，不受一点人格事事格外容

16、忍，刚气，不受一点人格上的侮辱。上的侮辱。课文标题为“我的母亲”，而文章前三段只有一句提及母亲，其内容似与“母亲”无关，这是为什么？文章前三段写作者的性格特点和童年文章前三段写作者的性格特点和童年生活，既写了童年生活的单调和失落，也生活，既写了童年生活的单调和失落，也写出环境与教育对一个人性格的养成所起写出环境与教育对一个人性格的养成所起的奠基作用。前三段不仅为写母亲起到很的奠基作用。前三段不仅为写母亲起到很好的铺垫作用，而且与文末相呼应。好的铺垫作用，而且与文末相呼应。作者主要写母亲是他的恩师，为什么除了写母亲怎样训导之外，还用更多的笔墨写她与家人相处的情景？写母亲与家人相处的情形，是为了体

17、写母亲与家人相处的情形，是为了体现母亲平时的待人接物以及这些对我的影现母亲平时的待人接物以及这些对我的影响上。写她以身示范对我的潜移默化的教响上。写她以身示范对我的潜移默化的教育和影响。这不仅写了母亲对育和影响。这不仅写了母亲对“我我”的的“言言教教”，更写了母亲对我的，更写了母亲对我的“身教身教”。我从不知道她醒来坐了多久了，她看我清醒了，便对我说昨天我做错了什么事。v母亲早早就醒来了，但是她不会吵醒我，母亲早早就醒来了，但是她不会吵醒我，想让我多睡一会而儿。想让我多睡一会而儿。但她从来不在别人面前骂我一句，打我一下。v说明母亲一直保护孩子的说明母亲一直保护孩子的自尊心。自尊心。我母亲心里又

18、悔又急，听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。v悔：母亲只想教育我，但看到我因此害了眼悔：母亲只想教育我，但看到我因此害了眼翳病，非常的懊恼。翳病，非常的懊恼。v急：我的眼翳病急：我的眼翳病“医来医去，总医不好医来医去，总医不好”，内，内心焦急、发愁。心焦急、发愁。v“眼翳可以用舌头舔去眼翳可以用舌头舔去”这只是听说而已，这只是听说而已，并没有科学的依据，母亲为了医我的眼翳病，并没有科学的依据，母亲为了医我的眼翳病，已经到了什么都愿意尝试的地步了，饱含母已经到了什么都愿意尝试的地步了，饱含母爱。爱。“我母亲的气量大，性子好，又因为做了后母后我母亲的气量大，性子好，又因

19、为做了后母后婆，她更婆，她更事事事事留心，事事留心，事事格外格外容忍。容忍。大哥的女儿比我只小一岁，她的饮食衣服总是和大哥的女儿比我只小一岁，她的饮食衣服总是和我的一样。我和她有小争执，我的一样。我和她有小争执，总是总是我吃亏，母亲总我吃亏，母亲总是责备我，要我事事让她。是责备我，要我事事让她。我母亲只装做没听见。有时候，她实在忍不住了，我母亲只装做没听见。有时候，她实在忍不住了，便悄悄走出门去，或到左邻立大嫂家去坐一会，或便悄悄走出门去，或到左邻立大嫂家去坐一会，或走后门到后邻度嫂家去闲谈。她走后门到后邻度嫂家去闲谈。她从不从不和两个嫂子吵和两个嫂子吵一句嘴。一句嘴。我母亲只忍耐着，到实在不

20、可再忍的一天，她也我母亲只忍耐着，到实在不可再忍的一天，她也有她的法子。这一天的天明时，她便不起床，轻轻有她的法子。这一天的天明时，她便不起床，轻轻的哭一场。她的哭一场。她不不骂一个人，只哭她的丈夫，哭她自骂一个人，只哭她的丈夫，哭她自己苦命，留不住她丈夫来照管她。己苦命，留不住她丈夫来照管她。”v事事：说明在每一件事上，母亲都很留心、事事：说明在每一件事上，母亲都很留心、很容忍，没有例外。很容忍，没有例外。v格外：程度副词，表示这种容忍已经超出格外：程度副词，表示这种容忍已经超出了一般程度。了一般程度。v总是：说明母亲在对待我和大哥的女儿时，总是：说明母亲在对待我和大哥的女儿时，待遇上从来是

21、一视同仁，而发生争执后，待遇上从来是一视同仁，而发生争执后，永远更加偏袒她。永远更加偏袒她。v从不、不：说明母亲非常大度，即使嫂子从不、不：说明母亲非常大度，即使嫂子让她受了气，她也不会怪任何人。让她受了气，她也不会怪任何人。v只：副词，表示限制，说明母亲在处理家只：副词，表示限制，说明母亲在处理家庭矛盾时唯一做的就是容忍。庭矛盾时唯一做的就是容忍。v表现了母亲表现了母亲容忍、温和容忍、温和的性格。的性格。小结v文章质朴、真切的叙述语言和自然流畅文章质朴、真切的叙述语言和自然流畅的结构与作者真挚、发自内心的情感相辅的结构与作者真挚、发自内心的情感相辅相成，相得益彰。相成，相得益彰。如果我学得了

22、一丝一毫的好脾气，如果我如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人人，体谅人我都得感谢我的慈母。我都得感谢我的慈母。母亲母亲让胡适养成了宽容、善良、体谅的让胡适养成了宽容、善良、体谅的品性。品性。胡胡适的这些品性在他的言行中都得以适的这些品性在他的言行中都得以体体现现。胡适与鲁迅v胡胡适与鲁迅相识北大，先是朋友，后来适与鲁迅相识北大，先是朋友，后来因为思想与政见的不同，导致他们最后分因为思想与政见的不同，导致他们最后分道扬镳。鲁迅当年骂胡适，是尽人皆知的，道扬镳。鲁迅当年骂胡适，是尽人皆知的，但是，胡适则采取但

23、是，胡适则采取“老僧不见不闻老僧不见不闻”的的态度，不反击，不回应。鲁迅去世之后，态度，不反击，不回应。鲁迅去世之后，胡适不仅没有说过一句恶话，相反还说了胡适不仅没有说过一句恶话，相反还说了不少公道话。胡适曾在书信中说：不少公道话。胡适曾在书信中说：“凡论凡论一人，总须持平。爱而知其恶，恶而知其一人，总须持平。爱而知其恶，恶而知其美，方是持平。鲁迅自有他的长处。如他美，方是持平。鲁迅自有他的长处。如他早年的文学作品，如他的小说史研究，皆早年的文学作品，如他的小说史研究，皆是上等工作。是上等工作。”v胡适有一句名言：胡适有一句名言：“做学问要在不疑处做学问要在不疑处有疑，待人要在有疑处不疑。有疑

24、，待人要在有疑处不疑。”v胡适还说过：胡适还说过：“人家骂我的话，我统统人家骂我的话，我统统都记不起了，并且要把它忘记得更快更都记不起了，并且要把它忘记得更快更好！好！”秋天的怀念v双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着窗外天上北归的雁阵，我会突然把面着望着窗外天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时就会悄悄地躲出去，在我看不见的地亲这时就会悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂时

25、，方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂时，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。我的腿瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，的腿，喊着，“我活什么劲儿！我活什么劲儿！”母亲扑过母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活一块儿，好好儿活，好好

26、儿活”v可我却一直都不知道，她的病已经到了可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。v那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶叶“唰唰啦啦唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡地飘落。母亲进来了，挡在窗前：在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去北海的菊花开了，我推着你去看看吧。看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神她憔悴的脸上现出央求般的神色。色。“什么时候？什么时候？”“”“你要是愿意，就明你要是愿意，就明天天?”?”她说。我的回答已经让她喜出望外了

27、。她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。好吧，就明天。”我说。她高兴得一会我说。她高兴得一会坐下，一会站起：坐下，一会站起：“那就赶紧准备准那就赶紧准备准备。备。”“”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去看完菊花，咱们就去仿膳仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个个”她忽然不说了。对

28、于她忽然不说了。对于“跑跑”和和“踩踩”一类的字眼，她比我还敏感。她又一类的字眼，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。悄悄地出去了。v她出去了，就再也没回来。她出去了，就再也没回来。v邻居们把她抬上车时，她还在大口大口邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。远的诀别。v邻居的小伙子背着我去看她的时候，她邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：别人告

29、诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿女儿”v又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活懂。我俩在一块儿，要好好儿活v尽管我们的母亲与胡适的母亲已经尽管我们的母亲与胡适的母亲已经相隔将近一个世纪。但是我们可以感相隔将近一个世纪。但是我们可以感受到，中国母亲对子女的要求、对子受到，中国母亲对子女的要求、对子女的教育、对子女的爱总有着相似的女的教育、对子女的爱总有着相似的地方。地方。v当我们谈了这么多当我们谈了这么多“妈妈妈妈”后，你对后，你对“妈妈妈妈”的理解还与从前一样吗？的理解还与从前一样吗？