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类型人音版(简谱)五下音乐-第6课 演唱-采花-ppt课件-市级优课-(配套教案编号:43de5).ppt

  • 上传人(卖家):小黑
  • 文档编号:628860
  • 上传时间:2020-07-11
  • 格式:PPT
  • 页数:23
  • 大小:1.71MB
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    资源描述:

    1、 带上轻松的心情欣赏歌曲,并试着为歌曲划分乐句。带上轻松的心情欣赏歌曲,并试着为歌曲划分乐句。 分析曲谱:整首歌曲没有出现音阶中的哪两个音?分析曲谱:整首歌曲没有出现音阶中的哪两个音? 1 2 3 5 6 这就是民族五这就是民族五 声调式。声调式。 do、re、mi、sol、la 音阶音阶: 1 2 3 4 5 6 7 宫 商 角 徵 羽 发声练习:发声练习: 3 3 填词演唱 星级挑战!你真的可以!星级挑战!你真的可以! 能有感情的演唱歌曲能有感情的演唱歌曲 能大胆创编伴奏能大胆创编伴奏 能有新的形式演唱歌曲能有新的形式演唱歌曲 跟伴奏用欢快的情绪演唱跟伴奏用欢快的情绪演唱 采花采花作品介绍

    2、:作品介绍: 采花采花是流传于四川的传统小调,歌词用是流传于四川的传统小调,歌词用 传统生动的语言叙述了一年中每个月中盛开的代传统生动的语言叙述了一年中每个月中盛开的代 表性花卉,使人们从中得到生活乐趣和生产见识,表性花卉,使人们从中得到生活乐趣和生产见识, 富有趣味性。富有趣味性。 民歌的基本特征民歌的基本特征 中国民歌中国民歌是中国音乐体裁的一种,是人是中国音乐体裁的一种,是人 民群众在生活实践中经过广泛的口头传唱而产生和发民群众在生活实践中经过广泛的口头传唱而产生和发 展起来的歌曲艺术。展起来的歌曲艺术。 中国民歌按体裁可分为:中国民歌按体裁可分为: 号子,是在劳动过程中产生并直接配合劳

    3、动而歌唱的民歌。号子,是在劳动过程中产生并直接配合劳动而歌唱的民歌。 小调,是人民群众在日常生活中歌唱的抒情小曲,旋律委婉。小调,是人民群众在日常生活中歌唱的抒情小曲,旋律委婉。 山歌,是人民群众在山间野外歌唱的小曲,旋律高亢、自由。山歌,是人民群众在山间野外歌唱的小曲,旋律高亢、自由。 1、始终和人民生活保持密切联系。、始终和人民生活保持密切联系。 2、民歌是集体智慧的结晶。、民歌是集体智慧的结晶。 3、民歌的形式简明朴素、短小精悍,易于传唱,具有鲜、民歌的形式简明朴素、短小精悍,易于传唱,具有鲜 明的民族特征和地方特色。明的民族特征和地方特色。 民歌是我们民族的魂,是民族文化民歌是我们民族的魂,是民族文化 的基因,它延续了中华民族一脉相承的的基因,它延续了中华民族一脉相承的 文化内涵。在多元文化的背景下,传统文化内涵。在多元文化的背景下,传统 的民族音乐文化,不仅需要我们传承,的民族音乐文化,不仅需要我们传承, 更需要我们继续发扬光大。更需要我们继续发扬光大。 艺术源于生活艺术源于生活 只要你热爱生活只要你热爱生活 生活里就会充满欢乐!生活里就会充满欢乐!

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