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类型沪教版二下《音乐》4 唱一唱-《大鹿》-ppt课件(配套教案编号:20426).ppt

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:629513
  • 上传时间:2020-07-11
  • 格式:PPT
  • 页数:13
  • 大小:1.65MB
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    关 键  词:
    音乐 大鹿 沪教版二下音乐4 唱一唱_大鹿_ppt课件配套教案编号:20426 沪教版二下 唱一唱 _ppt 课件 配套 教案 编号 20426 下载 _二年级下册_沪教版_音乐_小学
    资源描述:

    1、 猜一猜:森林里发生了什么事情? 初听范唱 大 鹿 大鹿站在房子里,透过窗子往外瞧。 林中跑来一只小兔咚咚把门敲。 “鹿呀鹿呀快开门,林中猎人追来了!” “兔儿兔儿快进来,咱们手把手挽牢。” 读歌词读歌词 节奏训练节奏训练 录音范唱,用“LU”LU”小声模唱歌曲旋律 51 12 17 2 52 22 21 3 51 12 17 22 55 67 1 55 55 54 6 44 44 43 5 33 33 32 444 55 67 1 2 4 1 F 大鹿大鹿 站在站在 房子里房子里 透过透过 窗子窗子 往外往外 瞧瞧 林中林中 跑来跑来 一只一只 小兔咚咚小兔咚咚 把门把门 敲敲 。 鹿啊鹿啊

    2、鹿啊鹿啊 快开快开 门门 林中猎人林中猎人 追来了追来了 兔儿兔儿兔儿兔儿 快进快进 来咱们手把来咱们手把 手挽手挽 牢牢 大鹿大鹿 学唱歌曲 跟着伴奏演唱歌曲 大鹿 大鹿站在房子里,透过窗子往外瞧。(悠闲、放松 ) 林中跑来一只小兔咚咚把门敲。(意外、疑惑) 鹿呀鹿呀快开门,林中猎人追来了!(紧急、害怕) 兔儿兔儿快进来,咱们手把手挽牢。(肯定,勇敢) 歌曲情绪: 创编动作表演歌曲! 分角色表演分角色表演 1、以小组为单位。、以小组为单位。 2、三分钟时间。、三分钟时间。 3、每人一个角色或两人一个角色。每人一个角色或两人一个角色。 4、小组展示。、小组展示。 课堂小结: 今天我们学习了大鹿这首歌曲, 小兔遇到困难时,在大鹿的帮助下, 脱离了危险,同学们也要象他们一 样,要团结友爱,乐于助人,我们 就能战胜一切困难。 你还有更好的方法来表现歌曲吗你还有更好的方法来表现歌曲吗? 再见再见

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