人音版(简谱)五下音乐-第1课 演唱-小鸟 小鸟-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:30da8).doc
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1、 人教版小学音乐五年级下册人教版小学音乐五年级下册小鸟小鸟教案小鸟小鸟教案 教学目标:教学目标: 1、通过教唱小鸟,小鸟 ,让学生感受歌曲中小鸟雀跃和展翅高飞的形象,激发 学生乐观向上的生活态度。 2、用富有弹性的、优美舒展的歌声演唱这首歌。 3、通过合唱部分的演唱练习,调动学生的积极参与意识和合作意识。 教材分析教材分析: 小鸟,小鸟是一首优秀的童声合唱歌曲。它以小鸟为题,尽情抒发了少年儿童 “爱春天、爱阳光、爱树木、爱花香”的心情和壮志凌云的崇高理想。 教学重点教学重点: 能较熟练的演唱歌曲的合唱部分。 教学难点教学难点: 1、6/8 拍弱起小节的节奏练习及旋律演唱。 2、演唱时注意 do
2、 音到 la 音的六度音程的音准。 教学过程教学过程: 一、情境导入 动物和人类同顶一片蓝天,它们是人类的好朋友,大家一起用生命的色彩,共同装 扮着美好的世界。大自然中的小鸟非常的可爱,给我们的生活带来了无穷的乐趣,同学 们会唱与鸟类有关的歌曲吗?引出儿歌小燕子 。下面我们再来听一首描述小鸟的歌 曲,听后请你们说说自己的感受。 二、感受歌曲(自学、合作、展示) 1、师问:初听歌曲,感受歌曲情绪是怎样的? 学生表达自己的感受:欢快地、亲切地;活泼地 小结: “春天里有阳光,树林里有花香,小鸟在自由地飞翔,在田野,在草地,在 湖边,在山岗,小鸟迎着春天歌唱”这首欢快的歌曲描绘了春光明媚鸟语花香的树
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