人音版（简谱）五下音乐-第6课编创与活动-教案、教学设计(配套课件编号：522e6).docx

上传人（卖家）：小黑

文档编号：628726

上传时间：2020-07-11

格式：DOCX

页数：1

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资源描述：: 研讨的意义及价值研讨的意义及价值：抓住学生心理，激发学生学习音乐的主动性和积极性，培养学生学习音乐的兴趣。教什么教什么怎么教怎么教为什么这样教为什么这样教观课记录观课记录 1.上节课的内容复习 2. 1.复习歌曲木瓜恰恰恰 2、复习 4/4 拍的指挥示意图。 3.通过播放幻灯片，以司马光砸缸的故事来导入课程吸引学生的学习兴趣 1. 让学生能更直观的理解司马光砸缸这首歌曲的由来。2.提升学生的学习兴趣。 6 32 33 MNN33 1、歌曲简谱的教学 2、歌曲的教学 3、节奏和情感的掌握。 1、通过老师带唱的方式学习简谱各歌词。2、找出重难点进行单独教学。3、用琴带唱 1、简谱教学是音乐当中最重要的部分，学生掌握了简谱就等于掌握各歌曲的一半。2、想要唱好一首歌曲节奏和情感也是很重要的，它能让我们更深刻的感受歌曲索要表达的是什么。 1、领唱和合唱的特点 2、分角色进行互动表演 1、再次播放示范带，让学生明白什么叫领唱什么叫合唱 2、让学生或老师来领唱或者合唱的方式来进行角色互动表演 1、提升学生对新学知识的掌握 2、培养学生和老师的合作能力 3、提高学生对山歌的高度兴趣与探索精神。

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