部编版四年级语文上册《繁星》课时练习含答案.doc

1、4 4 繁星繁星 一、给下面加点的字注音。一、给下面加点的字注音。 半明半昧 （ ） 摇摇欲坠 （ ） 悬 着 （ ） 梦幻 （ ） 二、圈出下面词语的错别字，并改正。二、圈出下面词语的错别字，并改正。 彷佛（ ） 呐凉（ ） 怀报（ ） 陈睡（ ） 模湖（ ） 轻楚（ ） 廷院（ ） 星群蜜布（ ） 三、根据例子写词语。三、根据例子写词语。 半明半昧（ABAC） 摇摇欲坠（AABC） 密密麻麻（AABB） 四、按要求写句子。四、按要求写句子。 1.海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。（根据例句补充句子） 秋 天 ， 是 , , 是 。 2.我把它们认得很熟了。（改为被字句） 五、下面是对文

2、中画浪线的句子的理解，不恰当的一项是：（五、下面是对文中画浪线的句子的理解，不恰当的一项是：（ ） A.把“星的怀抱”比作“母亲的怀抱里”，形象地写出了星天的美妙亲切， 甜美温馨。 B.“我”完全陶醉于星天的美景中，以至“忘记了一切”。 C.“我”长年漂泊在海上，每当看到像朋友一样的繁星，就会思念远方的母 亲。 D.星天童话一般的天地，把“我”净化成一个纯真的孩童。 六、根据课文内容，选择恰当的词语填空。六、根据课文内容，选择恰当的词语填空。 1.我_(站 躺)在舱面上，_(仰望 凝望)天空。深蓝色的天 空里_(挂着 悬着)无数半明半昧的星。 2.渐渐地我的眼睛_(模糊 变亮)了， 我好像看见

3、无数萤火虫在我的 周围_(飞翔 飞舞)。 七、由于环境的污染严重，我们很难看见天上的繁星了，请你写一条宣传语，七、由于环境的污染严重，我们很难看见天上的繁星了，请你写一条宣传语， 呼吁人们保护环境，让天空恢复蔚蓝，让星空重现灿烂。呼吁人们保护环境，让天空恢复蔚蓝，让星空重现灿烂。 4 4 繁星繁星 答案答案 一、mi zhu xun hun 二、彷-仿 呐-纳 抱-报 陈-沉 湖-糊 轻-清 廷-庭 蜜-密 三、示例：一心一意 自作自受 翩翩起舞 勃勃生机 清清楚楚 整整齐齐 四、1.金黄的季节 收获的季节 农民喜悦的季节 2.它们被我认得很熟了。 五、D 六、1.躺 仰望 悬着 2.模糊 飞舞 七、示例：让蓝天白云永驻，让灿烂星空长留。