人音版(简谱)六下音乐-第2课 聆听-火把节(片段)-ppt课件(配套教案编号:41570).ppt
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1、第二课 月下踏歌 火把节 聆听音乐,哪段音乐比较符合 火把节热闹欢腾的场面? 第一段 第二段 这段音乐使用了哪些乐器,使得 音乐呈现热闹欢腾的场面? 弦乐组+木管乐 唱一唱,记一记A段旋律 为A段音乐拍手伴奏 听一听这段音乐,情绪怎么样? 它的演奏乐器是什么呢? 聆听音乐,给音乐段落排下 顺序 A B A1 这段音乐情绪发生了什么变化? 音乐描绘了什么场景? 婀娜多姿的彝族姑娘在悠扬美 妙的音乐中跳起了舞蹈,舞姿 优美,十分迷人 优美抒情 这么优美抒情的音乐是用 什么乐器演奏的? 唱一唱C段的音乐 跟老师用手指划一划旋律线条 音乐进入D段后,增加了一件特 别的乐器为主奏乐器 选择合适的乐器为D
2、段音乐伴奏 说一说D段音乐的情绪 聆听音乐,给音乐段落排下 顺序 C D C1 C 歌唱的 主奏乐器双簧管,弦乐拨奏 C1 弦乐+法国号+铃鼓 较c音移高4度 弦乐+法国号+长笛+单簧管+铃鼓 比较C和C1两段音乐 B A 主奏 乐器 情绪 D C 乐段 表现 男子群舞 女子舞蹈 弦乐+木管 短笛+ 铃鼓 双簧管+ 弦乐拨奏 弦乐+木管 +法国号 抒情优美 热烈欢快 热烈欢腾 轻快活泼 完整聆听音乐,给音乐段落排 顺序 欣赏管弦乐欣赏管弦乐火把节火把节 图示: 引子引子 A B A1 C D C1 A2 coda 8 8+8 8+8 8+8 12 16+16 8+8 16+16 8+8 12+12+12 弦乐 弦乐 短笛 拨弦 双簧管 弦乐 弦乐 弦乐 弦乐+木管 木管 木管 铃鼓 三角铁 木管 法国号 木管 镲+小号 法国号 铃鼓 长号 长号+大号 三段音乐相同吗?情绪上有没有发生 变化?分别用什么乐器作为主奏乐器? A 弦乐+木管乐器 情绪热烈欢快 A1 弦乐+木管乐器 融合了b段音乐元素 A2 弦乐+木管乐器 +长号 多主题的调性 旋律移高四度 配器丰富 ,音响色彩斑斓 A2在全曲中前后呼应, 情绪热烈欢腾 王西麟:中国作曲家。 火把节选自交响套 曲云南音诗。1981 年获中国交响乐作品评 比一等奖。 谢 谢 !
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