《动物的生殖》课件-(公开课获奖)2022年苏科版-8.ppt
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1、教育部教育部“精英杯精英杯”公开课大赛简介公开课大赛简介 2021年6月,由教育学会牵头,教材编审委员会具体组织实施,在全国8个城市,设置了12个分会场,范围从“小学至高中”全系列部编新教材进行了统一的培训和指导。每次指導,都輔以精彩的優秀示範課。在這些示範課中,不乏全國名師和各省名師中的佼佼者。他们的课程,无论是在内容和形式上,都是经过认真研判,把各学科的核心素养作为教学主线。既涵盖城市中小学、又包括乡村大部分学校的教学模式。適合全國大部分教學大區。本課件就是從全國一等獎作品中,优选出的具有代表性的作品。示范性强,有很大的推广价值。增加个体数目、延续物种、增加个体数目、延续物种、遗传变异、进
2、化遗传变异、进化 动物的种类繁多,身体结构不动物的种类繁多,身体结构不同,生活环境多样。因此,它们的同,生活环境多样。因此,它们的生殖方式也各不相同,有的简单,生殖方式也各不相同,有的简单,有的复杂。有的复杂。大多数动物是通过雌雄两性生大多数动物是通过雌雄两性生殖细胞的结合而产生新个体的殖细胞的结合而产生新个体的。生物学上把雌雄两生物学上把雌雄两性生殖细胞的结合叫做性生殖细胞的结合叫做受精。不同类别的动物受精。不同类别的动物有不同的受精方式。有不同的受精方式。4231体体_受精受精 _生生体体_受精受精 _生生体体_受精受精 _生生体体_受精受精 _生生外外卵卵外外卵卵内内胎胎内内胎胎123
3、34受精方式受精方式生殖方式生殖方式鲫鲫 鱼鱼体外受精卵生蟾蟾 蜍蜍体外受精卵生大大 象象体内受精胎生狗狗体内受精胎生动脑筋:动脑筋:你猜对了吗?你猜对了吗?1、用放大镜观察鸡蛋的外部特征。、用放大镜观察鸡蛋的外部特征。2、用镊子敲开鸡蛋的钝端(大头),、用镊子敲开鸡蛋的钝端(大头),观察外卵壳膜、内卵壳膜、气室。观察外卵壳膜、内卵壳膜、气室。3、用镊子将洞口敲大并撕开内卵壳膜,、用镊子将洞口敲大并撕开内卵壳膜,观察蛋液中的各种结构。观察蛋液中的各种结构。4、对照书本了解各结构的名称和作用。、对照书本了解各结构的名称和作用。1、蛋的外部特征2、蛋的内部结构3、各结构的作用胚盘胚盘系带系带卵白卵
4、白气室气室内外卵壳膜内外卵壳膜卵壳卵壳卵黄卵黄卵黄膜卵黄膜32415678对鸡蛋起保护作用的主要是对鸡蛋起保护作用的主要是 _.为未出壳的小鸡提供空气的是为未出壳的小鸡提供空气的是_雏鸟是由卵黄上的雏鸟是由卵黄上的_ _ _ _ _ _ _ _ 发育发育.为胚胎发育提供营养的是为胚胎发育提供营养的是_对卵黄起一定的固定作用的是对卵黄起一定的固定作用的是_蛋蛋 壳壳胚盘(已发育的受精卵)胚盘(已发育的受精卵)卵黄卵白卵黄卵白系系 带带气气 室室蝴蝶交配蝴蝶交配气室主要有两个作用气室主要有两个作用 当蛋被孵化的时候,还没有出壳的当蛋被孵化的时候,还没有出壳的小鸡要呼吸空气。小鸡呼吸的就是气室小鸡要
5、呼吸空气。小鸡呼吸的就是气室里的空气。里的空气。在外界温度的影响下,蛋液的体积在外界温度的影响下,蛋液的体积会出现热胀冷缩的现象。有了气室,蛋会出现热胀冷缩的现象。有了气室,蛋液体积增大时,蛋壳就不会被胀破了。液体积增大时,蛋壳就不会被胀破了。在蛋壳上约有在蛋壳上约有 多个肉眼看不见的小孔,大多多个肉眼看不见的小孔,大多分布在气室附近,外面的空气分布在气室附近,外面的空气 通过小孔能进入鸡蛋壳内,并通过小孔能进入鸡蛋壳内,并贮存在气室里,供未出壳的小贮存在气室里,供未出壳的小鸡呼吸。鸡呼吸。为了能使蛋为了能使蛋液顺利地倒出,液顺利地倒出,将蛋壳上的洞口将蛋壳上的洞口敲大一点。敲大一点。在观察完
6、鸡在观察完鸡蛋内部结构之前,蛋内部结构之前,不要将蛋黄弄破。不要将蛋黄弄破。法国思想家、教育家卢梭说过:法国思想家、教育家卢梭说过:“人生当中最危险的一段时间是从出人生当中最危险的一段时间是从出生到生到12岁岁。在这段时间中还不采取摧毁种种错在这段时间中还不采取摧毁种种错误和恶习的手段的话,它们就发芽滋长,误和恶习的手段的话,它们就发芽滋长,以致以后采取手段去改的时候,它们已以致以后采取手段去改的时候,它们已经扎下了深根,以致永远也把它们拔不经扎下了深根,以致永远也把它们拔不掉了。掉了。”让让 我我 们们 撑撑 起一起一 把把 青青 春春 伞伞 孩子:其实你不懂我的心孩子:其实你不懂我的心 孩
7、子:你正处于过渡时期孩子:你正处于过渡时期 孩子:你正处于变化时期孩子:你正处于变化时期 孩子:当你在孩子:当你在1313岁的时候岁的时候 孩子:当你在孩子:当你在1414岁的时候岁的时候 孩子:当你在孩子:当你在1515岁的时候岁的时候 孩子:你能区分娱乐和早恋吗?孩子:你能区分娱乐和早恋吗?男女生交往中的一个普遍心态,就是希望得到异性的接纳、欣赏,男女生交往中的一个普遍心态,就是希望得到异性的接纳、欣赏,从而增强自信心与自尊心。从而增强自信心与自尊心。中学的异性交往伙伴多是不稳定的,也无法做重大而长久的承诺;中学的异性交往伙伴多是不稳定的,也无法做重大而长久的承诺;即使达到挚友、密友的程度
8、。即使达到挚友、密友的程度。男女生们在影视等媒体的影响下,几乎人人幻想涉入男女生们在影视等媒体的影响下,几乎人人幻想涉入“爱河爱河”。难。难怪,怪,“早恋早恋”现象何其多,使父母和老师们对处于青春期的孩子颇为担现象何其多,使父母和老师们对处于青春期的孩子颇为担忧。忧。与另一个人建立与另一个人建立“友爱友爱”的关系,使少男少女觉得的关系,使少男少女觉得“充满力量充满力量”,感到安全和提高了自我价值。如今在学生中,没有交上异性朋友的人甚感到安全和提高了自我价值。如今在学生中,没有交上异性朋友的人甚至会自卑。至会自卑。孩子:你能区分娱乐和早恋吗?孩子:你能区分娱乐和早恋吗?交往的形式交往的形式“恋爱
9、型恋爱型”交往交往 交往圈子缩小,定向、定点交往。交往圈子缩小,定向、定点交往。“社会型社会型”交往交往 交往不局限于某一个异性,交往在年龄、家庭交往不局限于某一个异性,交往在年龄、家庭背景、学业以及其他方面并无严格的选择,而且交往对象可以背景、学业以及其他方面并无严格的选择,而且交往对象可以更换,交往范围逐渐拓宽。这种交往对个人的成长是有好处的。更换,交往范围逐渐拓宽。这种交往对个人的成长是有好处的。通过交往,使自己有机会去认识异性世界,学习怎样同异通过交往,使自己有机会去认识异性世界,学习怎样同异性相处,从中懂得一些礼节、道德规范、责任义务,接纳和学性相处,从中懂得一些礼节、道德规范、责任
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