国开大学2023年01月11185《行政领导学》期末考试答案.pdf

1、试卷代号:1 1 1 8 52 0 2 2年 秋 季 学 期 考 试行政领导学参考答案2 0 2 3年1月一、判断题(每题2分,共1 0分。对的打,错的打)1.2.3.4.5.二、名词解释(每小题5分,共2 0分)6.领导文化是指领导者群体或个体在领导实践中形成并通过后天学习和社会传递得到发展的,关于领导活动的过程、本质、规律、规范、价值和方式方法等各方面内容的综合反映形式,是客观的领导过程在领导者心理反应上的积累或积淀,是领导者开展领导活动和从事领导行为的内驱动力和精神导向。7.非正式组织是指以成员的感情、兴趣、价值观、信息沟通等非工作性因素为主要联系纽带,以满足成员个人需要为主要目的,且不

2、存在固定成员和明确职责分工的组织。8.马太效应是指对已有相当知名度的人给予的荣誉越来越多,而对那些尚未出名的人则往往忽视他们的成绩,或不承认或贬低其价值的一种常见的不合理现象。9.领导效能是指领导者在实施领导活动的过程中,实现领导活动目标的能力与所获得的领导效率、领导效果、领导效益以及所引起的组织状态、组织环境与组织关系的有效变化的系统综合。三、简答题(每题1 0分,共3 0分)1 0.简述中国古代领导思想的主要流派及其基本观点。(1)儒家:儒家反对一味以刑杀治国,主张以“德治”和“仁政”维护政治统治。(3分)(2)道家:道家的政治思想是无为而治,主张“齐物论”和“道法自然”。(2分)(3)法

3、家:与儒家相反,法家主张“法治”“刑治”“霸道”。其核心思想是依靠严刑峻法,以力服人。(2分)(4)兵家:孙子兵法 的贡献不仅体现在对军事指挥的经验总结上,更体现在以下方面:一是对战略和战术的区分;二是对帅才和将才的素质进行了界定;三是提出了“故善战者,求之于势,不责于人,故能择人而任势”的权变理念。(3分)1 1.简述领导权力异化的特征。(1)权力异化的主要表现形式是以权谋私。(2)权力异化的主要内容为“寻租”与“设租”。(3)权力异化的主客体趋向法人化与集团化。(4)权力异化的范围不断扩大,程度日渐加深。(5)权力异化的新形式不断出现。(以上每点2分)1 2.简述网络舆情管理的意义。(1)

4、网络舆情管理是社会主义民主建设的重要组成部分;(3分)(2)网络舆情管理能更好地实现社会公众作为监督主体的本位回归;(3分)(3)网络舆情管理是信息安全管理的重要构成部分;(2分)(4)网络舆情管理是塑造政府公信力的重要途径。(2分)四、论述题(每题2 0分,共4 0分)1 3.如何优化领导群体结构?实现领导群体结构优化的途径主要有两个:一是采取组织措施,也就是适当调整,以重新选拔或招聘群体成员的方法,改变群体结构;二是发挥群体中每个成员的内部因素作用,改善各自的素质状况,使结构不断优化。(5分)具体的措施有:(1)从整体上选配领导人才;(3分)(2)努力开发人才资源,重视提高领导者后备队伍的

5、建设;(3分)(3)大力开展领导者的继续教育工作;(3分)(4)加强领导群体自身建设;(3分)(5)引入竞争机制,建立能上能下、有进有出的干部制度。(3分)(上述论述题要点,均须展开论述,只答要点,酌情减分)1 4.你认为现阶段我国智库应如何管理?(1)准确定位智库性质;(2)理顺政府与智库的关系,确保智库的独立性和公正性;(3)建立健全有关法律法规,保障智库的建设有法可依、有序推进;(4)进一步推动智库的内部管理体制建设,提高智库的专业化程度。(上述要点,每点5分,均须展开论述,只答要点,酌情减分,要点给2分)(1 1 1 8 5号)行政领导学答案第1页(共2页)(1 1 1 8 5号)行政领导学答案第2页(共2页)