环境地球化学中科院第三章全球变化课件1.ppt
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1、完整版课件ppt1第三章第三章 全全 球球 变变 化化 F近十年来,全球气候异常,土地近十年来,全球气候异常,土地荒漠化日趋严重,淡水资源短缺荒漠化日趋严重,淡水资源短缺,生物物种减少,特别是温室效,生物物种减少,特别是温室效应诱发的全球增暖和臭氧层破坏应诱发的全球增暖和臭氧层破坏等一系列重大而紧迫的环境问题等一系列重大而紧迫的环境问题困扰着人类社会。困扰着人类社会。从科学上看,全球性环境问题是地从科学上看,全球性环境问题是地球系统整体性行为的结果,涉及到地球系统整体性行为的结果,涉及到地球系统各层圈的相互作用,生命系统球系统各层圈的相互作用,生命系统与无生命系统的相互作用,以及地球与无生命系
2、统的相互作用,以及地球系统中三大基本过程的相互作用,最系统中三大基本过程的相互作用,最终影响到地球可居住性这样一个重大终影响到地球可居住性这样一个重大战略性问题。战略性问题。第一节、第一节、全球变化学的概念全球变化学的概念 一、一、定定 义义全球变化学是研究地球系统整体行为全球变化学是研究地球系统整体行为的一门科学。它的主要目的是了解地球的一门科学。它的主要目的是了解地球系统是如何工作、如何运转的;研究地系统是如何工作、如何运转的;研究地球系统过去、现在和未来的变化规律和球系统过去、现在和未来的变化规律和控制这些变化的原因和机制,从而建立控制这些变化的原因和机制,从而建立全球变化预测的科学基础
3、,并为地球系全球变化预测的科学基础,并为地球系统的管理提供科学依据。统的管理提供科学依据。完整版课件ppt4Fig.1.3Our Solar SystemOur Solar SystemGeology is a science.Geology is a science.just like chemistry and physics!Geologists face the specialchallenge of not being able to doexperiments in the sense thatchemists and physicists do.Time Time.A Diffe
4、rentiating PlanetA Differentiating PlanetFig.1.6Fig.1.9LithosphereLithosphereHydrosphereHydrosphereAtmosphereAtmosphereBiosphereBiosphere完整版课件ppt5Chapter 2:Minerals:Chapter 2:Minerals:Building Blocks of RocksBuilding Blocks of RocksBreck P.KentChapter 4Chapter 4I gneous R ocksI gneous R ocksSolids f
5、rom MeltsSolids from Melts完整版课件ppt6Ionic Radii Determine Ionic Radii Determine Packing GeometryPacking GeometryFig.2.13Remote MethodsRemote MethodsInterpretation of Seismic SectionMajor Rock GroupsMajor Rock GroupsFig.3.1IGNEOUSSEDIMENTARYMETAMORPHICSource of materialRock formingprocessMelting of ro
6、cksin hot,deepcrust and upper mantleWeathering anderosion of rocksexposed at surfaceRocks under hightermperaturesand pressures in deep crust andmantleRecristallizationin solid stateof new mineralsDeposition,burial,andlithificationCrystallization(solidificationof magma)Photomicrograph of BasaltFig.4.
7、1完整版课件ppt7Phil DombrowskiFig.10.1Small-scale FoldsSmall-scale FaultsTom BeanFig.10.2今天,全球环境问题的严重性主要今天,全球环境问题的严重性主要在于人类本身对环境的影响已经接近在于人类本身对环境的影响已经接近并超过自然变化的强度和速度,正在并超过自然变化的强度和速度,正在并将继续对未来人类生存环境产生长并将继续对未来人类生存环境产生长远的影响。远的影响。完整版课件ppt9 这些重大的全球环境问题已经远远这些重大的全球环境问题已经远远超过了单一学科的范围,迫切要求从整超过了单一学科的范围,迫切要求从整体上来研究地
8、球环境和生命系统的变化,体上来研究地球环境和生命系统的变化,从而提出了地球系统的概念,它是由大从而提出了地球系统的概念,它是由大气圈、水圈、陆圈和生物圈组成的一个气圈、水圈、陆圈和生物圈组成的一个整体。整体。完整版课件ppt10观测技术的发展,特别是卫星遥感技观测技术的发展,特别是卫星遥感技术的发展,提供了对整个地球系统的行术的发展,提供了对整个地球系统的行为进行监测的能力;计算机技术的发展,为进行监测的能力;计算机技术的发展,为处理大量的地球系统的信息,发展复为处理大量的地球系统的信息,发展复杂的地球系统的数值模式提供了工具。杂的地球系统的数值模式提供了工具。技术的发展加上自然科学各分支学科
9、自技术的发展加上自然科学各分支学科自身的进步,到了今天才有可能从整体上、身的进步,到了今天才有可能从整体上、从学科间的相互作用来研究地球系统和从学科间的相互作用来研究地球系统和它的变化。它的变化。完整版课件ppt11全球变化学的理论基础是地球系统科学全球变化学的理论基础是地球系统科学(earth system scienceearth system science),它是研究地),它是研究地球系统各组成部分之间的相互作用,发生球系统各组成部分之间的相互作用,发生在地球系统内的物理、化学和生物过程之在地球系统内的物理、化学和生物过程之间的相互作用,以及人与地球系统之间的间的相互作用,以及人与地球
10、系统之间的相互作用的一支新兴学科。它以整个地球相互作用的一支新兴学科。它以整个地球为研究对象,但并不是一门凌驾于所有地为研究对象,但并不是一门凌驾于所有地球科学、环境科学和宏观生物学之上的球科学、环境科学和宏观生物学之上的“超级学科超级学科”,而是以学科之间的交叉地,而是以学科之间的交叉地带作为其主要研究领域的一门交叉学科。带作为其主要研究领域的一门交叉学科。完整版课件ppt12从从9090年代开始,全球变化将开始一系年代开始,全球变化将开始一系列的核心计划,成为未来列的核心计划,成为未来10102020年世界年世界科学最活跃的一个研究领域。估计可能科学最活跃的一个研究领域。估计可能在学科之间
11、的交叉地带产生许多新的思在学科之间的交叉地带产生许多新的思想和理论,并在物理、化学和生物过程想和理论,并在物理、化学和生物过程相互作用的基本理论方面有新的突破。相互作用的基本理论方面有新的突破。同时,由于交叉、综合、相互作用过程同时,由于交叉、综合、相互作用过程研究的需要,可能在学科研究方法上产研究的需要,可能在学科研究方法上产生重要的变革。生重要的变革。另一方面,全球变化的研究又具有另一方面,全球变化的研究又具有十分明确的应用目标,它的研究成果十分明确的应用目标,它的研究成果直接用于自然资源的合理开发利用,直接用于自然资源的合理开发利用,农林牧副鱼的合理布局,水、土、气农林牧副鱼的合理布局,
12、水、土、气污染的控制以及全球环境问题上的重污染的控制以及全球环境问题上的重大决策,为保护和改善几代人的生存大决策,为保护和改善几代人的生存环境作出贡献,具有全局性的战略意环境作出贡献,具有全局性的战略意义。义。全球变化研究是本世纪全球变化研究是本世纪8080年代以来国年代以来国际科学界所组织的意义深远、规模最大际科学界所组织的意义深远、规模最大的一项合作研究计划,涉及地球科学、的一项合作研究计划,涉及地球科学、宏观生物学、天体科学、遥感技术等众宏观生物学、天体科学、遥感技术等众多的自然科学和社会科学学科领域,具多的自然科学和社会科学学科领域,具有高度综合和交叉学科研究的特点以及有高度综合和交叉
13、学科研究的特点以及跨世纪的影响,代表了当今世界科学的跨世纪的影响,代表了当今世界科学的发展趋势,吸引了全世界众多的科学团发展趋势,吸引了全世界众多的科学团体和科学家的积极参与。体和科学家的积极参与。完整版课件ppt15世界气候研究计划(世界气候研究计划(WCRPWCRP)国际地圈生物圈计划(国际地圈生物圈计划(IGBPIGBP)全球环境变化中的人类因素计划(全球环境变化中的人类因素计划(HDPHDP)WCRPWCRP着重研究气候系统中物理方面的问题,着重研究气候系统中物理方面的问题,IGBPIGBP则着重研究地球系统中的生物地球化学问题。则着重研究地球系统中的生物地球化学问题。1 1世界气候研
14、究计划(世界气候研究计划(WCRPWCRP)WCRP目的是扩充人类对气候机制目的是扩充人类对气候机制的认识的认识,探索气候的可预报性及人类对探索气候的可预报性及人类对气候的影响程度气候的影响程度,它包括对全球大气、它包括对全球大气、海洋、海冰与陆冰以及地表的研究。海洋、海冰与陆冰以及地表的研究。完整版课件ppt17WCRPWCRP1 热带海洋和全球大气热带海洋和全球大气2 世界大洋环流实验世界大洋环流实验3 全球能量与水循环实验全球能量与水循环实验4 平流层过程及其在气候平流层过程及其在气候 中的作用中的作用5 北极气候系统科学北极气候系统科学6 全球气候变率及其可预测性全球气候变率及其可预测
15、性完整版课件ppt18IGBPIGBP于于19831983年提出,经过可行性论证和计年提出,经过可行性论证和计划制定阶段,于划制定阶段,于19911991年正式实施。年正式实施。其目标是描述和了解控制地球系统及其演其目标是描述和了解控制地球系统及其演化的相互作用的物理、化学和生物过程,研究化的相互作用的物理、化学和生物过程,研究人类活动在其中所起的作用。其中心的目标是人类活动在其中所起的作用。其中心的目标是为定量的评估整个地球的生物地球化学循环和为定量的评估整个地球的生物地球化学循环和预报全球环境变化建立科学基础。其应用目标预报全球环境变化建立科学基础。其应用目标是增强人类对未来几十年至百年重
16、大全球变化是增强人类对未来几十年至百年重大全球变化的预测能力,为国家一级的资源管理、环境战的预测能力,为国家一级的资源管理、环境战略,即环境与发展问题的决策服务。略,即环境与发展问题的决策服务。2 2国际地圈生物圈计划(国际地圈生物圈计划(IGBPIGBP)完整版课件ppt19IGBPIGBP1 1 国际全球大气化学(国际全球大气化学(IGACIGAC)计划)计划2 2 全球海洋通量联合研究全球海洋通量联合研究(JGOFS)计划3 3 过去的全球变化计划(过去的全球变化计划(PAGESPAGES)计划)计划4 4 全球变化与陆地生态系统(全球变化与陆地生态系统(GCTEGCTE)5 5 水循环
17、的生物学计划(水循环的生物学计划(BAHCBAHC)6 6 海岸带陆地海岸带陆地海洋相互作用(海洋相互作用(LOICZLOICZ)完整版课件ppt208 8 土地利用土地利用/土地覆盖变化土地覆盖变化9 9 数据信息系统数据信息系统1010全球变化的分析、研究和培训系统全球变化的分析、研究和培训系统IGBPIGBPIGBPIGBP与与IHDPIHDP共共同的核心计划同的核心计划7 7 全球分析、解释与建模(全球分析、解释与建模(GAIMGAIM)完整版课件ppt21过去的全球变化计划(过去的全球变化计划(PAGESPAGES)计划)计划 PAGESPAGES的研究是的研究是IGBPIGBP已确
18、定的核心计划之一。已确定的核心计划之一。对历史资料和自然记录如发现于树轮、湖泊和海对历史资料和自然记录如发现于树轮、湖泊和海洋沉积物、珊瑚、冰芯中的自然信息的研究洋沉积物、珊瑚、冰芯中的自然信息的研究,以以及借助于有效的现代物理、化学分析技术及借助于有效的现代物理、化学分析技术,使我使我们有能力恢复遥远的过去的地面温度的变化、大们有能力恢复遥远的过去的地面温度的变化、大气和海洋化学、火山事件和植被分布气和海洋化学、火山事件和植被分布,其时间分其时间分辨率有时高到能辨别局部或区域环境中的季节性辨率有时高到能辨别局部或区域环境中的季节性变化变化.这些信息对我们现在认识全球系统的耦合这些信息对我们现
19、在认识全球系统的耦合性极有帮助性极有帮助,同时也提供了能够用于校正数十至同时也提供了能够用于校正数十至数百年时间尺度气候和环境变化的模式的数据。数百年时间尺度气候和环境变化的模式的数据。完整版课件ppt22通过通过PAGES计划研究过去的全球变化计划研究过去的全球变化,将使我们能够回答下面一系列问题将使我们能够回答下面一系列问题F在冰期和间冰期的那在冰期和间冰期的那些层序上存在着温室些层序上存在着温室气体和地表温度的变气体和地表温度的变化化?F在近在近10001000年以来年以来,区区域和全球的地表温度域和全球的地表温度如何变化的如何变化的?F过去的人类活动在何过去的人类活动在何种程度上改变了
20、气候种程度上改变了气候和全球环境和全球环境?F地球系统的自然反馈地球系统的自然反馈在何种程度上对温室在何种程度上对温室气体作用有贡献气体作用有贡献?完整版课件ppt23HDPHDP计划由国际高等研究机构联合会(计划由国际高等研究机构联合会(IFIASIFIAS)、国际社会科学联合会()、国际社会科学联合会(ISSCISSC)和联合国教科)和联合国教科文组织(文组织(UNESCOUNESCO)联合制定、组织和协调,时间)联合制定、组织和协调,时间为十年。为十年。该计划力图在社会科学领域仿效某些自然该计划力图在社会科学领域仿效某些自然科学所特有的大规模合作精神,力求更好地了解科学所特有的大规模合作
21、精神,力求更好地了解导致全球环境变化的人类原因。导致全球环境变化的人类原因。3.3.全球变化中的人类因素计划(全球变化中的人类因素计划(HDPHDP)完整版课件ppt24该计划的理论取向大致有该计划的理论取向大致有三个特点三个特点F观点是全球性的;观点是全球性的;F时间跨度大,要进一步追溯过去时间跨度大,要进一步追溯过去和展望未来;和展望未来;F不可能采取适合于一般学科或学不可能采取适合于一般学科或学术领域的研究方法。术领域的研究方法。完整版课件ppt25该计划的研究内容包括该计划的研究内容包括F1)1)全球变化的根源,主要是人为的根源;全球变化的根源,主要是人为的根源;仔细区分自然趋势引起和
22、由人类活动所造仔细区分自然趋势引起和由人类活动所造成的两类变化;成的两类变化;F2)2)由于陆地由于陆地/生物圈的其他部分和直接由人生物圈的其他部分和直接由人类作用系统所引起的变化的后果;类作用系统所引起的变化的后果;F3)3)对全球变化的管理。对全球变化的管理。完整版课件ppt26第二节第二节 与全球变化研究相关的与全球变化研究相关的几个问题简述几个问题简述 2 2学时学时1.1.第四纪第四纪 第四纪是新生代的第二个纪,第四纪是新生代的第二个纪,包括更新世和全新世两个世。第四纪是地包括更新世和全新世两个世。第四纪是地质历史上最新的一个世,它是地质历史上质历史上最新的一个世,它是地质历史上发生
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