人音版（简谱）五下音乐-第6课聆听-花之歌-教案、教学设计(配套课件编号：200c9).doc

上传人（卖家）：小黑

文档编号：628764

上传时间：2020-07-11

格式：DOC

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关键词：: 人音版简谱五下音乐_第6课聆听_花之歌_教案、教学设计配套课件编号：200c9 人音版简谱音乐聆听教案教学设计配套课件编号 200 c9 下载 _五年级下册_人音版（2024)_音乐_小学

资源描述：: 花之歌花之歌教学目标：教学目标： 1. 通过音乐作品感悟表现“花朵”这一题材的音乐作品的美的内涵，体验“祖国的花朵” 在党的阳光下幸福开放的心情。 2. 在活动中，学生学到有关花卉礼仪方面的知识，并受到与“花”有关的文化艺术的熏陶。 3.学习用优美的声音，富有表情地演唱表现本歌曲。教学内容：教学内容：听赏歌曲花之歌教学重点：教学重点：欣赏管弦乐花之歌，了解故事情节，通过多种形式的视觉体验，感受乐曲中表达的音乐形象。听辨演奏乐器，说出乐器名称，能随着三拍子的韵律用肢体语言表现各种花朵的形象。教学过程：教学过程：一组织教学 1 师生问好 2 发声练习 1 2 3 3 4 5 5 6 5 4 3 2 1 Mi yo mi yo mi yo mi yo 用歌声进行师生问好找到正确的发声位置，口腔中的软腭抬起，气息通畅，声音具有头部气流感，这条发声练习在演唱中注意其中的跳音要轻巧、有弹性。韵母的咬字清楚。二、欣赏乐曲 1、播放歌曲花之歌迎接学生进课堂坐下，与学生一起随歌曲节奏拍手。 2、随着音乐节奏拍节奏三、感知歌曲 1、（出示一副花园图）师：请学生用优美的语言来描绘一下？ 2、学习歌曲 1、学生再次聆听歌曲。 2、随钢琴轻声哼唱。 3、有感情地演唱，表达人们对春天的赞美和热爱。

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