1.1孟德尔的豌豆杂交实验（一） ppt课件(10)-2023新人教版（2019）《高中生物》必修第二册.pptx

1、 ：必修二遗传与进化 ：必修二 遗传与进化关键词：“遗传”、“变异”、“进化”第第1 1章章 遗传因子的发现遗传因子的发现 第第2 2章章 基因和染色体的关系基因和染色体的关系第第3 3章章 基因的本质基因的本质第第4 4章章 基因的表达基因的表达第第5 5章章 基因突变及其他变异基因突变及其他变异第第6 6章章 生物的进化生物的进化 ：什么是遗传？亲子之间以及子代个体之间性状存在相似性，表明性状可以从亲代传递给子代，这种现象称为遗传(heredity)。什么是变异？亲子之间以及子代个体之间性状表现存在差异的现象称为变异（variation）。遗传和变异是进化的基础！：亚里士多德：认为雄性提供

2、“蓝图”，母体提供物质。柏拉图：认为子女更像父方还是更像母方，取决于受孕时哪方的感情更投入，更浓烈些。问题探讨19世纪前人类对遗传现象的一些看法 ：达尔文：泛生因子论，融合遗传。认为两个亲本杂交后，双亲的遗传物质会在子代体内发生混和，使子代表现出介于双亲之间的性状。就像把一瓶蓝墨水和一瓶红墨水倒在一起，混和液是另外一种颜色，再也无法分出蓝色和红色。这种观点也称作融合遗传。：融合遗传的观点曾在融合遗传的观点曾在1919世纪下半叶十分盛行。然而，世纪下半叶十分盛行。然而，孟德尔孟德尔冲破了这个冲破了这个错误观点的错误观点的“束缚束缚”，提出了完全不同的理论。，提出了完全不同的理论。颗粒颗粒遗传遗传

3、 ：1865年发表了植物杂交试验的论文。发现两大定律：“基因的分离定律”“基因的自由组合定律”遗传学的奠基人 孟德尔 ：1822-1856出生于奥地利，21岁做修道士，29岁进修自然科学和数学1856-1864在修道院开始了长达八年的植物杂交（豌豆）实验发现了生物遗传的基本规律1865-188443岁宣读植物杂交实验，次年，论文发表。35年后，得到认可。两大贡献 提出遗传单位是遗传因子（现代遗传学上确定为基因）发现两大遗传规律（分离与自由组合定律）孟德尔生平“现代遗传学之父”孟德尔一孟德尔自幼酷爱自然科学，通过对自然科学和数学的学习，孟德尔具有了杂交可使生物产生变异的进化思想，以及应用数学方法

4、分析遗传学问题的意识。二在实践中孟德尔选用豌豆、玉米、山柳菊等植物，连续进行了多年的杂交实验研究，其中最成功的是豌豆实验。三孟德尔总结了前人的经验，创新研究方法，如从单一性状入手观察分析遗传结果；用前人从未在生物学研究领域用过的数学统计方法进行分析研究；敢于挑战传统的观点，提出了颗粒遗传的思想等。：孟德尔豌豆杂交实验(一)：1、豌豆是自花传粉、闭花受粉的植物。自然状态下一般都是纯种。两性花两性花：一朵花既一朵花既有雄蕊有雄蕊，又有雌蕊又有雌蕊单性花单性花：一朵花只一朵花只有雄蕊或只有雌蕊有雄蕊或只有雌蕊一.豌豆用作遗传实验材料的优点花柄子房花瓣花柱柱头花药花丝雄蕊雌蕊花的结构示意图花萼 ：自花

5、闭花授粉自交纯种甲甲闭闭花花受受粉粉是指花在花未开时已经完成了受粉自自花花传传粉粉两性花的花粉，落到同一朵花的雌两性花的花粉，落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程，也叫自交。蕊柱头上的过程，也叫自交。：甲甲乙乙异花传粉异花传粉：之间的传粉过程。两朵花单性花传粉自花传粉异花传粉异花传粉过程中的亲本提供花粉的植株为接受花粉的植株为父本（）母本（）自然状态下两株豌自然状态下两株豌豆能否异花传粉？豆能否异花传粉？：人工传粉的步骤高茎豌豆去雄套袋矮茎豌豆采集花粉传粉高茎豌豆1.去雄（花粉成熟之前即花蕾期）2.套袋（防止外来花粉干扰）3.授粉（雌花成熟时）4.套袋（防止外来花粉干扰）：一.豌豆用作遗传实验材料的

6、优点2、豌豆的花大便于进行人工异花传粉3、豌豆周期短，子代多便于统计分析 ：4、豌豆具有许多稳定的相对性状，并且易于区分。遗传学中把遗传学中把形态结构形态结构、生理特征生理特征和和行为方式行为方式等统称等统称为为性状性状。一.豌豆用作遗传实验材料的优点一种生物的同一种性状的不同表现类型，叫做相对性状。种子形状种子颜色花色花的位置豆荚形状豆荚颜色植株高度相对性状圆粒皱粒黄色绿色红色白色腋生花 顶生花饱满干瘪绿色黄色高茎矮茎性状 ：相对性状1.1.请判断下列性状是否为相对性状：请判断下列性状是否为相对性状：A.A.牵牛花的阔叶与小麦的窄叶牵牛花的阔叶与小麦的窄叶 B.B.兔的白毛与黑毛兔的白毛与黑

7、毛 C.C.狗的长毛与卷毛狗的长毛与卷毛 D.D.棉花的细绒和长绒棉花的细绒和长绒 ：1.常见的遗传学符号及含义。含义亲本 母本父本自交杂交 子一代 子二代符号 P F1F2二.一对相对性状的杂交实验纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆相对性状杂交与自交实验方法 ：高茎P：F1F2（杂交）（自交）(子一代)(亲本)(子二代)高茎（杂交）（自交）正交反交二.一对相对性状的杂交实验否定融合遗传子一代都是高茎子一代为什么都是高茎？子一代自交，观察子二代子二代为什么出现矮茎？出现矮茎是偶然吗？统计子二代出现31 ：在在一对相对性状纯种亲本的杂交实验一对相对性状纯种亲本的杂交实验中中，F F1 1中中显现出来显现

8、出来的性状，叫做的性状，叫做显性性状显性性状，如高茎；，如高茎；未显现出来未显现出来的性状，叫做的性状，叫做隐性性状隐性性状，如矮茎。，如矮茎。在在杂种后代杂种后代中，同时出现中，同时出现显性性状显性性状和隐性性状和隐性性状的现象叫做的现象叫做性状分离性状分离。二.一对相对性状的杂交实验高茎P：F1F2（杂交）（自交）(子一代)(亲本)(子二代)为什么子一代全是高茎(无论正反交)?为什么子二代中矮茎性状又出现了？F2中出现31的性状分离比是偶然的吗？观察实验，发现问题 孟德尔还对豌豆的其他6对相对性状进行了杂交实验，实验结果如下：可见F2中出现31的性状分离比不是偶然的。性状F2的表现显性隐性

9、显性：隐性种子的形状圆粒5474皱粒18502.96：1茎的高度高茎787矮茎2772.84：1子叶的颜色黄色6022绿色20013.01：1花的颜色红色705白色2243.15：1豆荚的形状饱满882不饱满2992.95：1豆荚的颜色（未成熟）绿色428黄色1522.82：1花的位置腋生651顶生2073.14：1观察实验，提出问题F1P大胆猜测，提出假设 孟德尔在观察和统计分析的基础上，摒弃了前人融合遗传的观点，对分离现象的原因提出了如下假说：生物体在形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中，配子中只含每对遗传因子的一个。受精时，雌雄配子的结合是随机的。生物的性状是由遗传因

10、子决定的。体细胞中遗传因子是成对存在的。显性遗传因子（D）隐性遗传因子（d)纯种高茎：DD纯种矮茎：ddF1高茎：DdDDddDdDd配子DdDdDdDdDDDdDddd高茎 :矮茎 =3:1F1配子F21:2 :11:2 :1配子:F1:F2:：Dd高茎Dd高茎DdDd高茎 高茎矮茎DDDdDddd3:1F1产生的雄配子 D D21 d d21 D D21 d d21 DD DD41 Dd Dd41 Dd Dd41 dd dd41F2高茎：矮茎=3：1DD：Dd:dd=1:2:1DD：Dd:dd=高茎：矮茎=对F1自交的解释F1产生的雌配子测交后代根据假说，演绎推理DdddDdDd配子高茎矮

11、茎1 :1杂种子一代高茎隐性纯合子矮茎ddd测交 孟德尔的假说合理地解释了豌豆一对相对性状杂交实验中出现的性状分离现象。但是一种正确的假说，仅能解释已有的实验结果是不够的，还应该能够预测另一些实验结果。孟德尔巧妙地设计了测交实验，让F1与隐性纯合子杂交。假设孟德尔的假说是正确的，测交后代高茎：矮茎=1:1。F1（Dd）是否产生了两种配子（D：d1：1）怎样验证？思考：测交实验测交实验先：设计测交实验、演绎推理-预期结果后：实验验证（实做该实验）-实际结果配子难以直接观察DdDdF1配子高茎1 1 ：1 1直接验证看是否产生两种配子个体可直接观察DdDDdd若二者一致假设成立，即对分离现象的理论

12、解释是正确的。关键要验证什么?选择亲本与F1交配选择什么样的亲本F1（Dd）dd（1 1）定义：定义：测交就是让测交就是让F1F1与隐性纯合子杂交。这个方法可用来测与隐性纯合子杂交。这个方法可用来测定定F F1 1的遗传因子组成。的遗传因子组成。（2 2）作用：作用：测定测定F F1 1产生的配子种类及比例；产生的配子种类及比例；测定测定F F1 1的遗传因子组成；的遗传因子组成；判定判定F F1 1在形成配子时遗传因子的行为在形成配子时遗传因子的行为（根本目的）（根本目的）用F1与隐性纯合子杂交的原因是：隐性纯合子只能产生“含有隐性遗传因子”的配子，它与F1的配子结合时，不会遮盖F1配子中遗

13、传因子所决定的性状。这样测交后代的性状表现类型及比例就能直接反映F1产生配子的类型及比例，也可间接反映F1的基因型。对分离现象解释的验证：测交实施实验，检验假说现实中孟德尔用杂种子一代高茎豌豆(Dd)与隐性纯合子矮茎豌豆(dd)杂交，在得到的166株后代中，高茎87株，矮茎79株，性状的分离比接近11。孟德尔所做的测交实验的结果与他的预测吻合，进而验证了他的假说的正确性。孟德尔第一定律，又称分离定律（law of segregation）：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离（本质），分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给

14、后代。归纳总结八年耕耘源于对科学的痴迷，一畦畦豌豆蕴藏遗传的秘密。实验设计开辟了研究的新路，数学统计揭示出遗传的规律。格 雷 格 尔 孟 德 尔1 8 2 2 1 8 8 4(1)范围子一代个体形成的配子数目相等且生活力相同。雌雄配子结合的机会相等。子二代不同遗传因子组成的个体存活率相同。观察子代样本数目足够多。(2)适用条件（正常情况下）真核生物有性生殖的细胞核遗传只研究一对相对性状的遗传规律分离定律的适用范围及条件她怎么盯着我看假说演绎法：在观察和分析基础上在观察和分析基础上提出问题提出问题，通过推理和想象提，通过推理和想象提出解释问题的出解释问题的假说假说，根据假说进行，根据假说进行演绎

15、推理演绎推理，再通过，再通过实验检验实验检验演绎演绎推理的结论。如果实验结果与预期结论相符，就证明假说是正确的，推理的结论。如果实验结果与预期结论相符，就证明假说是正确的，反之则说明假说是错误的。这是现代科学研究中常用的一种科学方反之则说明假说是错误的。这是现代科学研究中常用的一种科学方法，叫做假说法，叫做假说演绎法。演绎法。发现问题可能是喜欢我提出假说找她加微信应该没问题演绎推理“美女加个微信”“啪”实验验证观察实验，发现问题F1为何仅有高茎F1（高茎）后代F2中3：1性状分离比。分析问题，提出假说生物的性状由遗传因子决定。体细胞中遗传因子成对存在。成对遗传因子在形成配子时分离。雌雄配子在受

16、精时随机结合。设计实验，演绎推理之前做了DdDd，接下来用假说预测Dddd等实验观察F1的Dd是否会分离产生D和d配子,设计测交实验，预测性状分离比为1:1实施实验，验证假说测交实验结果与预测吻合，说明假说正确孟德尔假说演绎法实验原理：精巢（父本）卵巢（母本）雄配子(精子)雌配子(卵细胞)模拟生殖过程中，雌雄配子随机结合实验步骤:随机抽取充分混合记录组合组合类型组合类型DDDDDdDddddd数目数目重复实验通过性状分离比的模拟实验，来体验孟德尔的假说Dd个体的雄性生殖器官Dd个体雌性生殖器官提示：小球代表配子（保证除颜色不同其他完全相同）。同一小桶中不同类型（D和d）的小球数量相等。不同小桶

17、小球数量可以不相等（雄配子远多于雌配子）。重新放回彩球组合类型数量比：DDDddd_。彩球组合类型的数量比代表显、隐性性状数量比：显性隐性_。1:2:13:1实验步骤:（1）为什么每个小桶内的两种彩球必须相等？（2）实验中，甲、乙两个小桶内的彩球数量都是20个，这符合自然界的实际情况吗？（3）为什么每次把抓出的小球放回原桶并且摇匀后才可再次抓取？杂种F1(Dd)产生比例相等的两种配子。不符合。自然界中，一般雄配子的数量远远多于雌配子的数量。为了使代表雌雄配子的两种彩球被抓出的机会相等。A.A.该实验须重复多次该实验须重复多次 B.B.甲、乙两个桶内两种颜色彩球的大小、轻重必须一致甲、乙两个桶内

18、两种颜色彩球的大小、轻重必须一致 C.C.甲、乙两个桶内的彩球总数可以不一样，但每个桶内的两种颜甲、乙两个桶内的彩球总数可以不一样，但每个桶内的两种颜 色的球的数目一定要相等色的球的数目一定要相等 D.D.从甲桶中抓取一次，记录好组合的情况后，应将剩下的彩球摇从甲桶中抓取一次，记录好组合的情况后，应将剩下的彩球摇匀后继续实验匀后继续实验 1.1.在孟德尔一对相对性状的遗传实验的模拟实验过程，下列对该在孟德尔一对相对性状的遗传实验的模拟实验过程，下列对该实验过程的叙述，不正确的是（实验过程的叙述，不正确的是（）小试牛刀：D D ：(1)假说演绎法中演绎推理的内容是进行测交实验 ()(2)孟德尔所

19、作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”()(3)分离定律发生在配子形成过程中 ()1.水稻的非糯性和糯性是一对相对性状，非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉，遇碘变蓝黑色，而糯性花粉中所含的是支链淀粉，遇碘变橙红色。现在用纯种的非糯性水稻和纯种的糯性水稻杂交，取F1花粉加碘液染色，在显微镜下观察，半数花粉呈蓝黑色，半数呈橙红色。请回答下列问题。(1)花粉出现这种比例的原因是什么?在F1水稻细胞中含有一个控制支链淀粉合成的遗传因子和一个控制直链淀粉合成的遗传因子。在F1形成配子时，两个遗传因子分离，分别进入不同的配子中，含支链淀粉遗传因子的配子合成支链淀粉，遇碘变橙红色；含直链淀粉遗传

20、因子的配子合成直链淀粉，遇碘变蓝黑色，其比例为1:1。(2)实验结果验证了什么?(3)如果让F1自交，F2中花粉有种_类型。分离定律。即在F1形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中。2 基本符号：本节小结P（亲本）、F1（子一代）、F2（子一代）、X（杂交）、UU（自交）基本概念：相对性状：显性性状：隐性性状：显性遗传因子：隐性遗传因子：纯合子：杂合子：性状分离：显性遗传因子显性性状隐性性状杂合子性状分离相对性状 概念图：隐性遗传因子控制控制控制假 说 演 绎 法对一种生物的同一性状的不同表现类型，如高茎与矮茎；把F1中显现出来的性状，如高茎；把F1中未显现出

21、来的性状，如矮茎；在杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象；决定显性性状的为显性遗传因子，用大写字母来表示；决定隐性性状的为隐性遗传因子，用小写字母来表示；遗传因子组成相同的个体叫纯合子；遗传因子组成不同的个体叫杂合子；题型一题型一 显性和隐性性状的判断显性和隐性性状的判断题型二题型二 亲代与子代遗传因子组成和性状表现的相互推导亲代与子代遗传因子组成和性状表现的相互推导题型三题型三 连续自交与自由交配的概率计算连续自交与自由交配的概率计算题型四题型四 分离定律中的特殊分离比现象分析分离定律中的特殊分离比现象分析分离定律的应用显隐性性状的判断方法(1)(1)根据子代性状判断。具有一对相对性状

22、的亲本杂交子代只表现一种性状，子代所表现的性状为显性性状。（有中生无为显性）相同性状的亲本杂交子代表现不同性状，子代所表现的新的性状为隐性性状。（无中生有为隐形）(2)(2)根据子代性状分离比判断。具有一对相对性状的亲本杂交，F1自交后代F2的性状分离比为31，占比为3的性状为显性性状。题型一 显性和隐性性状的判断【典例【典例1 1】豌豆的高茎和矮茎为一对相对性状】豌豆的高茎和矮茎为一对相对性状,下列杂交实验中能下列杂交实验中能判定性状显隐性关系的是判定性状显隐性关系的是()A.A.高茎高茎高茎高茎高茎高茎B.B.高茎高茎高茎高茎301301高茎、高茎、101101矮茎矮茎C.C.矮茎矮茎矮茎

23、矮茎矮茎矮茎D.D.高茎矮茎高茎矮茎9898高茎、高茎、107107矮茎矮茎题型一 显性和隐性性状的判断方法：通过自交法或者杂交法来确定显隐性B题型一.显性和隐性性状的判断1.1.豌豆种子的形状由豌豆种子的形状由R R和和r r基因控制基因控制,下表是豌豆种子形状下表是豌豆种子形状的三组杂交实验结果的三组杂交实验结果,根据下列杂交组合能够很快判断出根据下列杂交组合能够很快判断出显隐性性状的是显隐性性状的是()组合组合序号序号杂交组合类型杂交组合类型后代表现出的性状和植株数目后代表现出的性状和植株数目圆粒圆粒皱粒皱粒1 1皱粒皱粒皱粒皱粒0 01021022 2圆粒圆粒圆粒圆粒125125404

24、03 3圆粒皱粒圆粒皱粒152152141141A.1 A.1 B.2B.2C.3 D.1C.3 D.1和和3 3B亲代组合亲代组合子代遗传因子及比例子代遗传因子及比例子代性状及比例子代性状及比例AAAAAAAaAAaaAaAaAaaaaaaaAA:Aa=1：1全显Aa全显AA:Aa：aa=1：2：1显:隐=3：1Aa:aa=1：1显:隐=1：1aa全隐全显AA题型二亲代与子代遗传因子组成和性状表现的相互推导正推型，即已知双亲的基因型或表现型，推测后代的基因型、表现型及其比例。逆推型：根据子代性状比例判断亲代遗传因子组成子代性状比例子代性状比例亲代遗传因子组成亲代遗传因子组成显：隐显：隐=3：

25、1显：隐显：隐=1：1全隐全隐全显全显AaAaAaaaaaaa AA 。题型二亲代与子代遗传因子组成和性状表现的相互推导题型二亲代与子代遗传因子组成和性状表现的相互推导【典例【典例2 2】控制蛇皮颜色的遗传因子】控制蛇皮颜色的遗传因子遵循分离定律遵循分离定律,现进行如下杂交实现进行如下杂交实验验:P:P:黑斑蛇黄斑蛇黑斑蛇黄斑蛇 P:P:黑斑蛇黑斑蛇黑斑蛇黑斑蛇 F F1 1:黑斑蛇、黄斑蛇黑斑蛇、黄斑蛇 F F1 1:黑斑蛇、黄斑蛇黑斑蛇、黄斑蛇 甲甲 乙乙根据上述杂交实验根据上述杂交实验,下列结论错误的是下列结论错误的是()A.A.所有黑斑蛇的亲本至少有一方是黑斑蛇所有黑斑蛇的亲本至少有一

26、方是黑斑蛇B.B.黄斑是隐性性状黄斑是隐性性状C.C.甲实验中甲实验中,F1,F1黑斑蛇与亲本黑斑蛇的遗传因子组成相同黑斑蛇与亲本黑斑蛇的遗传因子组成相同D.D.乙实验中乙实验中,F1,F1黑斑蛇与亲本黑斑蛇的遗传因子组成相同黑斑蛇与亲本黑斑蛇的遗传因子组成相同D D题型二亲代与子代遗传因子组成和性状表现的相互推导2.2.一般人对苯硫脲感觉有苦味一般人对苯硫脲感觉有苦味,是由显性遗传因子是由显性遗传因子B B控制控制;也有人对其无也有人对其无味觉味觉,叫作味盲叫作味盲,是由隐性遗传因子是由隐性遗传因子b b控制。统计味盲家族控制。统计味盲家族,若三对夫妇若三对夫妇的子女味盲的概率各是的子女味盲

27、的概率各是25%25%、50%50%和和100%,100%,则这三对夫妇的遗传因子组成则这三对夫妇的遗传因子组成最可能是最可能是 ()BBBBBBBB bbbbbbbb BBBBbbbb BbBbBb Bb BbBbbb bb BBBBBbBbA.A.B.B.C.C.D.D.C C ：自交是指遗传因子组成相同的个体交配；自由交配是指群体中不同个体随机交配。自交是指遗传因子组成相同的个体交配；自由交配是指群体中不同个体随机交配。1.1.杂合子（杂合子（DdDd）的个体连续自交，第）的个体连续自交，第n n代的比例分析代的比例分析杂合子连续自交第杂合子连续自交第n n代杂代杂合子所占的比例为合子所

28、占的比例为（1/2)1/2)n n杂合子连续自交第杂合子连续自交第n n代纯合子代纯合子所占的比例为？所占的比例为？显性纯合子显性纯合子所占的比例为？所占的比例为？隐性纯合子隐性纯合子所占的比例为？所占的比例为？题型三连续自交与自由交配的概率计算 ：杂合子连续自交可提高纯合子所占的比例！杂合子连续自交可提高纯合子所占的比例！这就是自花传粉植物这就是自花传粉植物(如豌豆如豌豆)在自然情况下一般为纯合子的原因在自然情况下一般为纯合子的原因白花植株偶尔出现了开紫花的植株，如何才能获得开紫花的纯种植物呢？白花植株偶尔出现了开紫花的植株，如何才能获得开紫花的纯种植物呢？让该紫花植株连续自交让该紫花植株连

29、续自交题型三连续自交与自由交配的概率计算题型三连续自交与自由交配的概率计算(2)(2)自由交配问题的两种分析方法。自由交配问题的两种分析方法。实例实例:某种群中生物遗传因子组成某种群中生物遗传因子组成AAAa=12,AAAa=12,雌雄个体间可以雌雄个体间可以自由交配自由交配,求后代中遗传因子组成为求后代中遗传因子组成为AAAA的比例的比例。个体棋盘法个体棋盘法:首先列举出雌雄个体间所有的交配类型首先列举出雌雄个体间所有的交配类型,然后分然后分别分析每种交配类型后代的遗传因子组成别分析每种交配类型后代的遗传因子组成,最后进行累加最后进行累加,得出得出后代中所有遗传因子组成和性状表现的比例。后代

30、中所有遗传因子组成和性状表现的比例。题型三连续自交与自由交配的概率计算(2)(2)自由交配问题的两种分析方法。自由交配问题的两种分析方法。实例实例:某种群中生物遗传因子组成某种群中生物遗传因子组成AAAa=12,AAAa=12,雌雄个体间可以雌雄个体间可以自由交配自由交配,求后代中遗传因子组成为求后代中遗传因子组成为AAAA的比例。的比例。配子棋盘法配子棋盘法:首先计算首先计算A A、a a的配子比例的配子比例,然后再计算自由交配然后再计算自由交配情况下的某种遗传因子组成的比例。情况下的某种遗传因子组成的比例。题型三连续自交与自由交配的概率计算【典例【典例3 3】遗传因子组成为】遗传因子组成为

31、AaAa的水稻自交一代的种子全部种下的水稻自交一代的种子全部种下,待其待其长成幼苗后长成幼苗后,人工去掉隐性个体人工去掉隐性个体,并分成两组并分成两组,其中组全部让其中组全部让其自交其自交,组让其所有植株间相互传粉。则两组的植株上组让其所有植株间相互传粉。则两组的植株上aaaa遗遗传因子组成的种子所占比例分别为传因子组成的种子所占比例分别为()A.A.1/91/9、1/61/6,B.B.1/61/6、1/91/9,C.C.1/61/6、5/125/12,D.D.3/83/8、1/91/9,B B题型三连续自交与自由交配的概率计算杂合子杂合子DdDd连续自交并逐代淘汰隐性个体的概率计算。连续自交

32、并逐代淘汰隐性个体的概率计算。杂合子连续自交杂合子连续自交,其中隐性个体的存在对其他两种遗传因子组成其中隐性个体的存在对其他两种遗传因子组成的个体数之比没有影响的个体数之比没有影响,可以按照杂合子连续自交的方法进行计可以按照杂合子连续自交的方法进行计算算,最后除去隐性个体即可最后除去隐性个体即可题型三连续自交与自由交配的概率计算3.3.番茄的红果番茄的红果(R)(R)对黄果对黄果(r)(r)是显性是显性,让杂合的红果番茄自交让杂合的红果番茄自交得得F F1 1,淘汰淘汰F F1 1中的黄果番茄中的黄果番茄,利用利用F F1 1中的红果番茄自交中的红果番茄自交,其后代其后代中中RRRR、RrRr

33、、rrrr三种遗传因子组成之比是三种遗传因子组成之比是()A.121 B.441A.121 B.441 C.321C.321 D.931 D.931C C ：两株高茎豌豆杂交，两株高茎豌豆杂交，F F1 1中既有高茎又有矮茎，选择中既有高茎又有矮茎，选择F1F1中高茎豌中高茎豌豆让其全部自交，则自交后代性状分离比为（豆让其全部自交，则自交后代性状分离比为（）A A、3 3：1 B1 B、1 1：1 1 C C、9 9：6 D6 D、5 5：1 1若让若让F F1 1中高茎豌豆自由交配，则后代性状分离比为多少中高茎豌豆自由交配，则后代性状分离比为多少?D8 8：1 1题型三连续自交与自由交配的概

34、率计算1.1.不完全显性不完全显性如遗传因子如遗传因子A A和和a a分别控制红花和白花分别控制红花和白花,在完全显性时在完全显性时,Aa,Aa自交后自交后代中红代中红白白=31;=31;在不完全显性时在不完全显性时,Aa,Aa自交后代中红自交后代中红(AA)(AA)粉红粉红(Aa)(Aa)白白(aa)=121(aa)=121。题型四分离定律中的特殊分离比现象分析金鱼躯体的透明程度受一对遗传因子控制。完全透明的金鱼与不透金鱼躯体的透明程度受一对遗传因子控制。完全透明的金鱼与不透明的金鱼杂交明的金鱼杂交,F,F1 1都表现为半透明都表现为半透明,让让F F1 1金鱼与完全透明的金鱼杂交金鱼与完全

35、透明的金鱼杂交,后代表现为后代表现为()A.A.半透明半透明 B.B.完全透明和半透明完全透明和半透明C.C.完全透明完全透明 D.D.完全透明和不透明完全透明和不透明B B1.1.不完全显性不完全显性题型四分离定律中的特殊分离比现象分析在牵牛花的遗传实验中在牵牛花的遗传实验中,用纯合红色牵牛花用纯合红色牵牛花(AA)(AA)和纯合白色牵牛花和纯合白色牵牛花(aa)(aa)杂交杂交,F,F1 1全是粉红色牵牛花。将全是粉红色牵牛花。将F F1 1自交后自交后,F,F2 2中出现红色、粉红中出现红色、粉红色和白色三种类型的牵牛花色和白色三种类型的牵牛花,比例为比例为121,121,如果取如果取F

36、 F2 2中的全部粉中的全部粉红色牵牛花和红色牵牛花分别进行自交红色牵牛花和红色牵牛花分别进行自交,则后代性状表现及比例应则后代性状表现及比例应该为该为()A.A.红色红色粉红色粉红色白色白色=121=121B.B.红色红色粉红色粉红色白色白色=321=321C.C.红色红色粉红色粉红色白色白色=141=141D.D.红色红色粉红色粉红色白色白色=441=441B B(1)(1)显性致死显性致死:显性遗传因子具有致死作用。若为显性纯合致显性遗传因子具有致死作用。若为显性纯合致死死,杂合子自交后代显性性状杂合子自交后代显性性状隐性性状隐性性状=21=21。(2)(2)隐性致死隐性致死:隐性遗传因

37、子纯合时隐性遗传因子纯合时,对个体有致死作用。例如对个体有致死作用。例如,植物中的白化遗传因子植物中的白化遗传因子(bb)(bb)使植物不能形成叶绿素使植物不能形成叶绿素,不能进不能进行光合作用而死亡。行光合作用而死亡。(3)(3)配子致死配子致死:致死遗传因子在配子时期发生作用致死遗传因子在配子时期发生作用,不能形成有不能形成有生活力的配子的现象。生活力的配子的现象。题型四分离定律中的特殊分离比现象分析2.2.致死现象致死现象2.2.致死现象致死现象题型四分离定律中的特殊分离比现象分析在家鼠中在家鼠中,短尾短尾(T)(T)对正常尾对正常尾(t)(t)为显性。一只短尾鼠与一只正为显性。一只短尾

38、鼠与一只正常尾鼠交配常尾鼠交配,后代中正常尾鼠与短尾鼠比例相同后代中正常尾鼠与短尾鼠比例相同;而短尾鼠相而短尾鼠相互交配互交配,后代中有一种类型死亡后代中有一种类型死亡,能存活的家鼠中短尾鼠与正能存活的家鼠中短尾鼠与正常尾鼠之比为常尾鼠之比为21,21,不能存活类型的遗传因子组成可能是不能存活类型的遗传因子组成可能是()A.TTA.TT B.TtB.Tt C.ttC.tt D.TT D.TT或或TtTtA A2.2.致死现象致死现象题型四分离定律中的特殊分离比现象分析猫的无尾、有尾受一对遗传因子控制猫的无尾、有尾受一对遗传因子控制,为了选育纯种的无尾猫为了选育纯种的无尾猫,让让无尾猫自交多代无

39、尾猫自交多代,发现每一代中总会出现约发现每一代中总会出现约1/31/3的有尾猫的有尾猫,其余均其余均为无尾猫。下列判断错误的是为无尾猫。下列判断错误的是()A.A.猫的无尾是显性性状猫的无尾是显性性状 B.B.自交后代出现有尾猫是遗传因子突变所致自交后代出现有尾猫是遗传因子突变所致 C.C.自交后代无尾猫中只有杂合子自交后代无尾猫中只有杂合子 D.D.无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫约占无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫约占1/21/2B B3.3.从性遗传从性遗传 从性遗传是指常染色体上的遗传因子从性遗传是指常染色体上的遗传因子,由于性别的差异而由于性别的差异而表现出男性、女性分布比例上或表现程度

40、上的差别表现出男性、女性分布比例上或表现程度上的差别。例如例如,男性秃顶的遗传因子组成为男性秃顶的遗传因子组成为BbBb、bb,bb,女性秃顶的遗传因子女性秃顶的遗传因子组成只有组成只有bbbb。此类问题仍然遵循遗传的基本规律。此类问题仍然遵循遗传的基本规律,解答的关键是解答的关键是准确区分遗传因子组成和表现类型的关系。准确区分遗传因子组成和表现类型的关系。题型四分离定律中的特殊分离比现象分析3.3.从性遗传从性遗传题型四分离定律中的特殊分离比现象分析已知绵羊角的性状表现与遗传因子组成的关系如下表已知绵羊角的性状表现与遗传因子组成的关系如下表,下列判断正确的是下列判断正确的是()A.A.如果双

41、亲有角如果双亲有角,则子代全部有角则子代全部有角B.B.如果双亲无角如果双亲无角,则子代全部无角则子代全部无角C.C.如果双亲遗传因子组成为如果双亲遗传因子组成为Hh,Hh,则子代中有角与无角的数量比例为则子代中有角与无角的数量比例为1111D.D.绵羊角的性状遗传不遵循遗传因子的分离定律绵羊角的性状遗传不遵循遗传因子的分离定律遗传因子组成遗传因子组成HHHHHhHhhhhh公羊的性状表现公羊的性状表现有角有角有角有角无角无角母羊的性状表现母羊的性状表现有角有角无角无角无角无角C C3.3.从性遗传从性遗传题型四分离定律中的特殊分离比现象分析下图为一对夫妇的遗传因子组成和他们子女的遗传因子组成

42、及其对应下图为一对夫妇的遗传因子组成和他们子女的遗传因子组成及其对应的表现类型的表现类型(秃顶与非秃顶秃顶与非秃顶)。下列叙述正确的是。下列叙述正确的是()A.A.在人群中在人群中,男性、女性在秃顶和非秃顶方面的表现没有差异男性、女性在秃顶和非秃顶方面的表现没有差异B.B.若一对夫妇均为秃顶若一对夫妇均为秃顶,则所生女儿应全部表现为秃顶则所生女儿应全部表现为秃顶C.C.若一对夫妇均为非秃顶若一对夫妇均为非秃顶,则所生女儿为秃顶的概率为则所生女儿为秃顶的概率为0 0D.D.若一对夫妇的遗传因子组成为若一对夫妇的遗传因子组成为b b+b b和和bb,bb,则生一个非秃顶孩子的概率为则生一个非秃顶孩

43、子的概率为1/21/2C C4.4.复等位遗传因子复等位遗传因子 复等位遗传因子复等位遗传因子:一对染色体的同一位置上的遗传因子有多一对染色体的同一位置上的遗传因子有多种种,最常见的如人类最常见的如人类ABOABO血型的遗传血型的遗传,涉及三个遗传因子涉及三个遗传因子IIA A、I IB B、i,i,其遗传因子组成与性状表现的关系如下表所示。其遗传因子组成与性状表现的关系如下表所示。题型四分离定律中的特殊分离比现象分析遗传因子组成遗传因子组成性状表现性状表现I IA AI IA A、I IA Ai iA A型型I IB BI IB B、I IB Bi iB B型型I IA AI IB BABA

44、B型型iiiiO O型型4.4.复等位遗传因子复等位遗传因子题型四分离定律中的特殊分离比现象分析某植物的花色性状由一系列的遗传因子某植物的花色性状由一系列的遗传因子(a(a1 1、a a2 2、a a3 3)控制控制,且前者相且前者相对于后者为显性对于后者为显性,其中其中a a1 1和和a a3 3都决定红色都决定红色,a,a2 2决定蓝色。下列有关叙述决定蓝色。下列有关叙述错误的是错误的是()A.A.红花植株的遗传因子组成有四种红花植株的遗传因子组成有四种B.B.杂合蓝花植株的遗传因子组成为杂合蓝花植株的遗传因子组成为a a2 2a a3 3C.C.若两红花植株杂交后代中红花若两红花植株杂交

45、后代中红花蓝花蓝花=31,=31,则亲本红花植株的遗则亲本红花植株的遗传因子组成均为传因子组成均为a a1 1a a2 2D.D.若遗传因子组成为若遗传因子组成为a a1 1a a2 2、a a2 2a a3 3的两亲本杂交的两亲本杂交,后代中红花植株所占后代中红花植株所占比例为比例为1/21/2C C4.4.复等位遗传因子复等位遗传因子题型四分离定律中的特殊分离比现象分析已知喷瓜的性别由三个复等位遗传因子已知喷瓜的性别由三个复等位遗传因子A A1 1、A A2 2、A A3 3决定决定,A,A1 1为雄为雄性性,A,A2 2为两性为两性,A,A3 3为雌性为雌性,并且并且A A1 1对对A

46、A2 2、A A3 3为显性为显性,A,A2 2对对A A3 3为显性。为显性。则在喷瓜中决定性别的遗传因子组成数目和纯合子数目分别为则在喷瓜中决定性别的遗传因子组成数目和纯合子数目分别为()A.6A.6、3 3 B.6 B.6、2 2 C.5 C.5、3 D.53 D.5、2 2D D补充.设计实验及预期结果玉米的籽粒有甜粒与非甜粒之分,这是一对相对性状。现有一些甜玉米种子和非甜玉米种子(但不知它们是否为纯合子),请你设计实验来区分它们之间的显隐性。(1)实验步骤第一步:将两种玉米种子间行种植,开花前将母本(甜或非甜)并套袋;第二步:待母本上的雌蕊成熟时，套袋;第三步:果实成熟后,。(2)预期结果若所结玉米粒全为甜粒,。若所结玉米甜粒与非甜粒各占一半,则 。这时可做进一步的实验,其方法是 。去雄去雄将父本的花粉撒在雌蕊柱头上将父本的花粉撒在雌蕊柱头上检测玉米粒的甜与非甜，并统计其数量检测玉米粒的甜与非甜，并统计其数量则甜粒为显性性状则甜粒为显性性状若所结玉米粒全为非甜粒若所结玉米粒全为非甜粒,则非甜粒为显性性状则非甜粒为显性性状则无法判断显隐性关系则无法判断显隐性关系分别自交，子代性状分离的为显性分别自交，子代性状分离的为显性