生物必修一-高中生物精品课件.ppt
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1、第一章第一章 走近细胞走近细胞 考点一:了解病毒、类病毒和阮病毒考点一:了解病毒、类病毒和阮病毒 一、病毒一、病毒 1、不具有细胞结构不具有细胞结构,但有严整结构。,但有严整结构。 2、主要由蛋白质和核酸构成。、主要由蛋白质和核酸构成。只有一种核酸只有一种核酸 (DNA或或RNA)。)。 3、不具有完全独立的代谢酶系及核糖体。、不具有完全独立的代谢酶系及核糖体。 4、活细胞内、活细胞内专性寄生专性寄生。 6. 宿主范围:噬菌体(细菌)、植物病毒(植宿主范围:噬菌体(细菌)、植物病毒(植 物)、动物病毒(动物)。物)、动物病毒(动物)。 5、不能分裂增殖,、不能分裂增殖,靠复制增殖靠复制增殖。
2、7、常见病毒举例、常见病毒举例 分分 类类 代表病毒名代表病毒名 DNA Ds(双)(双)DNA 多数多数DNA病素为双链。病素为双链。 病毒病毒 Ss(单)(单)DNA SEN病毒(新型肝炎病毒)、大病毒(新型肝炎病毒)、大 肠杆菌肠杆菌M13噬菌体。噬菌体。 RNA Ds(双)(双)RNA 呼肠孤病毒、奥尔比病毒、葡萄呼肠孤病毒、奥尔比病毒、葡萄 (马铃薯)卷叶病毒。(马铃薯)卷叶病毒。 病毒病毒 Ss(单)(单)RNA 多数多数RNA病毒为单链。病毒为单链。 逆转录病毒逆转录病毒 (小数小数SsRNA) HIV 病毒、劳斯肉瘤病毒(肿瘤病毒、劳斯肉瘤病毒(肿瘤 病毒)、人乙肝病毒。病毒)
3、、人乙肝病毒。 4、细胞是生物体结构与功能的基本单位、细胞是生物体结构与功能的基本单位 结构、功能、代谢、生长与发育、遗传(细胞结构、功能、代谢、生长与发育、遗传(细胞 具有遗传的全能性)的基本单位;具有遗传的全能性)的基本单位; 考点二:生命活动离不开细胞考点二:生命活动离不开细胞 1、病毒无细胞结构,只有依赖活细胞才能生活;、病毒无细胞结构,只有依赖活细胞才能生活; 2、单细胞生物,单个细胞能完成各种生命活动;、单细胞生物,单个细胞能完成各种生命活动; 3、多细胞生物,其生命开始于一个细胞、多细胞生物,其生命开始于一个细胞受精卵,受精卵, 经细胞分裂和分化发育成的个体依赖各种分化的细经细胞
4、分裂和分化发育成的个体依赖各种分化的细 胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动。胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动。 5、细胞只有保持完整性、细胞只有保持完整性,才能完成各项生命活动。才能完成各项生命活动。 植物花粉和动物精子都是经减数分裂而来的生殖细胞。植物花粉和动物精子都是经减数分裂而来的生殖细胞。 细细 胞胞 组组 织织 器器 官官 系系 统统 个个 体体 种种 群群 群群 落落 生态生态 系统系统 生物生物 圈圈 考点三:生命系统的结构层次考点三:生命系统的结构层次 细胞是生物体结构和功能的基本单位细胞是生物体结构和功能的基本单位 1)高等生物的结构层次)高等生物的结构层次 植
5、物:细胞植物:细胞组织组织器官器官植物体植物体 动物:细胞动物:细胞组织组织器官器官系统系统动物体动物体 2)器官和系统)器官和系统 植物的六大器官:根、茎、叶(营养器官);花、果植物的六大器官:根、茎、叶(营养器官);花、果 实、种子(生殖器官)。实、种子(生殖器官)。 人的八大系统:运动、消化、循环、呼吸、泌尿、神人的八大系统:运动、消化、循环、呼吸、泌尿、神 经、生殖、内分泌系统。经、生殖、内分泌系统。 3)种群、群落和生态系统的关系)种群、群落和生态系统的关系 种群种群 群落群落 无机环境无机环境 生态系统生态系统 1 1、细胞、细胞 考点四:原核细胞和真核细胞考点四:原核细胞和真核细
6、胞 细胞的多样性:形态、结构和功能多样。细胞的多样性:形态、结构和功能多样。 是细胞分化的结果。是细胞分化的结果。 细胞的统一性:一般有细胞膜、细胞质细胞的统一性:一般有细胞膜、细胞质 和细胞核。和细胞核。 2、原核细胞、原核细胞无成形的细胞核无成形的细胞核(无核膜、核仁、染色无核膜、核仁、染色 体,体,DNA裸露裸露),有拟核;),有拟核;除核糖体外,无其它细除核糖体外,无其它细 胞器胞器。 类别类别 原核细胞原核细胞 真核细胞真核细胞 细胞细胞 大小大小 细胞细胞 核核 细胞细胞 质质 染色染色 体体 较大较大(一般为(一般为202030 30 m m) 无真正的细胞核,无真正的细胞核,
7、(无核膜、无核仁无核膜、无核仁) , 有有拟核(裸露的拟核(裸露的DNA) 有真正的细胞核,有真正的细胞核, 有核膜、核仁有核膜、核仁。 除核糖体外,除核糖体外, 无其他细胞器。无其他细胞器。 有核糖体、线粒体等有核糖体、线粒体等 多种复杂的细胞器多种复杂的细胞器 较较小小(一般为(一般为1 110 10 m m) 无无 有有 3、原核细胞与真核细胞的区别、原核细胞与真核细胞的区别 (绝大多数绝大多数) 细细 胞胞 原核原核 细胞细胞 真核真核 细胞细胞 原核原核 生物生物 真核真核 生物生物 植物、动物、植物、动物、 真菌真菌(酵母菌、霉菌、食用菌酵母菌、霉菌、食用菌) 4、原核生物与真核生
8、物:、原核生物与真核生物: 细菌细菌(乳酸菌、乳酸菌、杆菌、杆菌、球菌、球菌、 弧或螺旋菌弧或螺旋菌); 蓝藻蓝藻(蓝球藻、颤藻、念珠藻、发蓝球藻、颤藻、念珠藻、发 菜菜); 放线菌、支原体、衣原体。放线菌、支原体、衣原体。 5 5、细胞学说的建立过程、细胞学说的建立过程 科学科学发现需许多科学家共同努力,离不开技术支发现需许多科学家共同努力,离不开技术支 持;需要理性思维和实验结合。持;需要理性思维和实验结合。细胞学说建立是一个细胞学说建立是一个 不断开拓、继承、修正的过程。不断开拓、继承、修正的过程。 细胞学说阐明了动植物都以细胞为基本单位,揭示细胞学说阐明了动植物都以细胞为基本单位,揭示
9、 了了细胞统一性和生物体结构统一性细胞统一性和生物体结构统一性。 施莱登和施旺施莱登和施旺建立的建立的细胞学说的中心内容细胞学说的中心内容: 1)细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,)细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来, 并由细胞和细胞产物所构成。并由细胞和细胞产物所构成。 2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命, 又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 3)新细胞可以从老细胞中产生。)新细胞可以从老细胞中产生。 3、放大倍数的计算、放大倍数的计算 面积的放大倍数面积的放大倍
10、数= =显微镜放大倍数显微镜放大倍数2 2 高倍镜下中轴一行细胞个数高倍镜下中轴一行细胞个数= = 低倍镜下细胞个数低倍镜下细胞个数 显微镜放大倍数显微镜放大倍数 低倍镜下细胞个数低倍镜下细胞个数 显微镜放大倍数显微镜放大倍数2 高倍镜下整个视野细胞个数高倍镜下整个视野细胞个数= = 1、显微镜放大倍数、显微镜放大倍数=目镜放大倍数目镜放大倍数物镜放大倍数。物镜放大倍数。 2、显微镜下放大的是物体的、显微镜下放大的是物体的长度或宽度长度或宽度。 二、显微镜的使用二、显微镜的使用 1、取镜和安放:、取镜和安放: 2、对光:、对光:低倍物镜、最大光圈对准通光孔。低倍物镜、最大光圈对准通光孔。放大倍
11、放大倍 数越小,观察的范围越大,细胞数目越多、体积越小,数越小,观察的范围越大,细胞数目越多、体积越小, 视野越亮。视野越亮。 3、载物(放置标本):、载物(放置标本):标本正对通光孔中心。标本正对通光孔中心。 4、调焦与低倍镜下观察:、调焦与低倍镜下观察:向后先粗调,向后先粗调,看清物像为看清物像为 止,止,再细调。再细调。 5、高倍镜下观察:、高倍镜下观察: 1)将低倍镜下的物像移到视野中央。)将低倍镜下的物像移到视野中央。物像在哪,载物像在哪,载 玻片就往那移。玻片就往那移。成像原理:成反向倒立放大的虚像。成像原理:成反向倒立放大的虚像。 2 2)直接转动转换器直接转动转换器,调,调细准
12、焦螺旋细准焦螺旋。 1、病毒没有细胞结构,但必须依赖(、病毒没有细胞结构,但必须依赖( )才能生存。)才能生存。 2、生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的、生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的 ( )。)。 3、生命系统的结构层次:、生命系统的结构层次:( )、()、( ) ( )、)、 ( )、()、( ) 、(、( )()( )、()、( )、)、 ( )。)。 4、血液属于(、血液属于( )层次,皮肤属于()层次,皮肤属于( ) 5、植物没有(、植物没有( )层次,单细胞生物既可化做()层次,单细胞生物既可化做( ) 层次,又可化做(层次,又可化做( )层次。)层次。 6
13、、地球上最基本的生命系统是(、地球上最基本的生命系统是( )。)。 活细胞活细胞 基本单位基本单位 细胞细胞 组织组织 器官器官 系统系统 个体个体 种群种群 群落群落 生态系统生态系统 生物圈生物圈 组织组织 器官层次器官层次 系统系统 细胞细胞 个体个体 细胞细胞 知识梳理知识梳理 7、在低倍镜下找到物象,将物象移至(、在低倍镜下找到物象,将物象移至( )。)。 8、 转动(转动( ),换上高倍镜。),换上高倍镜。 9、调节(、调节( )和()和( ),使视野亮度适宜。),使视野亮度适宜。 10、调节(、调节( ),使物象清晰。),使物象清晰。 11、调亮视野的两种方法、调亮视野的两种方法
14、( )、()、( )。)。 12、高倍镜:物象(、高倍镜:物象( ),视野(),视野( ),看到细胞数目),看到细胞数目 ( )。)。 低倍镜:物象(低倍镜:物象( ),视野(),视野( ),看到的细胞数(),看到的细胞数( )。)。 视野中央视野中央 转换器转换器 光圈光圈 反光镜反光镜 细准焦螺旋细准焦螺旋 放大光圈放大光圈 使用凹面镜使用凹面镜 大大 暗暗 少少 小小 亮亮 多多 13、物镜:、物镜:( )螺纹,镜筒越()螺纹,镜筒越( ),放大倍数),放大倍数 越大。越大。 目镜:目镜: ( )螺纹,镜筒越()螺纹,镜筒越( ),放大倍数越大。),放大倍数越大。 14、 蓝藻,含有(蓝
15、藻,含有( )和()和( ),可进行),可进行 光合作用。光合作用。 15、细菌、细菌 有(有( )。)。 放线菌有(放线菌有( )。真菌:)。真菌: ( )等。)等。 有有 长长 无无 短短 藻蓝素藻蓝素 叶绿素叶绿素 球菌,杆菌,螺旋菌,乳酸菌球菌,杆菌,螺旋菌,乳酸菌 链霉菌链霉菌 酵母菌,蘑菇酵母菌,蘑菇 原核细胞原核细胞 真核细胞真核细胞 大小大小 细胞核细胞核 细胞器细胞器 染色体染色体 代表代表 生物生物 较小较小1m10m 没有成形的细胞核,组没有成形的细胞核,组 成核的物质集中在核区成核的物质集中在核区 。无核膜,无核仁。无核膜,无核仁。 有染色体,由蛋白质和有染色体,由蛋白
16、质和 DNA分子组成。分子组成。 只是裸露的只是裸露的DNA分子,分子, 无染色体。无染色体。 只有游离的核糖体只有游离的核糖体 较大较大10m100m 有成形的、真正的细胞有成形的、真正的细胞 核。有核膜,有核仁。核。有核膜,有核仁。 有复杂的细胞器有复杂的细胞器 细菌、放线菌、蓝藻、细菌、放线菌、蓝藻、 支原体等。支原体等。 真菌、动物、植物。真菌、动物、植物。 16、原核生物与真核生物比较:、原核生物与真核生物比较: 16、细胞学说、细胞学说 创立者:创立者: ( ) 内容要点:内容要点: 揭示问题:揭示了:揭示问题:揭示了: 施莱登,施旺施莱登,施旺 细胞统一性和生物体结构的统一性。细
17、胞统一性和生物体结构的统一性。 1)细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而)细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而 来,并由细胞和细胞产物所构成。来,并由细胞和细胞产物所构成。 2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命, 又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 3)新细胞可以从老细胞中产生。)新细胞可以从老细胞中产生。 返回返回 7、常见病毒举例、常见病毒举例 分分 类类 代表病毒名代表病毒名 DNA Ds(双)(双)DNA 多数多数DNA病素为双链。病素为双链。 病毒病毒 Ss(单)(单
18、)DNA SEN病毒(新型肝炎病毒)、大病毒(新型肝炎病毒)、大 肠杆菌肠杆菌M13噬菌体。噬菌体。 Ds(双)(双)RNA 呼肠孤病毒、奥尔比病毒、葡萄呼肠孤病毒、奥尔比病毒、葡萄 (马铃薯)卷叶病毒。(马铃薯)卷叶病毒。 RNA 病毒病毒 Ss(单)(单)RNA 多数多数RNA病毒为单链。病毒为单链。HIV、 SARS、甲乙丙肝、风疹、禽流、甲乙丙肝、风疹、禽流 感、流感、麻疹、狂犬病、绝大感、流感、麻疹、狂犬病、绝大 多数植物病毒。多数植物病毒。 逆转录病毒逆转录病毒 HIV 、人乙肝、劳斯肉瘤病毒。、人乙肝、劳斯肉瘤病毒。 第第2 2章章 组成细胞的分子组成细胞的分子 一、细胞中的元素
19、和无机物一、细胞中的元素和无机物 二、生命活动的主要承担者二、生命活动的主要承担者蛋白质蛋白质 三、遗传物质和能源物质三、遗传物质和能源物质 C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg B、Fe、Mn、Zn、Cu、Mo 考点一:生物体内的大量元素、微量元素、最基本元考点一:生物体内的大量元素、微量元素、最基本元 素、基本元素、主要元素与矿素元素素、基本元素、主要元素与矿素元素 大量元素大量元素 微量元素微量元素 矿质元素矿质元素 (灰分元素,(灰分元素,N不在)不在) 最基本元素最基本元素 基本元素基本元素 主要元素主要元素 必需元素必需元素 考点考点2:生物界与非生物界的统一性和差异性:生物界与
20、非生物界的统一性和差异性 1、生物界和非生物界的统一性、生物界和非生物界的统一性 1)生物界和非生物界都是由化学元素组成的;)生物界和非生物界都是由化学元素组成的; 2)组成生物体的化学元素是从无机自然界中获取的;)组成生物体的化学元素是从无机自然界中获取的; 3)组成细胞的化学元素在无机自然界中都能找到,组成细胞的化学元素在无机自然界中都能找到, 没有一种元素为细胞所特有没有一种元素为细胞所特有; 4)生命起源于非生物界。)生命起源于非生物界。 2、生物界和非生物界的差异性、生物界和非生物界的差异性 1)组成生物体的化学元素在生物体内和自然界中)组成生物体的化学元素在生物体内和自然界中含含
21、量相差很大量相差很大; 2)生物体有)生物体有选择地选择地从无机自然界从无机自然界获取获取组成自身的物组成自身的物 质;质; 3)无机自然界中的各种化学元素不能表现出生命现)无机自然界中的各种化学元素不能表现出生命现 象。只有在活的有机体中,象。只有在活的有机体中,各种化学元素有机地结各种化学元素有机地结 合在一起,才能表现出生命现象合在一起,才能表现出生命现象。 水:水:85%-90% 无机盐:无机盐: 1%-1.5% 无机化合物无机化合物 有机化合物有机化合物 糖类糖类 脂类脂类: 1%-1.5% 蛋白质蛋白质: 7%-10% 核酸核酸 1%-1.5% 细胞中最多的化合物是细胞中最多的化合
22、物是 ;最多的有机化合物;最多的有机化合物 是是 。 水水 蛋白质蛋白质 考点考点3: 细胞中的水细胞中的水 1、组成细胞、组成细胞 的化合物(的化合物(生生 命活动的物质命活动的物质 基础)基础) 自由水和结合水。自由水和结合水。 有两层含义:有两层含义: 水的含量;最多水的含量;最多858590%90% 不同的水的相对含量不同的水的相对含量 结合水结合水( (组成组成) ) 自由水自由水( (良好的溶剂良好的溶剂) ) 4 4、水的功能:、水的功能: 2 2、水的存在形式:、水的存在形式: 3 3、水的含量:、水的含量: 考点考点3: 细胞中的水细胞中的水 自由水与结合水在细胞内可以相互转
23、化。自由水与结合水在细胞内可以相互转化。 5、自由水与结合水的比值与生命活动的关系:、自由水与结合水的比值与生命活动的关系: 自由水自由水/结合水的比例增加时:结合水的比例增加时: 细胞代谢活跃,生长迅速。细胞代谢活跃,生长迅速。 自由水自由水/结合水的比例下降时:结合水的比例下降时: 代谢强度下降,抗逆性增强。代谢强度下降,抗逆性增强。 自由水为细胞提供了代谢环境,有利于新自由水为细胞提供了代谢环境,有利于新 陈代谢的进行。陈代谢的进行。 水水 结合结合 水水 自由自由 水水 细胞结构重细胞结构重 要组成成分要组成成分 良好溶剂良好溶剂 物质运输介质物质运输介质 参与生化反应参与生化反应 维
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