人音版(简谱)五下音乐-第2课 演奏-学吹竖笛-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:50886).doc
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- 人音版简谱五下音乐_第2课 演奏_学吹竖笛_教案、教学设计_市级优课_配套课件编号:50886 人音版 简谱 音乐 演奏 竖笛 教案 教学 设计 市级优课 配套 课件 编号 50886 下载 _五年级下册_人音版(2024)_音乐_小学
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校本课程竖笛教学设计 教学目标: 1.通过学习竖笛曲我的祖国 ,对学生进行爱国主 义教育,勿忘国耻,爱我中华。 2.能够随着音乐伴奏熟练地演奏乐曲我的祖国 3.熟练掌握变化音降 7。 教学重点:能够随着音乐伴奏吹出干净动听的音色。 教学难点:干净熟练地演奏乐曲我的祖国 教学方法:示范演奏、启发式与讨论式相结合、比较法 教具准备:多媒体课件、电子琴、八孔竖笛 教学过程: 一、基础训练 1.音阶训练:c 调音节 2.相同音之间的八度练习 3.学习变化音降 7 4.学生课前展示汇报:又见山里红 二、 情境导入,激发兴趣 听著名歌唱家郭兰英演唱的歌曲我的祖国 三、新课学习 1.复习歌曲曲谱,教师引导学生指出需要注意的乐句。 2.重点乐句讲解,巩固降 7,教师示范。吹奏重点乐句。 3.自主学习,同桌合作(1)第一部分(2)第二部分(3)结束 句。跟随电子琴的节奏吹奏乐曲。 4.交流感悟, 师生互动, 解决问题。 随伴奏吹奏乐曲, 教师指导。 5.随伴奏音乐演奏乐曲,巩固学习成果。 四、强化精练,提高能力。 1.全体同学共同用干净优美的笛声演奏乐曲我的祖国 2.学生自愿汇报表演 五、课堂小结 教师肯定学生在课堂上的出色表现, 鼓励学生将笛声带回家送给 父母及朋友。
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