《动物行为的主要类型》课件-(优秀课获奖)2022年北师大版-(12).ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《《动物行为的主要类型》课件-(优秀课获奖)2022年北师大版-(12).ppt》由用户(ziliao2023)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 动物行为的主要类型 动物 行为 主要 类型 课件 优秀 获奖 2022 北师大 12
- 资源描述:
-
1、教育部教育部“精英杯精英杯”公开课大赛简介公开课大赛简介 2021年6月,由教育学会牵头,教材编审委员会具体组织实施,在全国8个城市,设置了12个分会场,范围从“小学至高中”全系列部编新教材进行了统一的培训和指导。每次指導,都輔以精彩的優秀示範課。在這些示範課中,不乏全國名師和各省名師中的佼佼者。他们的课程,无论是在内容和形式上,都是经过认真研判,把各学科的核心素养作为教学主线。既涵盖城市中小学、又包括乡村大部分学校的教学模式。適合全國大部分教學大區。本課件就是從全國一等獎作品中,优选出的具有代表性的作品。示范性强,有很大的推广价值。()()取食行为取食行为()()防御行为防御行为()()繁殖
2、行为繁殖行为()()节律行为节律行为()()社群行为社群行为()()攻击行为攻击行为()()领域行为领域行为动物行为的主要类型动物行为的主要类型按其发生分按其发生分小结:小结:动物行为的动物行为的主要类型主要类型取食行为:举例、意义取食行为:举例、意义领域行为:举例、意义领域行为:举例、意义防御行为:举例、意义防御行为:举例、意义节律行为:举例、意义节律行为:举例、意义社群行为:举例、意义社群行为:举例、意义攻击行为:举例、意义攻击行为:举例、意义繁殖行为:举例、意义繁殖行为:举例、意义.下列动物的行为中,属于攻击行为的是().两只雄性盘羊为争夺一只雌性盘羊而发生争斗.一只狗和一只猫为争夺一块
3、骨头而相互追赶.一只老鹰追赶一只奔跑的野兔.龙虾举起蟹钳反击天敌的进攻.蜥蜴在被捕捉后往往会自断尾巴,它的这种行为属于().攻击行为.防御行为.节律行为.繁殖行为.人们养蜜蜂取蜜,是利用了蜜蜂的().贮食行为.攻击行为.防御行为.繁殖行为.冬天来临,燕子带者幼鸟飞向南方,这种行为属于().取食行为.防御行为.繁殖行为.节律行为.下列昆虫中,具有社群行为的一组是().苍蝇、蚊子.蜜蜂、白蚁.蝗虫、蟋蟀.螳螂、蜻蜓.乌鸦聚众鸣叫这是一种().取食行为.防御行为.繁殖行为.节律行为.蜣螂滚粪球与那种行为有关().取食行为.防御行为.繁殖行为.节律行为.孔雀开屏属于什么行为().取食行为.防御行为.繁
4、殖行为.节律行为.狗外出时走的再远也不忘记回家的路,但它走不多远就要撒尿,撒尿是属于().领域行为.防御行为.繁殖行为.节律行为.“蜻蜓点水”与下列那种行为的结果相同().母鸡孵卵.鲫鱼产卵.海豚戏水.大雁迁徙.雄蛙在生殖季节鸣囊鼓起,发出声音,此行为属于().取食行为.防御行为.繁殖行为.节律行为动物的食性不同,捕捉方式也多种多样很多动物有诱捕猎物的手段:如鮟鱇鱼有些动物能利用工具猎取食物:如黑猩猩用草根掏白蚁吃有些动物能对捕获的食物进行初步的加工;如乌鸦吃狮螺前把它摔碎有些动物有贮食的习性;如蚂蚁,蜣螂滚粪球动物的生存需要一定的空间,动物的生存需要一定的空间,这个空间就是动物的领域这个空间
5、就是动物的领域,动动物用姿态、气味、鸣叫或武力物用姿态、气味、鸣叫或武力来保卫、占有自己领域的一种来保卫、占有自己领域的一种行为,这就是领域行为。行为,这就是领域行为。为什么狗常常走一段路就撒一点尿为什么狗常常走一段路就撒一点尿?如:狐狸身上有一股难闻的气味等如:狐狸身上有一股难闻的气味等这些行为有什么意义?这些行为有什么意义?这些行为有什么意义?这些行为有什么意义?同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领域等发生同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领域等发生相互攻击或斗争,这种行为称为相互攻击或斗争,这种行为称为攻击行为攻击行为从看的录象你能总结出攻击行为的特点从看的录象你能总结出攻击
6、行为的特点特点:双方的身体很少受到致命的伤害特点:双方的身体很少受到致命的伤害。如:两只雄性盘羊为争夺一只雌性盘羊而发生争斗;梅花鹿如:两只雄性盘羊为争夺一只雌性盘羊而发生争斗;梅花鹿求偶发生争斗;两只公鸡为争一只母鸡而争斗;两只狗为抢求偶发生争斗;两只公鸡为争一只母鸡而争斗;两只狗为抢骨头而发生争斗等等。骨头而发生争斗等等。如乌贼在遇到敌害时,从墨囊中喷出如乌贼在遇到敌害时,从墨囊中喷出“墨汁墨汁”;金龟子遇到敌害;金龟子遇到敌害时会装死;蜥蜴被捕食后往往自断尾巴以逃脱,黄鼬在遇到敌时会装死;蜥蜴被捕食后往往自断尾巴以逃脱,黄鼬在遇到敌害的威胁时会释放臭气;害的威胁时会释放臭气;如动物的警戒
7、色、保护色、拟态如动物的警戒色、保护色、拟态保护自己,防避敌害的行为就属于防御行为保护自己,防避敌害的行为就属于防御行为。乌鸦群鸣叫 尺蠖的拟态 乌贼释放墨汁 与动物繁殖有关的行为,叫做动物的繁殖行为与动物繁殖有关的行为,叫做动物的繁殖行为包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖空间、求偶、交配、包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖空间、求偶、交配、孵卵以及对后代的抚育等。孵卵以及对后代的抚育等。动物抚育后代是先天性行为,没有性成熟的鸟类和哺乳类动物抚育后代是先天性行为,没有性成熟的鸟类和哺乳类动物没有抚育后代的行为。动物没有抚育后代的行为。如:孔雀开屏、如:孔雀开屏、鸟的筑巢、鸟的筑巢、鸟的育雏鸟的育雏
8、、袋鼠抚育后代、袋鼠抚育后代、蜻蜓点水、母鸡孵卵、青蛙鼓囊鸣叫等蜻蜓点水、母鸡孵卵、青蛙鼓囊鸣叫等如:牡蛎在涨潮时将壳打开,进行取食,退潮时将壳紧闭,如:牡蛎在涨潮时将壳打开,进行取食,退潮时将壳紧闭,许多蟹类涨潮时就钻入洞穴或岩缝中,退潮时钻出洞穴或许多蟹类涨潮时就钻入洞穴或岩缝中,退潮时钻出洞穴或岩缝在沙滩上寻找食物。岩缝在沙滩上寻找食物。日节律:日节律:有些动物白天活动,有些夜晚活动有些动物白天活动,有些夜晚活动月节律:月节律:人类和灵长类动物的雌性个体的月经人类和灵长类动物的雌性个体的月经年节律:年节律:动物的迁徙、繁殖、鸟类的换羽、哺乳类的换毛等动物的迁徙、繁殖、鸟类的换羽、哺乳类的
9、换毛等一些动物的行为具有周期性、节律性,这些行为成为一些动物的行为具有周期性、节律性,这些行为成为节律行为。节律行为。这些行为有什么意义?这些行为有什么意义?一起生活的动物个体内不同的成员之间分工合作,一起生活的动物个体内不同的成员之间分工合作,共同维持群体的生活,这种行为就称为社群行为。共同维持群体的生活,这种行为就称为社群行为。特点:同种动物群居在一起,具有不同的分工合作,特点:同种动物群居在一起,具有不同的分工合作,有的还具有等级差别,个体之间可以进行信息交流。有的还具有等级差别,个体之间可以进行信息交流。通过阅读课本和看图片总结出社群行为的特点。通过阅读课本和看图片总结出社群行为的特点
10、。如:蜜蜂、蚂蚁、狮子、狒狒如:蜜蜂、蚂蚁、狮子、狒狒第三节第三节 人类的起源与进化人类的起源与进化外星人上帝造人女娲抟土造人 情境导入01学习目标021.列举和人类亲缘关系最密切的动物;2.说出现代类人猿和现代人类的相似性和区别;3.明确人类起源于动物,而不是神创造的,认同人类是在自然环境的斗争中逐渐进化来的。4.明确不同人种来自共同祖先,逐步形成各族人民一律平等的思想。一、类人猿与人类有极为相似的特征1、类人猿的种类长臂猿猩猩黑猩猩大猩猩2、类人猿与人类的相似特征(1)外部形态:颜面扁平,两眼长在一个平面没尾巴,身体比猴大,整个形态和人接近。(1)外部形态:骨骼和人相似,大脑半球较发达,大
展开阅读全文