沪教版六下《音乐》第二单元 唱歌《小步舞曲》《小杜鹃》-教案、教学设计(配套课件编号:1272a).doc
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- 音乐 小步舞曲 小杜鹃 沪教版六下音乐第二单元 唱歌小步舞曲小杜鹃_教案、教学设计配套课件编号:1272a 沪教版六下 第二 单元 唱歌 杜鹃 教案 教学 设计 配套 课件 编号 1272 下载 _六年级下册_沪教版_音乐_小学
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第二课时第二课时 爷爷的打渔船爷爷的打渔船 教学过程:教学过程: 一、组织教学,师生问好 二、才艺展示 三、发声练习 四、游戏导入。 1、游戏捉鱼。激发学生学习的热情,以及学习的迫切心情。 2、了解红军。 播放课件: (1)了解红军爷爷过去的辛劳,为今天的幸福生活所付出的心血。激发学生 对现在生活的珍惜。 (2)看一看红军爷爷现在的生活情况,让学生都来关注老人。 (3)回到过去,艰苦年代爷爷心怀美好,幸福的为小女孩打月饼。 五、新课教学,学唱歌曲。 (1)播放课件,初听。体会歌曲中那份快乐的心情,美好的心态。 (2)有感情的读词。 (3)有节奏的读词。用歌曲伴奏作为背景音乐。 (4)用听唱法进行学唱。跟随课件进行学唱。 (5)教师进行个别指导。 (6)学生齐唱。教师纠正不准的乐句。 (7)完整地演唱全曲。 六拓展延伸 1、播放课件: (1)看到我们国家现在军队建设,你有什么感受? (2)此时此刻,你想对红军爷爷说些什么? (3)此情此景,你今后想怎么做? 2、表 演。 (1)如果你去为红军爷爷表演节目,你准备什么节目? (2)假如老师就是红军爷爷,你想怎么进行表演? 播放课件音乐,让学生自已创编,表演。 七、课堂小结
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