四年级下册心理健康第七课身体会说话辽大版-课件3.pptx

1、活泼好动活泼好动掏耳朵掏耳朵抠鼻孔抠鼻孔挠挠头挠挠头身体会说话我们的身体都会说些什么呢？我们的身体都会说些什么呢？表情表情手势手势姿态身体语言身体语言表情表情高兴高兴难过难过惊讶惊讶身体语言身体语言手势手势保持安静成功啦！真棒！加油！身体语言身体语言姿态姿态思考生气呼喊欢迎、介绍想一想想一想你的身体在什么场合，说过什么话？谁的身体最谁的身体最会说话？会说话？演一演演一演模仿秀模仿秀小美不小心把班里小美不小心把班里的荣誉奖杯打碎了，的荣誉奖杯打碎了，很伤心，同学过来很伤心，同学过来安慰她安慰她.没关系的，别难过了！没关系的，别难过了！大家都会犯错误，下次大家都会犯错误，下次改正就是了！改正就是了

2、！模仿秀模仿秀模仿秀模仿秀没关系的，别难过了！没关系的，别难过了！大家都会犯错误，下次大家都会犯错误，下次改正就是了！改正就是了！模仿秀模仿秀没关系的，别难过了！没关系的，别难过了！大家都会犯错误，下次大家都会犯错误，下次改正就是了！改正就是了！你的身体有没有说过这些话？你的身体有没有说过这些话？当别人跟你说话时，你有没有.你的身体有没有说过这些话？你的身体有没有说过这些话？当别人跟你说话时，你有没有.你的身体有没有说过这些话？你的身体有没有说过这些话？在公众场合时，你有没有.你的身体有没有说过这些话？你的身体有没有说过这些话？当你的竞争对手失利时，你有没有.你的身体有没有说过这些话？你的身体有没有说过这些话？情境训练营情境训练营情境一情境一在图书室内，三位同学在看书，其中两位同学看了一会，发现自己看的书中有许多有趣的内容，于是就互相交流，大声说笑，影响了旁边的同学。你会如何用身体语言劝阻他们？情境训练营情境训练营情境二情境二老师带领学生们带着许多礼物去看望聋哑学校的孩子们，陪他们上课、做游戏，彼此都度过了愉快的一天，在即将分别的时候，孩子们非常感激这些大小朋友们，很舍不得他们离去。假如你是其中的一位前去探望的学生，你会用怎样用身体语言表达你此时内心的感激和不舍之情？又到了丰收的时刻。又到了丰收的时刻。你收获了什么？你收获了什么？谢谢大家！