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沪教版一下《音乐》第二单元唱一唱《小小雨点》《竹子冒尖尖》-教案、教学设计(配套课件编号：40193).docx

上传人（卖家）：小黑

文档编号：628620

上传时间：2020-07-11

格式：DOCX

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资源描述：: 1、小小雨点音乐教案小小雨点音乐教案一、教学目标： 1、学唱歌曲，能用自然亲切的歌声、活泼亲的的情绪和肢体语言表现歌曲内容。 2、能创造性地进行演唱、表演活动。 3、喜欢参与音乐表演活动，感受歌曲活泼、热情欢快的情绪,激励学生热爱大自然，保护大自然。二、教学重点：学会有感情和有表情的演唱歌曲三、教学难点：进行拓展小活动，进行表演四、教具准备：课件和钢琴五、教学过程： 1、创设情境，导入新课教师出示春天的图片提问：春天的心情是怎么样的？它们为什么这么开心呢？我们一起和小雨点开心的唱歌吧 2、学唱歌曲，体验意境（1）欣赏歌曲小小雨点，感受歌曲的意境教师弹唱歌曲小小雨点
2、，请小朋友闭上眼睛一起听老师演唱歌曲提问：听完了歌曲，你有什么感受？讲述乐理知识：歌曲速度：中速;演唱情绪：活泼地（2）学唱歌曲小小雨点，师弹学生唱。（3）学唱歌曲，理解歌词。提问：小雨点都落到哪里了？花儿、苗儿、鱼儿有什么变化？他们喜欢小小雨点吗？（4）体验歌曲情绪。提问：小雨点给我们带来这么多快乐，我们应该用什么样的声音唱 “沙沙沙沙沙”？答：活泼地 3、创造性小活动：（1）尝试创编动作提问：刚才我们用优美的歌声来表现对小雨点的喜爱，那么我们还能用什么动作来表现呢？教师播放音乐，鼓励学生大胆创编动作。（2）大胆表演歌曲教师组织学生分组表演歌曲，引导学生进行评价。（3）汇报小表演师弹学生唱五、课堂小结：同学们，雨的乐趣无处不在，我们要像歌曲中的小草、花儿、鱼儿一样喜爱雨，好吗？享受雨的滋润，热爱我们的大自然，一起保护大自然，好吗？

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