人音版（敬谱）一下音乐-第3课-聆听牧童-教案、教学设计(配套课件编号：20c65).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：631227

上传时间：2020-07-12

格式：DOC

页数：1

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资源描述：: 牧童教学设计教学目标： 1、通过欣赏乐曲牧童，激发学生热爱祖国、热爱人民的热情。 2、通过学习集体舞牧童，使学生初步接触蒙古族舞蹈的风格韵律，学做硬肩、笑肩、挤奶等动作。教学重难点： 1、通过音乐实践活动充分发挥学生的想象力和创造力。 2、学生根据音乐旋律做出有关舞蹈动作。教学准备：电子琴、音乐课本。教学过程：一、导入：同学们，今天我们欣赏的内容是一首描写斯洛伐克民族放牧的歌曲，乐曲的名称叫做牧童。二、进入新课：牧童描写的是小牧童拿短笛在田野里一边放牧，一边吹笛的喜悦景象。全曲旋律优美，形象鲜明，具有鲜明的方特色和田园风味。师：同学们，你们能够想象牧童当时的心情是什么样子的吗？生：。三、集体舞表演： 1、大家知道我国是一个多民族国家，像我们听赏的牧童就是一首有民族特色的歌曲，接下来我们来学习我国蒙古族的风格的一段舞蹈。 2、学习单一动作，教师示范讲解硬肩、笑肩、挤奶等动作。 3、分解动作进行教学，教师带领学生将整套动作串联起来完整练习。 4、跟着音乐练习，注意引导学生质朴的情感表演劳动时的喜悦。 5、请同学上前表演。四、小结：时间不早了，让我们在牧童的悠扬笛声中赶着自己的小羊、小牛回家吧！

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