《图形的位似》课件-(公开课获奖)2022年青岛版-2.ppt
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1、1.什么叫做位似图形?什么叫做位似图形?2.怎样把一个图形放大或缩小?怎样把一个图形放大或缩小?情境导入情境导入 在平面直角坐标系中,会通过坐在平面直角坐标系中,会通过坐标的变化把一个图形按一定比例放标的变化把一个图形按一定比例放大或缩小,并掌握点的坐标变化的大或缩小,并掌握点的坐标变化的规律规律学习目标学习目标(1)如图,在直角坐标系中,矩形)如图,在直角坐标系中,矩形OABC 的顶点坐标的顶点坐标分别为(分别为(0,0),(),(6,0),(),(6,4),(),(0,4).如如果将点果将点 O,A,B,C 的横、纵坐标都缩小一半,得到的横、纵坐标都缩小一半,得到点点 O,A,B,C,顺次
2、连接点,顺次连接点 O,A,B,C,得,得到了一个怎样的图形?到了一个怎样的图形?实验与探实验与探究究(2)四边形)四边形 OABC 与矩形与矩形 OABC 是位似是位似图形吗?如果是,位似中心是哪个点?它图形吗?如果是,位似中心是哪个点?它们的相似比是多少?们的相似比是多少?实验与探实验与探究究规律总结规律总结位似变换中对应点的坐标的变化规律:位似变换中对应点的坐标的变化规律:在平面直角坐标系中,如果位似在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比,那么位似图形对应点的坐标的比等于等于k或或-k(3)如图)如图,
3、已知,已知OAB 的顶点的顶点 O 是坐标原点,是坐标原点,顶点顶点 A,B 的坐标分别为(的坐标分别为(-1,2),(),(-3,0).把把OAB 各个顶点的横、纵坐标都扩大到原来的各个顶点的横、纵坐标都扩大到原来的 3 倍,得到点倍,得到点 O,A,B.连接连接 OA,OB,AB,OAB 与与OAB 是位似图形吗?如果是,是位似图形吗?如果是,位似中心是哪个点?位似中心是哪个点?实验与探实验与探究究例例2 如图如图,四边形,四边形 OABC 的顶点坐标分别为的顶点坐标分别为(0,0),(),(2,0),(),(4,4),(),(-2,2)(1)如果四边形)如果四边形 OABC 与四边形与四
4、边形 OABC 位似,位似,位似中心是原点,它的面积等于四边形位似中心是原点,它的面积等于四边形 OABC 面积面积的倍,分别写出点的倍,分别写出点 A,B,C 的坐标。的坐标。(2)画出四边形)画出四边形 OABC精讲点拨精讲点拨跟踪练习跟踪练习1.在平面直角坐标系中,已知点在平面直角坐标系中,已知点E(4,2),),F(2,2),),以原点以原点O为位似中心,相似比为为位似中心,相似比为1:2,把,把EFO缩小,则点缩小,则点E的对的对应点应点E的坐标是()的坐标是()A(2,1)B(8,4)或()或(8,4)C(8,4)D(2,1)或()或(2,1)2.ABO的顶点坐标是的顶点坐标是A(
5、-3,3)、B(3,3)、O(0,0),试将,试将ABO放大,使放大后的放大,使放大后的EFO与与ABO对应边的比为对应边的比为2:1,则,则E点坐点坐标是(标是()A.(-6,6)()(6,6)B.(6,-6)()(6,6)C.(-6,6)()(6,-6)D.(6,6)()(-6,-6)课堂小结课堂小结位似变换中对应点的坐标的变化规律:位似变换中对应点的坐标的变化规律:在平面直角坐标系中,如果位似在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比,那么位似图形对应点的坐标的比等于等于k或或-k 确定二次函数的表达式学习
6、目标学习目标1、会利用待定系数法求二次函数的表达式;、会利用待定系数法求二次函数的表达式;(重点)(重点)2、能根据已知条件,设出相应的二次函数的、能根据已知条件,设出相应的二次函数的表达式的形式,较简便的求出二次函数表表达式的形式,较简便的求出二次函数表达式。(难点)达式。(难点)课前复习课前复习二次函数有哪几种表达式?二次函数有哪几种表达式?一般式:一般式:y=ax2+bx+c (a0)(a0)顶点式:顶点式:y=a(x-h)2+k (a0)(a0)交点式:交点式:y=a(x-x1)(x-x2)(a0)(a0)例题选讲例题选讲解:解:所以,设所求的二次函数为所以,设所求的二次函数为y=a(
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