人音版（敬谱）一下音乐-第5课-演唱闪烁的小星星-教案、教学设计(配套课件编号：60a6c).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：631390

上传时间：2020-07-12

格式：DOC

页数：3

大小：16KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《人音版（敬谱）一下音乐-第5课-演唱闪烁的小星星-教案、教学设计(配套课件编号：60a6c).doc》由用户（老黑）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 人音版敬谱一下音乐_第5课_演唱闪烁的小星星_教案、教学设计配套课件编号：60a6c 人音版敬谱一下音乐演唱闪烁小星星教案教学设计配套课件编号 60 a6c 下载 _一年级下册_人音版（敬谱）_音乐_小学

资源描述：: 1、人民音乐出版社一年级下册闪烁的小星星教案闪烁的小星星教案闪烁的小星星闪烁的小星星一、教学目标：一、教学目标： 1.学会有感情的演唱歌曲。 2.能跟随音乐“动”起来，为音乐伴奏。二、教学准备二、教学准备多媒体课件、电子琴、铃鼓等三、教学重难点三、教学重难点 1、2/4 拍的强弱关系，并在歌曲中表现出来。 2、处理好演唱的速度和情感。四、教学过程四、教学过程 1、议论式导入（晴朗的夜晚，天空中你能看到什么？月亮、星星等）你看到的星星是什么样子的呢？（创设情境，激发兴趣） 2、完整的欣赏这首歌曲（带着问题来听，歌曲的情感和速度是怎么样的呢？） 3、跟着音乐的节奏有感情的朗诵歌词。
2、4、发声练习（简单的发声练习和音阶练习） 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 5、钢琴伴奏，跟着老师一起学唱这首歌曲。（歌谱、歌词） 6、变换方式打节奏、加入简单的动作、用铃鼓为歌曲伴奏 7、分组演唱、男女对唱、接龙演唱、一部分同学用铃鼓伴奏，一部分演唱。 8、学生展示环节：可以到讲台上为大家表演、分组比赛等五、延伸教学五、延伸教学画星星，并涂上自己喜欢的颜色，展示作品！六、课堂小结六、课堂小结今天学习了闪烁的小星星我们看到了那么美丽的夜空，只有晴朗干净的夜晚才能看到如此美丽的星空。所以我们要一起努力来保护环境，保护我们的美丽家园。今天大家都表现非常的棒！希望大家以后都能成为闪烁的新星！七、教学反思七、教学反思 1、根据学校现有的乐器,通过音乐欣赏的形式,让学生认识和了解小乐器，让学生亲身实践,学生不仅对乐器有了进一步的接触,而且还对我国的各种音乐产生了浓厚的兴趣。从而提高学生的音乐审美观念和审美情趣。通过丰富多彩的音乐教学形式,激发学生学习音乐的兴趣和爱好,活跃空气,在紧张的文化课学习之余可调节情绪,有利于其他课的学习。 2、用多媒体、电视、音响等不同教学设备,让学生进一步了解和感受音乐。 3、课堂上，多让学生上台演唱和表演，让课堂更加生动、活泼。

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。