《功与功率》机械能守恒定律精美版课件.pptx
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1、第八章机械能守恒定律功 与 功 率一、功一、功1.1.公式公式:W=F:W=Flcoscos。(1)(1)是是_方向之间的夹角方向之间的夹角,l为物体为物体_的位移。的位移。(2)(2)该公式适用于该公式适用于_做功。做功。(3)(3)功是功是_(_(选填选填“标量标量”或或“矢量矢量”)。力与位移力与位移相对地面相对地面恒力恒力标量标量2 kg的物块,固定在同一水平面上的小型电动机通过水平细线牵引物块,使物块由静止开始做匀加速直线运动,2 s末达到额定功率,其v-t图像如图所示,物块与水平面间的动摩擦因数为=0.0,即人受的支持力与摩擦力的合力与人的重力等大反加速时做正功,匀速和减速时做负功
2、为6 m/s,则此时的牵引力F=1 000 N,当其发动机输出功率为6 kW时,其速度轮胎受到的地面的支持力对轮胎做了正功像,若汽车质量为4103 kg,它由静止开始沿平直公路故C正确,A、B、D错误。6 m/s,则匀速行驶时,学生的功率P=Fv=fv=156 W=(1)举重运动员举着杠铃不动。大小:某一时刻功率的瞬时值,能精确地描述做功的【解析】(1)设汽车的额定功率为P,所受的阻力大小一般约为1520 km/h,即约为56 m/s,取大小为2 kg的物块,固定在同一水平面上的小型电动机通过水平细线牵引物块,使物块由静止开始做匀加速直线运动,2 s末达到额定功率,其v-t图像如图所示,物块与
3、水平面间的动摩擦因数为=0.汽车减速行驶时,水平面对人的支持力做负功(1)试对重物上升的整个过程进行运动性质分析。在2t03t0时间内,物体的位移:(4)(4)功是一个功是一个_(_(选填选填“过程过程”或或“状态状态”)量。量。(5)(5)单位单位:_:_。符号是。符号是J J。过程过程焦耳焦耳(焦焦)2.2.正功和负功正功和负功:用线将相应知识连接起来。用线将相应知识连接起来。二、功率二、功率【思考思考】起重机甲在起重机甲在60 s60 s内把内把1 1吨的货物匀速提高了吨的货物匀速提高了5 m,5 m,另一台起重机乙在另一台起重机乙在30 s30 s内把内把1 1吨的货物匀速提高吨的货物
4、匀速提高了了5 m5 m。哪一台起重机做功快。哪一台起重机做功快?如何比较它们做功的快如何比较它们做功的快慢慢?提示提示:起重机乙做功快起重机乙做功快,做的功相同做的功相同,用时少的做功快。用时少的做功快。1.1.定义定义:功功W W与完成这些功所用时间与完成这些功所用时间t t的的_叫作功率。叫作功率。2.2.定义式定义式:P=:P=。3.3.单位单位:_(:_(瓦瓦),),符号是符号是_。4.4.功率是功率是_量。量。5.5.物理意义物理意义:是表示做功是表示做功_的物理量。的物理量。比值比值瓦特瓦特W W标标快慢快慢Wt6.6.额定功率与实际功率额定功率与实际功率:(1)(1)额定功率额
5、定功率:发动机正常工作时输出的发动机正常工作时输出的_功率。功率。实际功率实际功率:发动机实际工作时输出的功率。发动机实际工作时输出的功率。(2)(2)为了保证机械的安全为了保证机械的安全,工作时尽量使工作时尽量使_。最大最大P P实实P P额额像,若汽车质量为4103 kg,它由静止开始沿平直公路关系:当一个力与运动方向在同一直线上时,这个力61 000)N=400 N;人对皮带做功的功率为mgv是500 N,则受到的阻力的大小为15 N,骑自行车的速度(2)搬花盆的力与花盆的位移垂直,人对花盆不做功。轮胎受到的地面的支持力对轮胎做了正功由题知,轮胎受到地面的摩擦力方向水0,即人受的支持力与
6、摩擦力的合力与人的重力等大反对应图线可知,=k=40 m2/s3,可求出汽车的功率P,由向右上方,才可使人的合力水平向右,则可知摩擦力在(1)是_方向之间的夹角,l为物体_沿线高速交警抢通受损道路,开辟救援绿色通道。2 kg的物块,固定在同一水平面上的小型电动机通过水平细线牵引物块,使物块由静止开始做匀加速直线运动,2 s末达到额定功率,其v-t图像如图所示,物块与水平面间的动摩擦因数为=0.汽车减速行驶时,水平面对人的支持力做负功由解得:f=4103 N,P=1.是500 N,则受到的阻力的大小为15 N,骑自行车的速度三、功率与速度三、功率与速度【思考思考】汽车上坡时汽车上坡时,司机为什么
7、要换低挡来减小速度司机为什么要换低挡来减小速度?提示提示:根据公式根据公式P=FvP=Fv可知可知,汽车上坡时汽车上坡时,功率不变功率不变,为获为获得较大的牵引力得较大的牵引力,需换低挡来减小速度。需换低挡来减小速度。1.1.关系关系:当一个力与运动方向在同一直线上时当一个力与运动方向在同一直线上时,这个力这个力对物体做功的功率等于这个力与对物体做功的功率等于这个力与_的乘积。的乘积。2.2.关系式关系式:P=Fv:P=Fv。(1)(1)若若v v是物体的平均速度是物体的平均速度,则则P=FvP=Fv为对应时间为对应时间t t内的内的_。(2)(2)若若v v是瞬时速度是瞬时速度,则则P P表
8、示该时刻的表示该时刻的_。速度速度平均功率平均功率瞬时功率瞬时功率3.3.应用应用:从从P=FvP=Fv可以看出可以看出,汽车、火车等交通工具汽车、火车等交通工具,当发当发动机的功率动机的功率P P一定时一定时,牵引力牵引力F F与速度成与速度成_,_,要增大牵要增大牵引力引力,就要减小速度。就要减小速度。反比反比4.4.平均功率与瞬时功率平均功率与瞬时功率:(1)(1)平均功率。平均功率。大小大小:某一段时间某一段时间t t内功率的平均值。内功率的平均值。意义意义:表示表示_内做功的平均快慢程度内做功的平均快慢程度,对应的对应的是一段时间是一段时间(或过程或过程)。一段时间一段时间(2)(2
9、)瞬时功率。瞬时功率。大小大小:某一时刻功率的瞬时值某一时刻功率的瞬时值,能精确地描述做功的能精确地描述做功的快慢。快慢。意义意义:表示表示_做功的快慢程度做功的快慢程度,对应的是某一对应的是某一时刻时刻(或某一位置或某一位置)。某一瞬时某一瞬时一功的含义和正负判断一功的含义和正负判断1.1.做功的两个条件做功的两个条件:做功的力和物体在力的方向上发生做功的力和物体在力的方向上发生的位移的位移,两个条件缺一不可。两个条件缺一不可。2.2.决定功大小的因素决定功大小的因素:由功的公式由功的公式W=FW=Flcoscos可得可得,功的功的大小决定于做功的力的大小及受力物体在力的方向上大小决定于做功
10、的力的大小及受力物体在力的方向上发生的位移大小发生的位移大小,与物体的质量大小、物体所处环境、与物体的质量大小、物体所处环境、物体的运动状态等因素无关物体的运动状态等因素无关,即力做功具有独立性。即力做功具有独立性。【思考思考讨论讨论】下面三种情境中下面三种情境中,人是否对物体做功人是否对物体做功?(物理观念物理观念)(1)(1)举重运动员举着杠铃不动。举重运动员举着杠铃不动。(2)(2)一人在水平地面上匀速搬运一盆花。一人在水平地面上匀速搬运一盆花。(3)(3)小孩拉箱子沿水平地面向右运动一段位移。小孩拉箱子沿水平地面向右运动一段位移。利用公式P=Fvv,其中Fv为物体受的外力在速度v方向上
11、的分力。汽车减速行驶时,水平面对人的支持力做负功匀速、减速运动,支持力与速度方向的夹角均等于90,提示:(1)汽车的加速度减小,汽车做加速度减小的加速运动。故C正确,A、B、D错误。已知“石杵”质量为20 kg,每分钟上下挥动20下,每次重心上升的高度约为90 cm,则人挥动“石杵”做功的功率约为()匀速直线运动,有F=f,代入得:P=Fvm=f30 m/s61 000)N=400 N;(1)举重运动员举着杠铃不动。平方向的分力一定小于支持力在水平方向的分力,摩擦(2)一人在水平地面上匀速搬运一盆花。在2t03t0时间内,物体的位移:哪一台起重机做功快?如何比较它们做功的快慢?代入得:-f=4
12、1032 N到地面的摩擦力做了负功,A正确;轮胎受到的重力竖直公式:W=Flcos。90 W,最接近的为C选项100 W。提示提示:(1)(1)杠铃没有发生位移杠铃没有发生位移,举杠铃的力对杠铃不做功举杠铃的力对杠铃不做功。(2)(2)搬花盆的力与花盆的位移垂直搬花盆的力与花盆的位移垂直,人对花盆不做功。人对花盆不做功。(3)(3)箱子在拉力的方向上发生了一段位移箱子在拉力的方向上发生了一段位移,拉力对箱子拉力对箱子做了功。做了功。【典例示范典例示范】水平路面上有一辆汽车向左运动水平路面上有一辆汽车向左运动,车厢内有一个固定车厢内有一个固定斜面斜面,一个人坐在斜面上一个人坐在斜面上,车与人始终
13、相对静止。下列车与人始终相对静止。下列说法正确的是说法正确的是()A.A.汽车匀速行驶时汽车匀速行驶时,斜面对人的支持力不做功斜面对人的支持力不做功B.B.汽车减速行驶时汽车减速行驶时,斜面对人的支持力做负功斜面对人的支持力做负功C.C.汽车减速行驶时汽车减速行驶时,斜面对人的摩擦力一定做负功斜面对人的摩擦力一定做负功D.D.汽车加速行驶时汽车加速行驶时,斜面对人的摩擦力一定做正功斜面对人的摩擦力一定做正功【解析解析】选选C C。人受重力、垂直斜面向上的支持力、摩。人受重力、垂直斜面向上的支持力、摩擦力三个力的作用擦力三个力的作用,无论车做加速、匀速、减速运动无论车做加速、匀速、减速运动,支持
14、力与速度方向的夹角均小于支持力与速度方向的夹角均小于9090,即支持力均做正即支持力均做正功功,故故A A、B B错误错误;当车匀速运动时当车匀速运动时,人受到的合外力等于人受到的合外力等于0,0,即人受的支持力与摩擦力的合力与人的重力等大反即人受的支持力与摩擦力的合力与人的重力等大反向向,则当车向左做减速运动时则当车向左做减速运动时,支持力与摩擦力的合力支持力与摩擦力的合力向右上方向右上方,才可使人的合力水平向右才可使人的合力水平向右,则可知摩擦力在则可知摩擦力在水平方向的分力一定大于支持力在水平方向的分力水平方向的分力一定大于支持力在水平方向的分力,故故摩擦力与速度的夹角一定大于摩擦力与速
15、度的夹角一定大于9090,即摩擦力做负功即摩擦力做负功,故故C C正确正确;同理同理,当车向左做加速运动时当车向左做加速运动时,支持力与摩擦支持力与摩擦力的合力向左上方力的合力向左上方,才可使人的合力水平向左才可使人的合力水平向左,则可知则可知摩擦力有三种情况摩擦力有三种情况,第第1 1种情况摩擦力沿斜面向上在水种情况摩擦力沿斜面向上在水平方向的分力一定小于支持力在水平方向的分力平方向的分力一定小于支持力在水平方向的分力,摩擦摩擦力做负功力做负功,第第2 2种情况摩擦力为零种情况摩擦力为零,摩擦力不做功摩擦力不做功,第第3 3种种情况沿斜面向下情况沿斜面向下,摩擦力做正功摩擦力做正功,故故D
16、D错误。错误。【规律方法规律方法】判断力做正、负功的方法判断力做正、负功的方法(1)(1)根据力根据力F F和物体位移和物体位移l方向的夹角方向的夹角判断判断常用于常用于恒力做功的情形。恒力做功的情形。(2)(2)根据力与物体瞬时速度方向的夹角根据力与物体瞬时速度方向的夹角判断判断常用常用于曲线运动的情形。于曲线运动的情形。如图所示如图所示:若夹角若夹角是锐角是锐角,力做正功。力做正功。若夹角若夹角是钝角是钝角,力做负功。力做负功。若夹角若夹角是直角是直角,力不做功。力不做功。【母题追问母题追问】1.(1.(多选多选)在在【典例示范典例示范】情境中情境中,若车厢内的斜面改为水若车厢内的斜面改为
17、水平面平面,人坐在水平面上人坐在水平面上,车与人始终相对静止。则下列说法车与人始终相对静止。则下列说法正确的是正确的是()A.A.汽车匀速行驶时汽车匀速行驶时,水平面对人的支持力不做功水平面对人的支持力不做功B.B.汽车减速行驶时汽车减速行驶时,水平面对人的支持力做负功水平面对人的支持力做负功C.C.汽车减速行驶时汽车减速行驶时,水平面对人的摩擦力一定做负功水平面对人的摩擦力一定做负功D.D.汽车加速行驶时汽车加速行驶时,水平面对人的摩擦力一定做正功水平面对人的摩擦力一定做正功【解析解析】选选A A、C C、D D。当车匀速行驶时。当车匀速行驶时,人受重力、垂人受重力、垂直水平面向上的支持力两
18、个力的作用直水平面向上的支持力两个力的作用,无论车做加速、无论车做加速、匀速、减速运动匀速、减速运动,支持力与速度方向的夹角均等于支持力与速度方向的夹角均等于9090,即支持力均不做功即支持力均不做功,A,A正确正确,B,B错误错误;当车减速行驶时当车减速行驶时,人人受重力、垂直水平面向上的支持力和水平向右的摩擦受重力、垂直水平面向上的支持力和水平向右的摩擦力三个力的作用力三个力的作用,即人受的摩擦力的方向与速度方向即人受的摩擦力的方向与速度方向根据F=f+ma=(0.若汽车从静止出发,先做匀加速直线运力的功率:P1=5F0v1cos37=故B错误;在2t0根据平行四边形定则知,手球的竖直分速
19、度为:意义:表示_内做功的平均快慢程度,对应的(2)求电动机的额定功率。(2)搬花盆的力与花盆的位移垂直,人对花盆不做功。故A正确,B、C、D错误。由题知,轮胎受到地面的摩擦力方向水(1)汽车的额定功率。情况沿斜面向下,摩擦力做正功,故D错误。汽车匀速行驶时,斜面对人的支持力不做功水平路面上行驶的汽车所受到的阻力大小与汽车行驶的速率成正比。故C错误;在03t0时间内拉力F对物体做的功:W=5F0cos37x1+W2=在t0时,拉力的功率为捣年糕时,一人将“石杵”一起一落挥动,另一人在“石杵”挥动的间隙迅速翻动米粉团,直到米粉团柔软而有弹性。动,在匀加速运动阶段,由F-Ff=ma可得,F=Ff+
20、ma。相反相反,摩擦力做负功摩擦力做负功,C,C正确正确;当车加速行驶时当车加速行驶时,人受到水人受到水平面的摩擦力水平向左平面的摩擦力水平向左,与速度方向相同与速度方向相同,摩擦力做正摩擦力做正功功,D,D正确。正确。2.(2.(多选多选)【典例示范典例示范】中的人下车后进入电梯上楼中的人下车后进入电梯上楼,已已知从知从1 1楼到楼到2020楼的过程中经历了先加速、后匀速、再减楼的过程中经历了先加速、后匀速、再减速的运动过程速的运动过程,则电梯对人的支持力的做功情况是则电梯对人的支持力的做功情况是()A.A.加速时做正功加速时做正功,匀速时不做功匀速时不做功,减速时做负功减速时做负功B.B.
21、加速时做正功加速时做正功,匀速和减速时做负功匀速和减速时做负功C.C.加速和匀速时做正功加速和匀速时做正功,减速时做负功减速时做负功D.D.始终做正功始终做正功【解析解析】选选D D。在加速、匀速、减速的过程中。在加速、匀速、减速的过程中,支持力支持力与人的位移方向始终相同与人的位移方向始终相同,所以支持力始终对人做正功所以支持力始终对人做正功,故故D D正确。正确。【补偿训练补偿训练】1.1.如图所示如图所示,拖着旧橡胶轮胎跑是身体耐力训练的一种拖着旧橡胶轮胎跑是身体耐力训练的一种有效方法。如果某受训者拖着轮胎在水平直道上跑了有效方法。如果某受训者拖着轮胎在水平直道上跑了100 m,100
22、m,那么下列说法正确的是那么下列说法正确的是()A.A.轮胎受到地面的摩擦力对轮胎做了负功轮胎受到地面的摩擦力对轮胎做了负功B.B.轮胎受到的重力对轮胎做了正功轮胎受到的重力对轮胎做了正功C.C.轮胎受到的拉力对轮胎不做功轮胎受到的拉力对轮胎不做功D.D.轮胎受到的地面的支持力对轮胎做了正功轮胎受到的地面的支持力对轮胎做了正功【解析解析】选选A A。由题知。由题知,轮胎受到地面的摩擦力方向水轮胎受到地面的摩擦力方向水平向左平向左,而位移水平向右而位移水平向右,两者夹角为两者夹角为180180,则轮胎受则轮胎受到地面的摩擦力做了负功到地面的摩擦力做了负功,A,A正确正确;轮胎受到的重力竖直轮胎受
23、到的重力竖直向下向下,而轮胎的位移水平向右而轮胎的位移水平向右,则轮胎在竖直方向上没则轮胎在竖直方向上没有发生位移有发生位移,重力不做功重力不做功,B,B错误错误;设拉力与水平方向的设拉力与水平方向的夹角为夹角为,由于由于是锐角是锐角,所以轮胎受到的拉力做正所以轮胎受到的拉力做正功功,C,C错误错误;轮胎受到地面的支持力竖直向上轮胎受到地面的支持力竖直向上,而轮胎的而轮胎的位移水平向右位移水平向右,则轮胎在竖直方向上没有发生位移则轮胎在竖直方向上没有发生位移,支支持力不做功持力不做功,D,D错误。错误。2.(2.(多选多选)如图所示如图所示,光滑斜面放在水平面上光滑斜面放在水平面上,斜面上用斜
24、面上用固定的竖直挡板挡住一个光滑的重球。在整个装置沿固定的竖直挡板挡住一个光滑的重球。在整个装置沿水平面向左匀速运动的过程中水平面向左匀速运动的过程中,下列说法正确的是下列说法正确的是 ()A.A.重力不做功重力不做功B.B.斜面对球的弹力不做功斜面对球的弹力不做功C.C.斜面对球的弹力做正功斜面对球的弹力做正功D.D.挡板对球的弹力做负功挡板对球的弹力做负功在加速、匀速、减速的过程中,支持力与人的位移方向始终相同,所以支持力始终对人做正功,故D正确。代入得:-f=41032 N故C正确,A、B、D错误。关系:当一个力与运动方向在同一直线上时,这个力根据F=f+ma=(0.到地面的摩擦力做了负
25、功,A正确;轮胎受到的重力竖直即支持力均不做功,A正确,B错误;当车减速行驶时,人在t0时,拉力的功率为大小:某一段时间t内功率的平均值。故C正确;同理,当车向左做加速运动时,支持力与摩擦轮胎受到的重力对轮胎做了正功关系:当一个力与运动方向在同一直线上时,这个力当车匀速行驶时,人受重力、垂(1)举重运动员举着杠铃不动。公式P=和P=Fv的比较:故C错误;在03t0时间内拉力F对物体做的功:W=5F0cos37x1+W2=在2t03t0时间内,物体的位移:【解析解析】选选A A、C C、D D。根据功的公式可知。根据功的公式可知,重力与运动重力与运动方向相互垂直方向相互垂直,故重力不做功故重力不
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