部编人教版八年级生物上册《第七节哺乳动物》课件.pptx

1、第七节 哺乳动物 第五单元 生物圈中的其他生物 导入新课导入新课 讲授新课讲授新课 课堂小结课堂小结 当堂检测当堂检测 学练优八年级生物（学练优八年级生物（RJRJ） 教学课件教学课件 第一章第一章 动物的主要类群动物的主要类群 上图争相吃奶的小狗多可爱！哺乳动物用乳汁哺育幼崽。上图争相吃奶的小狗多可爱！哺乳动物用乳汁哺育幼崽。 小动物一般在出生后，就会吮吸乳汁。与其他抚育后代的方小动物一般在出生后，就会吮吸乳汁。与其他抚育后代的方 式相比，哺乳有什么优越性？式相比，哺乳有什么优越性？ 导入新课导入新课 1.概述哺乳动物的主要特征。 2.举例说明哺乳动物与人类生活的关系。 3.辩证地认识哺乳动

2、物和人类生活的关系。 学习目标 导入新课导入新课 猕猴：在森林里群居生活，栖息在树上，以野果为食，也吃猕猴：在森林里群居生活，栖息在树上，以野果为食，也吃 鸟卵和昆虫。鸟卵和昆虫。 一、多种多样的哺乳动物一、多种多样的哺乳动物 讲授新课讲授新课 野马：栖息于草原、荒漠，原分布于我国新疆北部等地。野野马：栖息于草原、荒漠，原分布于我国新疆北部等地。野 生的野马已经灭绝，我国于生的野马已经灭绝，我国于2020世纪世纪8080年代从欧美重新引入野年代从欧美重新引入野 马，经饲养后放归野外。马，经饲养后放归野外。 讲授新课讲授新课 非洲象：陆地最大的哺乳动物，栖息于森林和稀树草原，主非洲象：陆地最大的

3、哺乳动物，栖息于森林和稀树草原，主 要吃香蕉等果实及树叶、树皮。要吃香蕉等果实及树叶、树皮。 讲授新课讲授新课 鲸：海洋中的大型哺乳动物。以水母、乌贼、虾和一些鲸：海洋中的大型哺乳动物。以水母、乌贼、虾和一些 不大的鱼为食。不大的鱼为食。 讲授新课讲授新课 海象，即海中的大象，身体庞大，皮厚而多皱，有稀疏的刚毛。海象，即海中的大象，身体庞大，皮厚而多皱，有稀疏的刚毛。 海象主要生活于北极海域是一种非常擅长游泳的动物，能够下潜海象主要生活于北极海域是一种非常擅长游泳的动物，能够下潜 至至2000米以下水域，寻找章鱼、鳐、海鳗等鱼类。它们是企鹅猎米以下水域，寻找章鱼、鳐、海鳗等鱼类。它们是企鹅猎

4、手，同时也会猎捕一些小型鲨鱼。手，同时也会猎捕一些小型鲨鱼。 讲授新课讲授新课 蝙蝠：它们并没有真正的翅膀，蝙蝠：它们并没有真正的翅膀，“翅膀翅膀“是蝙蝠的身体粘上的薄是蝙蝠的身体粘上的薄 膜。大多数蝙蝠以昆虫为食。某些蝙蝠亦食果实、花粉、花蜜；膜。大多数蝙蝠以昆虫为食。某些蝙蝠亦食果实、花粉、花蜜； 热带美洲的吸血蝙蝠以哺乳动物及大型鸟类甚至人的血液为食。热带美洲的吸血蝙蝠以哺乳动物及大型鸟类甚至人的血液为食。 讲授新课讲授新课 蓝鲸，是地球上最大与最重的哺乳动物，分布广泛，主要栖息在蓝鲸，是地球上最大与最重的哺乳动物，分布广泛，主要栖息在 北极到南极的海洋中，南极附近海域较多。蓝鲸的身躯瘦

5、长，背北极到南极的海洋中，南极附近海域较多。蓝鲸的身躯瘦长，背 部青灰色，在水中看起来有时颜色会比较淡。与其他须鲸一样，部青灰色，在水中看起来有时颜色会比较淡。与其他须鲸一样， 蓝鲸主要以小型的甲壳类与小型鱼类为食，有时也包括鱿鱼。蓝鲸主要以小型的甲壳类与小型鱼类为食，有时也包括鱿鱼。 讲授新课讲授新课 二、哺乳动物的主要特征二、哺乳动物的主要特征 1.1.除鲸等少数水生种类的体毛退化以外，哺乳动物的体表都除鲸等少数水生种类的体毛退化以外，哺乳动物的体表都 _。体毛有很好的。体毛有很好的_作用。是作用。是_。 被毛被毛 保温保温 恒温动物恒温动物 讲授新课讲授新课 胎生胎生：绝大多数哺乳动物的

6、胚胎在雌性体内发育：绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育，通过胎盘，通过胎盘 从母体获得营养，发育到一定阶段后从母体中产出。从母体获得营养，发育到一定阶段后从母体中产出。 哺乳哺乳：雌性用自己的乳汁哺育后代，使后代在优越的营养条：雌性用自己的乳汁哺育后代，使后代在优越的营养条 件下成长。件下成长。 2.2.胎生、哺乳胎生、哺乳 讲授新课讲授新课 为什么胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率？为什么胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率？ （1 1）胚胎在母体里发育，母体直接产出幼崽。胎儿在母体中）胚胎在母体里发育，母体直接产出幼崽。胎儿在母体中 相对安全。相对安全。 （2 2）母体都有乳腺，能分泌

7、）母体都有乳腺，能分泌乳汁乳汁哺育幼崽，在短时间内解决哺育幼崽，在短时间内解决 了幼崽的了幼崽的温饱和营养问题温饱和营养问题，因而大大提高了后代的成活率、，因而大大提高了后代的成活率、 增强了对自然环境的适应能力。增强了对自然环境的适应能力。 观察与思考观察与思考 讲授新课讲授新课 兔牙齿分为兔牙齿分为_和和_，与与_生活相适应；生活相适应； 狼的牙齿除具有狼的牙齿除具有_和和_外，还有外，还有_ ，与，与 _生活相适应。生活相适应。 门齿门齿 臼齿臼齿 门齿门齿 臼齿臼齿 犬齿犬齿 食肉食肉 食食 草草 讲授新课讲授新课 家兔的牙齿家兔的牙齿 门齿，适于切断食物门齿，适于切断食物 臼齿，适于

8、磨碎食物臼齿，适于磨碎食物 虎的牙齿虎的牙齿 犬齿，适于撕裂肉食犬齿，适于撕裂肉食 牙齿的分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对牙齿的分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对 食物的消化能力。食物的消化能力。 3. 3. 用牙齿撕咬、切断和咀嚼食物用牙齿撕咬、切断和咀嚼食物 4. 具有高度发达的神经系统和感觉器官具有高度发达的神经系统和感觉器官 兔的神经系统兔的神经系统 兔的脑兔的脑 能够灵敏地感知外界环境的变化，对环境的复杂能够灵敏地感知外界环境的变化，对环境的复杂 多变及时作出反应。多变及时作出反应。 神经神经 讲授新课讲授新课 （1 1）体表被毛；）体表被毛； （2 2）胎

9、生，哺乳；）胎生，哺乳； （3 3）牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。）牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。 【小结小结】哺乳动物的主要特征：哺乳动物的主要特征： 麋鹿麋鹿 猩猩猩猩 讲授新课讲授新课 烤全羊烤全羊 貂皮大衣貂皮大衣 导盲犬导盲犬 警犬警犬 军马军马 宠物宠物 1.有利的方面有利的方面 三、哺乳动物与人类生活的关系三、哺乳动物与人类生活的关系 讲授新课讲授新课 2.有害的方面有害的方面 鼠鼠 害害 狂 犬 狂 犬 鼠 疫 鼠 疫 讲授新课讲授新课 鼠类猖獗会对农、林、牧业造成危害，有时还会传播疾病。鼠类猖獗会对农、林、牧业造成危害，有时还会传播疾病。 人们对有害动物要合理防控。人们对有害

10、动物要合理防控。 讲授新课讲授新课 哺哺 乳乳 动动 物物 门齿、犬齿和臼齿门齿、犬齿和臼齿 主要特征主要特征 与人类的关系与人类的关系 牙齿有牙齿有_ 生殖发育生殖发育_ 体表体表_ _ 人类的得力助手。如：导盲犬人类的得力助手。如：导盲犬 动物蛋白的重要来源动物蛋白的重要来源 维持生态系统的稳定维持生态系统的稳定 体温体温_ _ 胎生，哺乳胎生，哺乳 恒定恒定 被毛被毛 神经：神经：_ 有高度发达的神经系统和感觉器官有高度发达的神经系统和感觉器官 也会给人类带来困扰。如：鼠也会给人类带来困扰。如：鼠 课堂小结课堂小结 板书设计板书设计 1.1.与其他动物相比与其他动物相比, , 哺乳动物后代成活率较高的哺乳动物后代成活率较高的 主要原因是主要原因是 ( )( ) A.A.用肺呼吸用肺呼吸 B.B.胎生、哺乳胎生、哺乳 C.C.心脏四腔心脏四腔 D.D.体表被毛体表被毛 B 2.2.属于哺乳动物的是（属于哺乳动物的是（ ） A A鲸鲸 B B娃娃鱼娃娃鱼 C C甲鱼甲鱼 D D鱿鱼鱿鱼 A 当堂检测当堂检测 3.3.哺乳动物与鸟类的共同特征是（哺乳动物与鸟类的共同特征是（ ） A A两者都有羽毛两者都有羽毛 B B两者都是恒温动物两者都是恒温动物 C C两者都是胎生两者都是胎生 D D两者都有翅膀两者都有翅膀 B B 当堂检测当堂检测