2020年全国Ⅰ卷理综生物部分.pdf
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《2020年全国Ⅰ卷理综生物部分.pdf》由用户(青草浅笑)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2020 全国 卷理综 生物 部分 下载 _历年真题_高考专区_生物_高中
- 资源描述:
-
1、1 2020 年全国卷理综生物部分 1.新冠肺炎疫情警示人们要养成良好的生活习惯,提高公共卫生安全意识。下列相关 叙述错误的是() A.戴口罩可以减少病原微生物通过飞沫在人与人之间的传播 B.病毒能够在餐具上增殖,用食盐溶液浸泡餐具可以阻止病毒增殖 C.高温可破坏病原体蛋白质的空间结构,煮沸处理餐具可杀死病原体 D.生活中接触的物体表面可能存在病原微生物,勤洗手可降低感染风险 2.种子贮藏中需要控制呼吸作用以减少有机物的消耗,若作物种子呼吸作用所利用的 物质是淀粉分解产生的葡萄糖,下列关于种子呼吸作用的叙述,错误的是 A.若产生的 CO2与乙醇的分子数相等,则细胞只进行无氧呼吸 B.若细胞只进
2、行有氧呼吸,则吸收 O2的分子数与释放 CO2的相等 C.若细胞只进行无氧呼吸且产物是乳酸,则无 O2吸收也无 CO2释放 D.若细胞同时进行有氧和无氧呼吸,则吸收 O2的分子数比释放 CO2的多 3.某研究人员以小鼠为材料进行了与甲状腺相关的实验,下列叙述错误的是 A.切除小鼠垂体,会导致甲状腺激素分泌不足,机体产热减少 B.给切除垂体的幼年小鼠注射垂体提取液后,其耗氧量会增加 C.给成年小鼠注射甲状腺激素后,其神经系统的兴奋性会增强 D.给切除垂体的小鼠注射促甲状腺激素释放激素,其代谢可恢复正常 4.为达到实验目的、需要选用合适的实验材料进行实验,下列实验目的与实验材料的 对应,不合理的是
3、 5.已知果蝇的长翅和截翅由一对等位基因控制。多只长翅果蝇进行单对交配(每个瓶 中有 1 只雌果蝇和 1 只雄果蝇)子代果蝇中长翅:截翅=3:1。据此无法判断的是 A.长翅是显性性状还是隐性性状 B.亲代雌蝇是杂合子还是纯合子 C.该等位基因位于常染色体还是 X 染色体上 D.该等位基因在雌蝇体细胞中是否成对存在 6.土壤小动物对动植物遗体的分解起着重要的作用。下列关于土壤小动物的叙述,错 误的是 A.调查身体微小、活动力强的小动物数量常用标志重捕法 B.土壤中小动物类群的丰富度高,则该类群含有的物种数目多 C.土壤小动物的代谢活动会影响土壤肥力,进而影响植物生长 D.土壤小动物呼吸作用产生的
4、 CO2参与生态系统中的碳循环 选项实验材料实验目的 A大蒜根尖分生区细胞观察细胞的质壁分离与复原 B蝗虫的精巢细胞观察细胞的减数分裂 C哺乳动物的红细胞观察细胞的吸水和失水 D人口腔上皮细胞观察 DNA、RNA 在细胞中的分布 2 29.(10 分) 真核细胞的膜结构具有重要作用,请参照表中内容完成下表 结构名称突触高尔基体(1)_叶绿体的类囊体膜 功能(2)_(3)_控制物质进出 细胞 作为能量转换的场 所 膜的主要成分(4)_ 功能举例在缩手反射中参与 兴奋在神经元之间 的传递 参与豚鼠胰腺腺 泡细胞分泌蛋白 的形成过程 参与 K+从土壤 进入植物根细 胞的过程 (5)_ 30.(10
展开阅读全文