《`乘法运算定律》公开课-市优获奖课件.ppt

1、四年级数学下册（四年级数学下册（RJRJ）教学课件教学课件第 4 课时 乘 法 运 算 定 律（1）第 3 单元 一、探索新知1.同学们你们知道每年的植树节是几月几日吗？同学们你们知道每年的植树节是几月几日吗？负责挖坑、种树的一共有多少人？负责挖坑、种树的一共有多少人？254=100(人人)425=100(人人)我是这样我是这样计算的。计算的。我这样算我这样算也可以。也可以。5 一一 共有共有25个小组，每组里个小组，每组里4人负责挖坑、种人负责挖坑、种树。负责挖坑、种树的一共有多少人？树。负责挖坑、种树的一共有多少人？254100425100254425你能再举几个你能再举几个这样的例子吗？

2、这样的例子吗？观察下面每组的两个算式，它们有什么样观察下面每组的两个算式，它们有什么样的关系？的关系？187 718 12435 35124 上面的每组算式有什么共同点？上面的每组算式有什么共同点？从上面的算式，可以发现什么规律？从上面的算式，可以发现什么规律？每组算式中有两个因数，而且两个每组算式中有两个因数，而且两个 因数相同，只是交换了位置。因数相同，只是交换了位置。每个等式中，左右两边的因数每个等式中，左右两边的因数 的乘积相等。的乘积相等。5445368484361586868158两个因数交换位置，积不变，这两个因数交换位置，积不变，这叫做叫做乘法交换律乘法交换律。65145109

3、314498346273用用乘法交换律乘法交换律填上合适的数。填上合适的数。14565311099844273346abba如果用字母如果用字母a、b表示两个因数，表示两个因数，则可以写成：则可以写成：两个因数交换位置，积不变，这两个因数交换位置，积不变，这叫做叫做乘法交换律乘法交换律。一共要浇多少桶水？一共要浇多少桶水？一共要浇多少桶水？一共要浇多少桶水？（255）2=1252=250 25（5 2）=2510=250（255）2 25（5 2）=6请你再举几个这样的例子请你再举几个这样的例子.（36）5=3（6 5）（74）20=7（4 20）从上面的算式中，你发现了什么？三个数相乘，先乘

4、前两个数或三个数相乘，先乘前两个数或者先乘后两个数，积不变。者先乘后两个数，积不变。这叫做这叫做乘法结合律乘法结合律 。(ab)c=a(bc)能用能用a、b、c三个字母表示乘法结合律吗？三个字母表示乘法结合律吗？用字母公式怎样表示？用字母公式怎样表示？二、巩固练习把应用乘法交换律的算式连起来。1312 cb bc 257 275 1312 a0 0a 填空1、交换两个（）的位置，积（），这叫做乘法交换律，用字母表示（）。2、7526=（）（）3、a()=15()因数因数不变不变abba267515a6、一个数和1相乘得（）。7、一个数和0相乘得（）。8、23254=4()()9、5128=（）

5、8（）这个数这个数02523512根据乘法运算定律填上合适的数。根据乘法运算定律填上合适的数。1232=32 ，10875=.3067=30（6 ），），125（840）=（）.12751087125840填空填空 3525=35（2 ）（6025）4=60（4）（1255）8=（）5（34）56=（）（）52512584536利用发现的规律，计算。利用发现的规律，计算。25174（25125）（84）3812583 25174=（254）17=10017=1700（25125）（84）=（254）（125 8）=100 1000=100000 3812583=（1258）（383）=1000

6、 114=114000三、课堂小结 两个数相乘，交换两个因数的位置，积不变，这叫做乘法交换律，用字母表示为 ab=ba。三个数相乘，先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变，这叫做乘法结合律。用字母表示为：（ab）c=a（bc）第 3 课时“分数王国”与“小数王国”第 1 单元 0.50.75 0.87520352209绿色圃中小学教育网http:/www.L绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育网http:/www.L绿色圃中学资源网http:/cz.L1.1.比较下面各组数的大小，说一说你是怎样比较的。比较下面各组数的大小，说一说你是怎样比较的。2.2.在在 里填上适当的分数或小数。里填上适当的分数或小数。3.3.连一连。连一连。4.4.森林医生。森林医生。5.5.在生活中寻找用分数或小数表示的信息，并与同在生活中寻找用分数或小数表示的信息，并与同 伴交流。伴交流。