《卢沟桥烽火》公开课课件.ppt

1、同学们看了课题，有什么疑问吗？同学们看了课题，有什么疑问吗？“烽火烽火”指什么？指什么？“卢沟桥烽火卢沟桥烽火”是什么意思？是什么意思？卢沟桥在哪里卢沟桥在哪里?杜甫杜甫烽火戏诸侯，一笑失天下。烽火戏诸侯，一笑失天下。卢沟桥位于卢沟桥位于天安门西南十五天安门西南十五公里的永定河上，公里的永定河上，它是北京地区现它是北京地区现存最古老的一座存最古老的一座多孔联拱大石桥，多孔联拱大石桥，距今已有八百年距今已有八百年历史。历史。bi狈狈狼狈狼狈gu寡寡寡妇寡妇xn挑衅挑衅衅衅烽 妄伪 喉蓄烽火妄图虚伪咽喉蓄意f fn n wnwnw wi ihuhuxx凌 聋爹 呐歼凌晨耳聋爹爹呐喊歼灭lnglng

2、 lnlndidinnjijin n烽烽火火 侵占侵占 蚕食蚕食 妄妄图图 魔魔爪爪 伪伪军军 挑挑衅衅歼歼灭灭 慰劳慰劳 声援声援 序幕序幕 咽喉要道咽喉要道 星光暗淡星光暗淡 万万籁籁俱寂俱寂 全全副副武装武装 气势汹汹气势汹汹 蓄蓄谋已久谋已久 严词拒绝严词拒绝 恼羞成怒恼羞成怒 众众寡寡悬殊悬殊 同仇敌同仇敌忾忾 奋起还击奋起还击 人仰马翻人仰马翻 震耳欲聋震耳欲聋 鲜血四溅鲜血四溅 哭爹喊娘哭爹喊娘 狼狈而逃狼狈而逃 猝猝不及防不及防 鬼哭狼嚎鬼哭狼嚎 抱头鼠窜抱头鼠窜 生死存亡生死存亡 大声疾呼大声疾呼 团结一致团结一致 夜以继日夜以继日 如火如如火如荼荼 卢沟桥烽火 快速浏览课文

3、，画出描写时快速浏览课文，画出描写时间的词语，抓住表示时间顺序的间的词语，抓住表示时间顺序的词语，理清事情发展的脉络。词语，理清事情发展的脉络。“九一八九一八”事变后事变后1937年年7月月7日日深夜深夜第二天凌晨第二天凌晨当天晚上当天晚上卢沟桥事变的第二天卢沟桥事变的第二天默读课文，给课文分段并概括段意。默读课文，给课文分段并概括段意。第一段第一段（1 1）：写）：写“九一八九一八”事变后的局事变后的局势和卢沟桥所处的战略地位。势和卢沟桥所处的战略地位。第二段（第二段（2-52-5）：写）：写“卢沟桥事变卢沟桥事变”的经过。的经过。第三段（第三段（6-8）：写中国共产党号召全）：写中国共产党

4、号召全国人民团结抗战，全国人民对卢沟桥国人民团结抗战，全国人民对卢沟桥守军的慰问与声援守军的慰问与声援。第四段（第四段（9 9）：写）：写“卢沟桥事变卢沟桥事变”揭开了揭开了中国人民全国抗战的序幕。中国人民全国抗战的序幕。本文按照本文按照 和和 顺序，生动具体地描述了顺序，生动具体地描述了1937年年7月月7日日“”的经过，的经过，揭露了日本侵略者蓄意挑起事端、揭露了日本侵略者蓄意挑起事端、野蛮侵占我国领土的滔天罪行，野蛮侵占我国领土的滔天罪行，讴歌了我国军民同仇敌忾抗击侵讴歌了我国军民同仇敌忾抗击侵略者的顽强精神。略者的顽强精神。时间时间事情发展事情发展卢沟桥事变卢沟桥事变 九九一八事变一八

5、事变指指19311931年年9 9月月1818日日在中国在中国东北爆发的一次军事冲突和政治事件。冲东北爆发的一次军事冲突和政治事件。冲突双方是中国东北军和日本关东军。根据突双方是中国东北军和日本关东军。根据冲突爆发的日期，史称冲突爆发的日期，史称“九九一八事变一八事变”。由于当时中国东北地区称为满洲，因此日由于当时中国东北地区称为满洲，因此日本方面将这次事变称为本方面将这次事变称为“满洲事变满洲事变”。（1 1）自由读第一段，读不懂的地方做）自由读第一段，读不懂的地方做上记号。上记号。（2 2）理解重点词语。）理解重点词语。蚕食：像蚕吃桑叶一样。比喻逐步侵吞。蚕食：像蚕吃桑叶一样。比喻逐步侵吞

6、。魔爪：比喻日本帝国主义凶恶的势力。魔爪：比喻日本帝国主义凶恶的势力。咽喉：形容险要的交通要道。咽喉：形容险要的交通要道。（3 3）齐读本段。）齐读本段。卢沟桥烽火学习第一段学习第一段卢沟桥烽火 可以体会出日军的蛮横无理，不可一可以体会出日军的蛮横无理，不可一世的狰狞嘴脸，事变的发生是日本侵略者世的狰狞嘴脸，事变的发生是日本侵略者早有预谋、精心策划的。早有预谋、精心策划的。19371937年年7 7月月7 7日深夜日深夜 日军日军 我军我军 全副武装喝问全副武装喝问 气势汹汹严词拒绝气势汹汹严词拒绝 首先首先 还击还击1937年年7月月7日深夜日深夜（2 2）细读第二段，画出描写敌我）细读第二

7、段，画出描写敌我双方的关键词语，诵读感悟，体会双方的关键词语，诵读感悟，体会课文表达的思想感情。课文表达的思想感情。第二天凌晨：第二天凌晨：日军日军 我军我军人仰马翻人仰马翻 同仇敌忾同仇敌忾狼狈狼狈 举、冒举、冒 卢沟桥烽火第二天凌晨第二天凌晨 第二天凌晨，日军向宛平城发第二天凌晨，日军向宛平城发动进攻。早有防备的中国守军动进攻。早有防备的中国守军 ，打得日本鬼子，打得日本鬼子 。日寇吃了。日寇吃了亏，便拉来大炮。随着震耳欲聋的亏，便拉来大炮。随着震耳欲聋的炮声，宛平县城的东门和西门被炸炮声，宛平县城的东门和西门被炸开了。日本鬼子端着上了刺刀的步开了。日本鬼子端着上了刺刀的步枪，枪，着，着，

8、地向县城地向县城扑来。扑来。卢沟桥烽火第二天凌晨第二天凌晨 英勇的中国守军英勇的中国守军 明晃晃的大明晃晃的大刀，刀，敌人的炮火，在杀声中敌人的炮火，在杀声中 了县城。大刀向鬼子们的头上了县城。大刀向鬼子们的头上 ，顷刻间刀光闪闪，鲜血四溅。在，顷刻间刀光闪闪，鲜血四溅。在硝烟和火光中，日寇被杀得硝烟和火光中，日寇被杀得 ，。第二天凌晨第二天凌晨日军日军我军我军 卢沟桥烽火第二天凌晨第二天凌晨可以体会出日军遭可以体会出日军遭到我军的迎头痛击到我军的迎头痛击和我国守军不畏强和我国守军不畏强敌，勇抗侵略者的敌，勇抗侵略者的英雄气概。英雄气概。（2 2）细读第二段，画出描写敌我）细读第二段，画出描写

9、敌我双方的关键词语。双方的关键词语。当天晚上：日军日军我军我军抱头鼠窜悄悄抱头鼠窜悄悄 请同学们有感情地朗读第二段。请同学们有感情地朗读第二段。卢沟桥烽火当天晚上当天晚上 当天晚上当天晚上日军日军 我军我军 抱头鼠窜抱头鼠窜 悄悄进发悄悄进发 鬼哭狼嚎鬼哭狼嚎 两面夹击两面夹击 可以体可以体会出日军在会出日军在正义面前遭正义面前遭到惨败的下到惨败的下场和我军的场和我军的英勇无敌。英勇无敌。卢沟桥烽火比较下面两组词语：比较下面两组词语：19371937年年7 7月月7 7日深夜，星光暗淡，万籁日深夜，星光暗淡，万籁俱寂。一支全副武装的日本军队，俱寂。一支全副武装的日本军队，向卢沟桥向卢沟桥 来。

10、来。当天晚上，大刀队员们手握大刀，腰当天晚上，大刀队员们手握大刀，腰佩手榴弹，又佩手榴弹，又 向卢沟桥向卢沟桥 。卢沟桥烽火“偷偷地偷偷地”和和“摸摸”是贬义是贬义词，词，揭示了日本军队的险恶用心揭示了日本军队的险恶用心及卑鄙的行径，及卑鄙的行径，讽刺挖苦日本侵讽刺挖苦日本侵略者的侵略行为。略者的侵略行为。“悄悄地悄悄地”和和“进发进发”是褒是褒义词，赞美中国军队义词，赞美中国军队我国守军的我国守军的足智多谋、英勇善战的足智多谋、英勇善战的正义反击正义反击侵略行为。侵略行为。（1 1）自由读，说说你读懂了什么。）自由读，说说你读懂了什么。（2 2）交流：联系前文谈谈自己的理解。）交流：联系前文

11、谈谈自己的理解。当时的形势十分危急当时的形势十分危急。中国共产党在民族危急之时所发挥的巨中国共产党在民族危急之时所发挥的巨大作用。大作用。全国人民对卢沟桥守军的慰问及声援。全国人民对卢沟桥守军的慰问及声援。卢沟桥烽火平津危急平津危急!华北危急华北危急!中华民族危急中华民族危急!卢沟桥烽火（1）平津、华北、中华民族）平津、华北、中华民族危急！危急！（2）华北危急！平津危急！）华北危急！平津危急！中华民族危急！中华民族危急！比较卢沟桥烽火 （1 1）三个感叹号表明当时中国）三个感叹号表明当时中国形势非常严峻，中华民族到了生死形势非常严峻，中华民族到了生死存亡的时候了。存亡的时候了。（2 2）不能调

12、换顺序，因为这）不能调换顺序，因为这是按范围从小到大安排的，说明是按范围从小到大安排的，说明中国的领土正在被日寇蚕食。中国的领土正在被日寇蚕食。比较卢沟桥烽火学习第四段学习第四段卢沟桥事变的历史意义：卢沟桥事变的历史意义：卢沟桥事变拉开了中国人民全面抗卢沟桥事变拉开了中国人民全面抗战的战的序幕序幕。从此，一场伟大的。从此，一场伟大的抗日抗日战争战争便便如火如荼如火如荼地展开了。地展开了。卢沟桥事变卢沟桥事变 了中国人民了中国人民全面抗战的全面抗战的 。从此，一场伟。从此，一场伟大的抗日战争便大的抗日战争便 地展开了。地展开了。卢沟桥烽火（1 1）“序幕序幕”比喻重大事件的开端。比喻重大事件的开

13、端。在文中，在文中，“序幕指的是抗日战争。序幕指的是抗日战争。（2 2）如火如荼，形容旺盛、激烈。）如火如荼，形容旺盛、激烈。在课文中体会到抗日战争的持久与在课文中体会到抗日战争的持久与激烈。激烈。【卢沟桥事变前卢沟桥事变前】1931年年8月，日军借口有一个日本军官月，日军借口有一个日本军官在东北失踪，把大批军队调入东北。在东北失踪，把大批军队调入东北。9月月18日，他们炸毁一段铁路，并诬赖是被中国日，他们炸毁一段铁路，并诬赖是被中国军队破坏的。当夜，日军聚集军队，炮轰军队破坏的。当夜，日军聚集军队，炮轰沈阳城，发动沈阳城，发动“九九一八一八”事变。事变。链接相关资料：链接相关资料：【卢沟桥事

14、变后卢沟桥事变后】日军以日本官兵日军以日本官兵2 2人在上海虹桥军用机人在上海虹桥军用机场被击毙为借口，出动大批海陆军和飞机进场被击毙为借口，出动大批海陆军和飞机进攻上海，发动攻上海，发动“八一三八一三”事变。事变。卢沟桥事变完全是日本侵略者卢沟桥事变完全是日本侵略者早有预谋、精心策划的。在强大的早有预谋、精心策划的。在强大的敌人面前，我军将士同仇敌忾，奋敌人面前，我军将士同仇敌忾，奋起还击，侵略者遭到可耻的惨败。起还击，侵略者遭到可耻的惨败。复述课文复述课文要求：1、要有顺序，做到条理清楚；、要有顺序，做到条理清楚；2、内容要具体，尽量用课文的词、内容要具体，尽量用课文的词语，还可以加上自己

15、根据课文所想语，还可以加上自己根据课文所想象的内容；象的内容；3、可以先列出复述提纲，自己练、可以先列出复述提纲，自己练习后，与同桌交流，再在全班交流。习后，与同桌交流，再在全班交流。全副武装全副武装 喝问喝问气势汹汹气势汹汹 严词拒绝严词拒绝首先首先 奋起还击奋起还击 敌军敌军 我军我军7月月7日日深夜深夜第二天第二天凌晨凌晨人仰马翻人仰马翻 同仇敌忾同仇敌忾狼狈而逃狼狈而逃 举举 冒冒当天当天晚上晚上猝不及防猝不及防 悄悄悄悄抱头鼠窜抱头鼠窜 英勇顽强英勇顽强卢沟桥烽火小练笔小练笔写话练习：写话练习：站在卢沟桥头，站在卢沟桥头，搜集一个战争故事，绘声绘色搜集一个战争故事，绘声绘色地讲给其他同学听，从中体会军队地讲给其他同学听，从中体会军队的善战和战士的英勇。的善战和战士的英勇。