人音版(简谱)五下音乐-第6课 演奏-学吹竖笛-教案、教学设计(配套课件编号:802e7).doc
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微课教学设计内容 教学目标 通过与“7”音的指法对比,弄清二者指法区别,掌握竖笛“降 7”的吹奏指法。 重点难点突破策 略 从复习“7”音指法着手,通过分析、对比“7”音与“降 7”音的指法图,层次 深入,分步讲解“降 7”音的按法。 教学过程 一、揭示课题,引出微课课程学习内容 二、学习新课“降 7”音吹奏指法学习 (一)复习变音记号“b” (二)复习“7”音的指法 (二)看图片,说发现:通过对比两幅指法图,初步认知“降 7”音与“7”音 的指法不同 (三)师分步简要讲解“7”音与“降 7”音的指法区别 (四)逐步展开,深入讲解 1、对比指法图,讲解按 “7”音与“降 7”音时左手的变化 2、对比指法图,讲解按 “7”音与“降 7”音时右手的变化 3、归纳小结“降 7”音的指法 4、引导学生按照图示分步按“降 7”音的指法 5、归纳小结,让学生熟记“降 7”音的按法口诀 6、吹奏练习,强化巩固“降 7”音的指法 三、归纳小结本次课程的学习内容
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