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类型辽宁省大连市2019-2020学年下学期高三第三次模拟考试文科综合历史试题Word版 答案和评分参考.doc

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    1、2019- -2020 学年度下学期高三第三次模拟考试试题学年度下学期高三第三次模拟考试试题 文科综合能力测试文科综合能力测试历史部分历史部分 24.战国时期,孟子认为“有恒产有恒心, 无恒产者无恒心”,管子提出“国侈则用费,用费则民贫, 民贫则奸智生”,韩非子认为“是以人民众而货财寡,事力劳而供养薄,故民争。”学者们意 在强调 A.国家应当保护人民私有财产 B.君主克制私欲方能争取民心 C.贫富差距悬殊影响统治秩序 D.百姓富足是社会安定的基础 25.张仲景伤寒杂病论序中说:“怪当今居世之土,曾不留神医药,精究方术,上以疗君亲 之疾,下以救贫贱之厄,中以保身长全,以养其生,但竞逐荣势,企踊权

    2、豪,孜孜极汲惟名 利是务。”其体现的主旨是 A.精研医术 B.普同一等 C.仁爱济世 D.重义轻利 26 庆周天圣历三年 00 年),下令“断屠杀”,凤圆含人崔融上奏反对,江南诸州乃以鱼为命河西 诸国以内为离。朝禁止 信生劳弊。富者未革,贫者难堪,二不可也。这反映了 A.民间可持续发展的理念 B.南北方饮食习惯的差异 C.抑商政策引发民生问题 D.经济重心南移尚未完成 27.明代正德会典载:“凡文职本身并族属有女为王妃或夫人,男为仪宾等项,俱各见在及 有子孙者,不许升除京职。”这说明 A.血缘政治存在的稳定性 B.下层进人统治层的复杂性 C.铲除地方势力的必要性 D.法律对皇权政治的制约性 2

    3、8.买办亦称“康白度”(葡 comprador), 原指欧洲人在印度雇用的当地管家。 据统计, 1862-1873 年买办为上海 6 家航运公司提供了 30%的资金,1863- 1886 年为开采煤矿提供了 62.79%的 资金,1890 1910 年为中国 27 家大棉纺厂提供了 23.23%的资金。这说明 A.买办资本与官僚资本紧密结合 B.部分买办资本转化为民族资本 C.民族资本与世界市场联系加强 D.近代民族经济具有半殖民地性 29.1911 年 5 月,行将溃灭的清廷颁布内阁官制 ,裁撤军机处,成立责任内阁(即“皇族内 阁“)掌握行政权,设立强德院作为皇帝亲临顾问国务之所。改传统六部

    4、为学部农工商部民 政部度支部陆军部法部外务部等十部。从政府组织架构看 A.君主专制得以加强 B.三权分立基本实现 C.行政决策趋向民主 D.宪政体制初露端倪 30.“ “抗币也称“边币”,是抗战时期中共领导的各抗日根据地所发行的货币。1938 年 9 月党的 六届六中会议强调:“要有计划地与敌人发行伪币及破坏本币政策作斗争,允许被割断区设立 地方银行,发行纸币,并由国家办理低息借贷协助生产事业的发展和商品流通。”这说明“边 币”发行的目的是 A.发展根据地工农业生产 B.掌握全国的经济基础 C.整顿沦陷区的金融秩序 D.抵制法币政策的实施 31.建国七十年来,中国农业生产从人拉牛耕、肩扛手提升

    5、级到依靠农业机械、无人机等现 代装备。截至目前,农业科技进步贡献率达到 58.3%,旱涝保收、高产稳产的高标准农田达 到 6.4 亿亩,粮食作物耕种收综合机械化率已经超过 80%,良种实现全覆盖。这反映了 A.科技发展加速农业现代化 B.农业机械化推动良种全覆盖 C.产业结构调整进人新阶段 D.农业效益得益于劳动力投人 32.梭伦改革后,贵族会议的权力仍较为稳定。直到伯里克利时代,贵族会议才“丧失了一切 特权,只处理一些 与宗教有关的事务”。这反映了古希腊民主政治 A.平民与贵族斗争的长期性 B.维护奴隶主贵族的利益 C.与宗教神权专制紧密联系 D.是西方人文精神的反映 33.启蒙运动在 17

    6、 世纪的英国表现为一种试图在 上帝的羽翼下发展理性的审慎主张,在 18 世纪的法国表现为一种用理性 来颠覆信仰的激进姿态, 在稍晚的德国则表现为一种努 力调 和理性与信仰的稳健立场。由此看出启蒙运动 A.对宗教的批判并不彻底 B.理性内涵不断丰富发展 C.动摇了宗教神学的权威 D.核心价值理念尚未统一 34.下表可以用来说明 1840-1900 年间美国国民生产总值(GNP)的部门分配(%) (局部) A.传统种植园劳动影响农业转型 B.农业革命制约工业化发展进程 C.产业革命改变了传统经济结构 D.城市化发展导致农业走向衰退 35.1945 年到 1960 年期间,至少 40 个国家和 8

    7、亿人口超过世界人口的 1/4,反抗过殖民 主义,并赢得了他们自己的独立。亚洲和非洲人民的地位以及他们与欧洲关系的改变,是一 个新时代来临的最有力的表现。这时期的民族解放运动 A.壮大了世界和平民主和社会主义力量 B.标志帝国主义殖民体系最终崩溃 C.为民族经济发展和社会进步提供前提 D.说明化解民族冲突必须诉诸武力 41.阅读材料,回答问题。(25 分) 材料一 宋儒普遍站在“天地万物一体”的高度诠释儒家的仁学,把仁爱思想从早期的亲亲 之道提升至爱及草木的大爱精神, 正如南宋儒学家杨简所说:“诚心感通, 四夷可使如一家。 ” 宋儒特别反感汉族欺诈少数民族的行为,叶适要求无论“夷狄”是否守信,自

    8、己都应该以身 作则,”外裔虽远,常以信义望中国。”杨简更是反对华夷之间无缘无放的战争:“中国伐夷狄, 当出于不得已,如使长子杀季子也,为安天下之民,天使我伐之,,锋刃之下有所杀伤如割 已体。”这些主张进-步丰富了宋儒“仁及 夷狄”思想的内涵。 摘编 自宋丽宋儒民族思想研究 材料二 南京国民政府制定和推行了以“民族平等 、民族同化、培植各民族自治能力、发 展边疆经济、发展边疆文化教育”为主要内容的边疆政策。为了贯彻此一政策,实现边疆的 内地化,国民政府在边疆推行省县制改土归流,改革盟旗制度等,将边疆地区纳入中央政府的 直接控制,达到国家政治的一体化。 制定并实施了开发和建设边疆的经济政策,采取了

    9、在边 地屯垦及移民实边, 发展边疆地区的生产, 建立边疆经济重心, 来发展边疆地区经济。 同时, 开展边疆教育,提高边疆各民族的文化水平。通过统一语言文字运动、提倡通婚运动、统一 服装运动等促进民族同化。 摘编自马玉华治边政策:从清代到民国的梳理 (1)依据材料一并结 合所学知识,指出宋儒民族思想的内涵,并简析其形成原因。(12 分) (2)依据材料二并结合所学知识,概括南京国民政府在民族及边疆治理上的特点,并对其 进行简要评价。(13 分) 42.阅读材料,完成下列要求。(12 分) 材料 北美自由贸 易区内暗流涌动。首先,美、加一直担心墨西哥的廉价劳动力会导致美国 的失业率增加,给美国人的

    10、就业造成压力;墨西哥担心其民族产业不易在美、加两国夹缝中生 存;加拿大不希望对美依赖过深,成为美国的“第 52 个州”。其次,所谓美、加与墨之间的强 弱互补性合作难逃权力关系的阴影。.美国显然就能更好地把自己的观点强加于人,就能比 在多边谈判中更好地发挥自己的力量和影响。第三,协定内容的冲突。 协定既规定了 今后各国出台的新贸易法令法规都必须符合贸易自由化的要求, 又允许各国现行的具有浓厚 贸易保护色彩的经济法令继续有效。 这一规定实际上为成员国在觉得贸易受损的情况下挥舞 贸易保护的大棒提供了口实。 范斯聪北美自由贸易区的发展过程及其政治解读 从材料中提出一个论题,结合所学知识,加以论述(要求

    11、:论题明确,持论有据,表述清晰。) 45.历史一选修 1:历史上重大改革回眸(15 分) 材料 公元前 15 年,汉武帝任命桑弘羊担任大农丞实施均输平准法。所谓“均输”就是将各 地郡国应进贡京城的物品,交于均输官,,再由均输官运到价格较高的地方出售。 所谓“平准” 就是“开委府于京师,以笼货物。贱即买,贵则卖。是以县官不不失实,商费无所贸利”。均 输平准之行,“贵践有平,虽使五尺童子适市,莫之能欺”,山东漕栗益岁六百万石,太仓, 甘泉仓满,边余谷,民不益赋而天下用饶。”但后来盐铁论记载“释其所有,责其所无, 百姓贱卖货物以便上求。行奸卖平.农民重苦,女工再税,未见输之均也。” 摘編 自金玲芝汉

    12、武帝均输与平准政策的经济效果及现代启示 (1)依据材料并结合所学知识,简析西汉均输平准法的积极影响。(9 分) (2)依据材料并结合所学知识,谈西汉均输平准法对今天经济工作的启示。(6 分) 46.历史选修 3:20 世纪的战争 与和平(15 分) 材料 20 世纪 70 年代, 苏联为实现其南”下印度洋,控制中亚相纽地区的战略企图,开始对 阿富汗进行政治、经济、文化和军事渗透。1979 年 9 月,阿明上台后试图摆脱苏联控制, 声称要与美国实现关系正常化,苏阿战争爆发。旷日持久、边打边谈的战争使苏联承受巨大 压力,当西方在八十年代高速发展时,苏联却在天天流血。1985 年戈尔巴乔夫任苏共总书

    13、 记后,逐步从阿富汗脱身。由于阿富汗国力本就孱弱,十年的抗苏战争国家基本被打烂,奉 行原教主义的塔利班政权上台,本拉登基地组织也趁机崛起,并引发 911 事件,导致美国发 动全球反恐战争。 摘编自王丽华当年苏军何以败走阿富汗 (1)根据材料并结合所学知识,概括苏阿战争爆发的原因。(7 分) (2)根据材料并结合所学知识,说明苏阿战争的影响。(8 分) 47.历史一选修 4: 中外历史人物评说(15 分) 材料 1723 年亚当斯密出生在英国 ,此时英国正处于社会过渡期后的资本主义上升阶段, 众人将眼光放到了利益身上,导致社会存在较多的不稳定因素,社会道德价值观的丧失制约 了当时的资本主义社会发

    14、展, 再加上新贵族政权与之斗争和束缚, 更使得当时的社会风气沦 为贪婪、自私。亚当.斯密在这样的发展阶段中不断的追求社会形态根本,反思社会发展历 程, 切实看到了由于财富和利益的追求而造成社会道德和情惑的沦丧, 在思考社会伦理基础 上著作了道德情操论的源泉;同时在社会经济发展规律下深刻感受到资本主义制度带来 的经济繁荣和国家昌盛,由此做出经典名著国富论 。亚当.斯密的自由主义社会福利思想 融合了当时欧洲众多优秀的哲学家、政治家的理论,从而基于人性的情感之下,提出了公正利 已主义等思想和概念。 摘编自顾涵硕浅谈亚当斯密的古典自由主义社会福利思想 (1)根据材料并结合所学知识,简析亚当斯密理论形成

    15、的时代背景。(8 分) (2)根据材料并结合所学知识,概括亚当.斯密的治学态度上体现的人格魅力。(7 分) 20192020 学年度下学期高三第三次模拟考试试题学年度下学期高三第三次模拟考试试题 文科综合能力测试文科综合能力测试历史历史参考答案和评分参考参考答案和评分参考 24-25 DC 26- 30 BDBDA 31- 35 AABCC 41.(25 分) (1)内涵:坚信汉族文化至上性;以仁爱之心对待少数民族;民族间要诚实守信;汉族要 以 身作则;反对无缘无故的民族战争。 (答出任意 3 点得 6 分) 原因:儒家仁爱、亲亲等思想的影响;传统夷夏观的影响;宋儒强烈的社会责任感和保卫华 夏

    16、族的使命感;宋代存在着严重的民族问题。 (答出任意 3 点得 6 分) (2) 特点: 实行有计划的边疆政策; 将民族问题纳入国家政治的一体化; 因地制宜治理边 疆; 多方面综合治理;目的实现民族同化。 (答出任意 3 点得 6 分) 评价:改变了传统的夷夏观,有利于民族平等;促进了边疆地区社会的发展;有利于民族间 的交往和国家统一; 为新中国的边疆治理提供了一定经验。 民国时期边疆民族政策的重心是 “同化”,是以消除各民族间的差别为代价的,是不可取的。 (答正反两方面,4 点得 7 分) 42.(12 分) 【评分标准】论题 2 分;论述 8 分;结论 2 分。 提出的论题与材料有关,表述准

    17、确(2 分) ;提出的论题与材料无关或错误(0 分) 运用史实对论题进行逻辑严密的阐释,多角度多史实论述充分(86 分) ;逻辑较严密, 论述较充分(53 分) ;逻辑不严密,缺乏史实或史实错误(20 分) 。 结论有理论高度,不是简单重复观点(2 分) ;结论错误或没有结论。 (0 分) 【答案示例】 示例 1 论题:美国在北美自由贸易区内占据主导地位。 论述: 北美自由贸易区是一个由发达国家和发展中国家组成的区域经济集团化组织, 墨西哥 作为发展中国家,综合国力较弱,加拿大和美国同为发达国家,但就综合国力而言,美国远 超加拿大,加拿大对美国的依赖性较大。其次北美自由贸易区只有三个国家,这相

    18、对于有多 个国家组成的国际组织而言, 美国能更容易将自己的观点强加于人, 能更好的发挥自己的力 量和影响。最后, 北美自由贸易协定允许各国现行的具有浓厚贸易保护色彩的经济法令 继续有效, 美国可凭借其强大的经济实力, 在贸易受损时挥舞贸易保护的大棒来保护本国的 经济利益。 总之,北美自由贸易区需要妥善处理好合作机制、成员国利益分配等问题,才能实现其 协调健康发展。 示例 2 论题:墨西哥在北美自由贸易区既有机遇,也面临挑战。 论述:墨西哥在加入北美自由贸易区后,相较于加拿大和美国,有较为廉价的劳动力优势, 在发展劳动密集型产业方面有一定优势。但在农业方面,美国农业现代化水平高,墨西哥农 业受到

    19、美国廉价农产品的冲击;在高新技术产业方面,墨西哥则受到美国和加拿大的竞争, 处于劣势;在贸易受损时,美国可挥舞贸易保护的大棒保护本国经济,墨西哥可动用的资源 则相对有限。 总之,在北美自由贸易区,墨西哥可发挥自己的优势产业,获得一定的好处,但也面临诸多 的竞争,所受挑战不容小视。 示例 3 论题:北美自由贸易区的困境。 论述: 北美自由贸易区成员存在着国家利益的冲突: 墨西哥廉价的劳动力会导致美国失业率 的增加; 美国在贸易区内的做法具有强权特征; 美国加拿大的工业品和农业品挤压了墨西哥 的国内市场,给墨西哥经济带来了巨大的压力。北美自由贸易区的规定也有冲突:一方面要 求各国符合贸易自由化的要

    20、求,另一方面又助长了贸易保护主义。 总之,北美自由贸易区面临着一系列困境,成员间加强对话、化解冲突才能更好发展。 45.(15 分) (1)积极影响:增加中央政府的财政收入;稳定物价,规范了经济秩序;防止地方官的盘 剥; 打击了商人的势力;加强了中央集权;一定程度上减轻了农民的赋税负担。 (答出任意 5 点得 9 分) (2)启示:经济政策应随时代发展而调整;宏观调控要与市场调节相结合;经济改革要处 理 好国富与民富的关系;加强经济政策执行中的监督。 (答出任意 3 点得 6 分) 46.(15 分) (1)原因:苏联在美苏争霸中处于优势地位;阿富汗战略位置重要;苏联南下战略的需要; 阿富汗新

    21、政权与苏联不合;苏联霸权主义思想的发展。 (答出任意 4 点得 7 分) (2)影响:长期战争给两国人民带来深重的灾难;苏联大国地位受挫,成为导致苏联解体 的诱因;阿富汗经济遭到重大创伤;客观上造成了阿富汗国内势力的联合;滋生了大批恐怖 主义组织;引发了全球性的反恐战争。 (答出任意 4 点得 8 分) 47.(15 分) (1)背景:英国处于资本主义上升阶段;拜金主义盛行;社会问题凸显;社会道德价值观 的丧失;国内政局不稳;社会福利制度初现端倪。 (答出 4 点得 8 分) (2)理性地看待财富和利益追求;重视道德;实事求是,与时俱进;基于人性,注重民生; 家国情怀。 (答出 4 点得 7 分) (

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