人音版(简谱)五下音乐-第4课 演奏-学吹竖笛-教案、教学设计(配套课件编号:30e76).doc
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- 人音版简谱五下音乐_第4课 演奏_学吹竖笛_教案、教学设计配套课件编号:30e76 人音版 简谱 音乐 演奏 竖笛 教案 教学 设计 配套 课件 编号 30 e76 下载 _五年级下册_人音版(2024)_音乐_小学
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学吹竖笛学吹竖笛 小学人音版五年级下册第四课教材小学人音版五年级下册第四课教材 3131 页页 教学内容教学内容 1、复习演唱歌曲红蜻蜓 2、学习吹竖笛红蜻蜓 教学目标:教学目标: 1、复习用竖笛吹奏 C 调音阶和 F 调音阶。 2、复习吹奏牧羊女、欢乐颂 3、能够用竖笛独奏红蜻蜓,并学会与他人合奏。 教学过程:教学过程: 1、复习牧羊女的旋律演唱。 2、复习欢乐颂的旋律演唱。 2、复习 C 调音阶的吹奏从 1-高音 2,教师首先范奏;然后复 习 F 调音阶的吹奏从低音 5-高音 3,教师先示范。 3、教师指导:C 调高音的吹奏方法,学生练一练。 4、学唱红蜻蜓曲谱,(课件展示曲谱)教师教唱、跟琴唱、 利用竖笛、分组合作等采取多种形式的学谱练习,唱熟后再吹奏。 5、分组练习,教师指导,互相学习,切磋技艺。 6、放音乐,同学可以随着旋律作指法练习,巩固学习成果。 7、学生齐奏乐曲,教师指挥。 8、师生合作演奏红蜻蜓教师钢琴伴奏,学生吹奏竖笛,培 养学生的听辩能力和合作意识。 小结小结: : 本节课我们复习了两首曲子的吹奏、复习了音阶的吹奏方法,学 习了红蜻蜓的吹奏,希望同学们课后多多练习,练熟这首曲子, 表演给爸爸妈妈听。
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