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类型沪教版六下《音乐》第四单元 聆听《美妙的小镇》(序曲) 《回忆》-ppt课件(配套教案编号:7007b).ppt

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:630836
  • 上传时间:2020-07-12
  • 格式:PPT
  • 页数:18
  • 大小:6.25MB
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    资源描述:

    1、 回忆回忆 欣赏课欣赏课 音乐剧猫选曲音乐剧猫选曲 一起做个小游戏一起做个小游戏 我说你来表演 弹吉他弹吉他 肚子疼肚子疼 着急着急 害怕害怕 伤心伤心 说在课前的话:说在课前的话: 人生是大舞台,而舞台也人生是大舞台,而舞台也 是浓缩的人生。是浓缩的人生。 无论是悲剧喜剧,还是歌无论是悲剧喜剧,还是歌 剧舞剧,剧舞剧, 无论是神坛幻影,还是人无论是神坛幻影,还是人 间现实,都是一代代人对间现实,都是一代代人对 人生真谛的咏叹和追寻。人生真谛的咏叹和追寻。 走进音乐剧 音乐剧是舞台剧的一种,是由喜 歌剧及轻歌剧演变而成的,早期 称作“音乐喜剧”,后来简称为 “音乐剧”,是19世纪末起源于 英国

    2、的一种歌剧体裁,是由对白 和歌唱相结合而演出的戏剧形式。 安德鲁 劳埃德 韦 伯 英国著名音乐剧作曲家 代表作:猫、歌剧魅 影、日落大道、微 风轻哨 杰里科猫族每年都要举行一次杰里科猫族每年都要举行一次 聚会,众猫们会在这一年一度聚会,众猫们会在这一年一度 的盛大聚会上挑选一只猫升天,的盛大聚会上挑选一只猫升天, 我们知道猫有九条命,升天以我们知道猫有九条命,升天以 后可以再次获得新生。于是,后可以再次获得新生。于是, 形形色色的猫纷纷登场,尽情形形色色的猫纷纷登场,尽情 表现,用歌声和舞蹈来讲述自表现,用歌声和舞蹈来讲述自 己的故事,希望能够被选中。己的故事,希望能够被选中。 最后,当年曾经

    3、光彩照人今日最后,当年曾经光彩照人今日 却无比邋遢的“魅力猫”以一却无比邋遢的“魅力猫”以一 曲曲回忆回忆打动了所有在场的打动了所有在场的 猫,成为可以升入天堂的猫。猫,成为可以升入天堂的猫。 “魅力猫” 年轻时是猫族中最美 丽的一个,厌倦了猫族的生活到外 面闯荡,但尝尽了世态炎凉,再回 到猫族时已丑陋无比她的样子 最像人类,长发披肩,身穿黑色晚 礼服,脚蹬一双高跟鞋。 听赏魅力猫演唱的听赏魅力猫演唱的回忆回忆 聆听歌曲,说说歌曲的情绪如何? 歌 声表达了魅力猫什么样一种心情? 回忆在猫剧中前后共出现三次, 仔细聆听众猫听众猫演唱的回忆,将它与魅魅 力猫力猫演唱进行对比。 思考: 两次“回忆”

    4、带给你的感受有何不同? 听赏听赏回忆回忆 聆听众猫演唱的聆听众猫演唱的回忆回忆将它与魅力猫演唱进行将它与魅力猫演唱进行 对比,思考:两次对比,思考:两次“回忆回忆”带给你的感受有何不带给你的感受有何不 同?同? 同样的旋律,演唱者的身份发生变化,带给人同样的旋律,演唱者的身份发生变化,带给人 的感受也不同。的感受也不同。 魅力猫:内心非常复杂,孤独、无助与凄凉;魅力猫:内心非常复杂,孤独、无助与凄凉; 众猫:对幸福生活的向往,对美好未来的憧憬众猫:对幸福生活的向往,对美好未来的憧憬 与企盼。与企盼。 第三次出现回忆第三次出现回忆 “最年幼的猫”用纯净的声音演唱了“最年幼的猫”用纯净的声音演唱了

    5、 回忆回忆,同样的旋律给人以温馨和幸,同样的旋律给人以温馨和幸 福之感,唤起在场所有猫的怜悯与宽容。福之感,唤起在场所有猫的怜悯与宽容。 同族猫们的宽容和同情也给了“魅力猫”同族猫们的宽容和同情也给了“魅力猫” 信心,她鼓足勇气再次唱起信心,她鼓足勇气再次唱起回忆回忆, 重温了过去的美好记忆,倾诉着对重生重温了过去的美好记忆,倾诉着对重生 的渴望。的渴望。 魅力猫真诚的表白终于感动了所有猫魅力猫真诚的表白终于感动了所有猫 家族的成员,一只只友爱之手向她伸家族的成员,一只只友爱之手向她伸 去。至此,魅力猫终于成为这一年最去。至此,魅力猫终于成为这一年最 幸运的猫,在“领袖猫”的搀扶下,幸运的猫,在“领袖猫”的搀扶下, 走上云梯升入天堂,实现了她渴求新走上云梯升入天堂,实现了她渴求新 生的愿望。生的愿望。 构成音乐剧的三大要素是什构成音乐剧的三大要素是什 么?三者间是怎样的关系?么?三者间是怎样的关系? 音乐、戏剧、舞蹈,音乐、戏剧、舞蹈, 戏剧是基础,戏剧是基础, 音乐是灵魂,音乐是灵魂, 舞蹈是重要的表现形式舞蹈是重要的表现形式 加深音乐旋律印象加深音乐旋律印象 人生如戏,戏如人生,人生如戏,戏如人生, 祝愿同学们将自己的人祝愿同学们将自己的人 生演绎的更加精彩!生演绎的更加精彩!

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