沪教版二下《音乐》3 唱一唱-《划船》-教案、教学设计(配套课件编号:f09be).docx
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- 音乐 划船 沪教版二下音乐3 唱一唱_划船_教案、教学设计配套课件编号:f09be 沪教版二下 唱一唱 教案 教学 设计 配套 课件 编号 f09be 下载 _二年级下册_沪教版_音乐_小学
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1、 划船 教学目标: 1、学会划船这首歌曲,并大胆、自信的演唱。 2、能用歌声、语言和肢体动作,积极地表现自己对歌曲不同情境的感受,并从 中享受到音乐的乐趣; 教学重点:学会划船这首歌曲,并大胆、自信的演唱。 教学难点:学生能初步感受音的快慢和强弱变化,并作出身体动作的反应。 教学准备:音响、课件 教学过程: 一常规教学 跟音乐做常规练习 开口练习 气息练习 发声练习 律动练习 二导入 1、 师:同学们,你们喜欢去公园玩吗?今天老师要带大家同学一起去公园玩看 一看。 (出示图片)同学们告诉老师你们都看到了什么? 生:牛、树、湖水、小朋友在划船。 师:同学们观察得真仔细,你们真棒,那我们今天就一起
2、来学习歌曲划船板 书 三、新歌教学 1、歌曲简介: 划船是一首西班牙民歌,2|4 拍,歌词富有儿童生活情趣, “我们快乐的歌声,引来一群水鸟”描写了人与大自然融为一体的景象,形象的 表现了孩子们在轻舟荡漾时愉快的心情。 2、歌词教学 师:教师带读 3、分组接力赛,看谁划得好 师:同学们读的真好,今天我们就一起来学唱这首划船吧! 4、讲解 3、4、5、的音高关系 5、唱准 3、4、5、三个音 6、听范唱感受歌曲情绪 7、老师用琴带唱歌谱 8、老师唱歌谱学生填歌词 9、学生跟音乐学唱 10、分组练习 11、用不同的速度表演唱 12、全班表演唱 13、让学生想想该用什么样的身体语言去表现歌曲 14、边唱,边表演歌曲 15、分组表演歌曲 14、全班一起边唱边跳表演歌曲 四、课堂小结 同学们今天表现得特别好,既能唱又能跳,你们真棒,希望在今后的课堂上 再接再厉,学到更多的音乐知识,同学们加油加油加油!
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