6.1生物有共同祖先的证据 ppt课件--2023新人教版(2019)《高中生物》必修第二册.pptx
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1、第六章 生物的进化息烽县第一中学息烽县第一中学 吕海吕海女娲造人上帝造人古希腊神话生命的起源人类的诞生神创论神创论和和物种不变论物种不变论:神创造万物,之后一直存在,:神创造万物,之后一直存在,永远不会发生变化;永远不会发生变化;【问题探讨】达尔文在【问题探讨】达尔文在物种起源物种起源一书中一书中明确提出,地球上的当今生物都是由明确提出,地球上的当今生物都是由共同祖共同祖先进化先进化来的,来的,人和猿有共同的祖先人和猿有共同的祖先。这一论。这一论断给当时占统治地位的断给当时占统治地位的“神创论神创论”带来了巨带来了巨大冲击,有人有人对大冲击,有人有人对“共同由来学说共同由来学说”“”“人人猿共
2、祖说猿共祖说”持排斥态度。持排斥态度。讨论:讨论:1.1.反对共同由来学说的人能拿出有说服力的证据吗?反对共同由来学说的人能拿出有说服力的证据吗?2.2.你能说出什么证据来支持达尔文的观点?你能说出什么证据来支持达尔文的观点?共同由来学说自然选择学说揭示生物进化的机制,解释适应的形成和物种形成的原因。基础达尔文的进化论指出所有生物都是由原始的共同祖先进化而来。第六章 生物的进化第1 1节 生物有共同祖先的证据一、地层中陈列的证据化石【自主学习】【自主学习】3min3min阅读教材阅读教材P100-101P100-101,回答下列问题:,回答下列问题:1.1.什么是化石?化石是如何形成的?主要分
3、布在哪里?什么是化石?化石是如何形成的?主要分布在哪里?2.2.化石对研究生物进化有什么意义呢?化石对研究生物进化有什么意义呢?辽宁古果化辽宁古果化石标本石标本三叶虫化三叶虫化石标本石标本远古动物牙齿远古动物牙齿化石标本化石标本化石的形成过程【概念】化石是指通过自然作用保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等。(1)化石的概念【意义】【意义】化石是研究生物进化化石是研究生物进化最直接最直接、最重要最重要的证据。的证据。(2)化石的作用及意义从植物化从植物化石石推推测测其形其形态、结构和分类地态、结构和分类地位位从牙齿化从牙齿化石石推测推测它们的饮食情况它们的饮食情况从骨骼化从骨骼化石石推
4、推测测其体其体型大小和运动型大小和运动方式方式【作用】利用化石可以【作用】利用化石可以确定确定地球上曾经生活过的地球上曾经生活过的生物的生物的种类种类及其及其形态形态、结构结构、行为行为等特征等特征。大部分化石分布在沉积岩的地层中地层年龄(百万年前)首次出现的生物类型(化石)245144鸟类、哺乳类鸟类、哺乳类360286爬行类爬行类408360昆虫、两栖类昆虫、两栖类505438鱼类鱼类700多细胞生物多细胞生物2100单细胞真核生物单细胞真核生物【思考】以上资料支持达尔文的共同由来学说吗?【思考】以上资料支持达尔文的共同由来学说吗?支持讨论:科学家认为这一化石讨论:科学家认为这一化石为为鸟
5、类起源于恐龙鸟类起源于恐龙的假说提的假说提供了有力证据,这是为什么?供了有力证据,这是为什么?赫氏近鸟龙既有恐龙的特赫氏近鸟龙既有恐龙的特征,也有鸟类的特征,是鸟征,也有鸟类的特征,是鸟类和恐龙的过渡类型。说明类和恐龙的过渡类型。说明鸟类可能由恐龙进化而来鸟类可能由恐龙进化而来。赫氏近鸟龙化石及复原图赫氏近鸟龙化石及复原图【资料分析】【资料分析】20092009年,我国科学家在辽宁省建昌县发现了完整的年,我国科学家在辽宁省建昌县发现了完整的赫氏近鸟龙赫氏近鸟龙化石,其身体骨架与恐龙非常接近,但其骨架周围有化石,其身体骨架与恐龙非常接近,但其骨架周围有清晰的羽毛印痕,显示其后肢和尾部都有飞羽;后
6、肢发达,显示清晰的羽毛印痕,显示其后肢和尾部都有飞羽;后肢发达,显示其善跑不善飞。其善跑不善飞。【资料分析】【资料分析】在东非大裂谷地带,科学家发现了许多早期古人类在东非大裂谷地带,科学家发现了许多早期古人类化石,其中有化石,其中有318318万年前的少女露西的骨骼化石,其上肢骨的结万年前的少女露西的骨骼化石,其上肢骨的结构与黑猩猩的相似,适于攀援,下肢骨与现代人类接近,适于直构与黑猩猩的相似,适于攀援,下肢骨与现代人类接近,适于直立行走。立行走。问:你认为这一证据支持人猿问:你认为这一证据支持人猿共祖说吗?共祖说吗?露西既有智人的特征,也有黑露西既有智人的特征,也有黑猩猩的特征,说明人和黑猩
7、猩可猩猩的特征,说明人和黑猩猩可能有共同的祖先,能有共同的祖先,很可能很可能都起源都起源于一类森林古猿。于一类森林古猿。露西骨骼化石模型及复原图露西骨骼化石模型及复原图0101有共同祖先有共同祖先【结论】大量的化石证据,证实了生物的进化过程:0202由简单由简单复杂复杂0303由低等由低等高等高等0404由水生由水生陆生陆生合作探究四:合作探究四:共同由来学说有没有共同由来学说有没有“活着活着”的证据呢?的证据呢?指骨 骨骼的种类一致;排列顺序也一致。说明这四种动物可能由共同祖先进化而来。二、当今生物体其他方面的证据(1 1)比较解剖学证据比较解剖学证据研究动植物胚胎的形成和发育人的胚胎在发育
8、早期会人的胚胎在发育早期会出现出现鳃裂和尾,鳃裂和尾,脊椎动脊椎动物在胚胎发育早期都有物在胚胎发育早期都有彼此彼此相似相似的阶段。的阶段。推断:脊椎动物之间具推断:脊椎动物之间具有一定的亲缘关系;人有一定的亲缘关系;人和其他脊椎动物有共同和其他脊椎动物有共同祖先。祖先。(2 2)胚胎学胚胎学证据证据细胞学:在光学显微镜水平上研究细胞的化学组成、形态、细胞学:在光学显微镜水平上研究细胞的化学组成、形态、结构及功能的学科。结构及功能的学科。细胞生物学和分子生物学的研究,可以看出截然不同细胞生物学和分子生物学的研究,可以看出截然不同的当今生物之间也有很多相似之处。的当今生物之间也有很多相似之处。分子
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