5.2染色体变异 ppt课件（0002）-2023新人教版（2019）《高中生物》必修第二册.pptx

1、染色体变异：染色体变异：指体细胞或生殖细胞内指体细胞或生殖细胞内染色体数目染色体数目或或结结构构的变化。的变化。基因突变与染色体变异的区别1.1.基因突变是染色体上的某一个位点上的基因的改变基因突变是染色体上的某一个位点上的基因的改变,在在光学显微镜光学显微镜下是下是看不见看不见的；而染色体变异是的；而染色体变异是光学显微光学显微镜下镜下看得见看得见的变异。的变异。2.2.染色体变异由于牵涉到许多基因改变，因而染色体变异由于牵涉到许多基因改变，因而后后果果比基因突变要比基因突变要严重严重得多。得多。一、染色体数目的变异染色体数目变异个别染色体的数量增加或减少个别染色体的数量增加或减少染色体成套

2、的增加或减少染色体成套的增加或减少一、染色体数目的变异1.个别染色体数目增加或减少 先天性愚型（先天性愚型（2121三体综合征）三体综合征）4545条条XYXY（4747条）条）性腺发育不良性腺发育不良4444条条XOXO一、染色体数目的变异2.染色体成套的增加或减少例：果蝇体细胞的染色体图解例：果蝇体细胞的染色体图解细胞中的一套非同源染色体，它们的形态和功能不同，这样的一套染色体叫做一个染色体组。染色体组数目的判断染色体染色体组的数目组的数目=染色体数染色体数染色体形态数染色体形态数(2)二倍体和多倍体 由受精卵发育而来的个体（前提）由受精卵发育而来的个体（前提）体细胞含有两个染色体组的个体

3、称为体细胞含有两个染色体组的个体称为二倍体二倍体(2n)(2n)；体细胞中有三个或三个以上染色体组的个体统称为体细胞中有三个或三个以上染色体组的个体统称为多倍体。多倍体。几乎全部的动物和过半数以上的高等植物，都是二倍体几乎全部的动物和过半数以上的高等植物，都是二倍体。香蕉就是三倍体香蕉就是三倍体马铃薯是四倍体马铃薯是四倍体普通小麦是六倍体普通小麦是六倍体概念概念多倍体特点多倍体特点:染色体数目加倍后的草莓（上）染色体数目加倍后的草莓（上）野生状态下的草莓（下）野生状态下的草莓（下）人工诱导多倍体（多倍体育种）人工诱导多倍体（多倍体育种）方法低温处理；秋水仙素处理处理对象萌发的种子或幼苗原理低温

4、处理、适当浓度的秋水仙素能在不影响细胞活力的条件下抑制纺锤体形成。导致染色体复制且着丝点分裂后不能分离到两个细胞中，从而使细胞内的染色体数目加倍。作用时期细胞分裂前期8 8个染色体个染色体4 4条染色体条染色体无纺缍体形成无纺缍体形成染色体复制染色体复制着丝点分裂着丝点分裂无纺缍丝牵引无纺缍丝牵引细胞不分裂细胞不分裂人工诱导多倍体原理人工诱导多倍体原理实例：无籽西瓜的培育实例：无籽西瓜的培育第二年将西瓜种子种下去，第二年将西瓜种子种下去，得到三倍体无籽西瓜得到三倍体无籽西瓜四倍体植株和二倍体植株四倍体植株和二倍体植株人工异花传粉，得到三倍人工异花传粉，得到三倍体的西瓜种子体的西瓜种子滴加秋水仙

5、素得到四倍体滴加秋水仙素得到四倍体植株植株三倍体植株在染色体联会三倍体植株在染色体联会配对时会产生紊乱。配对时会产生紊乱。导致导致减数分裂过程不能形成正减数分裂过程不能形成正常的配子，所以不会有发常的配子，所以不会有发育成熟的种子。育成熟的种子。（3）单倍体形成原因形成原因:1.1.自然条件自然条件:由有性生殖细胞（如卵、花粉等）直接发育而成由有性生殖细胞（如卵、花粉等）直接发育而成 .如蜜蜂中的雄峰如蜜蜂中的雄峰;2.2.人工条件人工条件:一般利用花粉离体培养获得一般利用花粉离体培养获得;如单倍体玉米如单倍体玉米,小麦小麦.特点特点:概念概念由配子发育而来(前提条件)体细胞中含有本物种配子的

6、染色体数目的个体。判断一个的个体是单倍体还是二（多）倍体，关键判断一个的个体是单倍体还是二（多）倍体，关键看什么？看什么？关键看它关键看它是受精卵发育成的，还是配子直接发育而成的是受精卵发育成的，还是配子直接发育而成的。由受精卵发育成的个体叫几倍体，由配子发育而成的个由受精卵发育成的个体叫几倍体，由配子发育而成的个体叫单倍体。体叫单倍体。例例1 1：普通小麦体细胞内含有六个染色体组，普通小麦体细胞内含有六个染色体组，4242条染条染色体。它的花粉不经受精可直接发育成小麦植株。色体。它的花粉不经受精可直接发育成小麦植株。问问:由花粉直接发育成的小麦体细胞内有几个染色体由花粉直接发育成的小麦体细胞

7、内有几个染色体组，有几条染色体组，有几条染色体,是几倍体？是几倍体？3 3个个 2121条条 单单染色体变异数目变异概念生物体的体细胞或生殖细胞内染色体数目或结构的变化分类结构变异个别染色体增减21三体综合征性腺发育不良成套染色体增减染色体组二倍体多倍体单倍体一套非同源染色体前提：由受精卵发育而来体细胞含有两个染色体组的个体前提：由受精卵发育而来体细胞含有三个及三个以上染色体组的个体前提：由配子发育而来体细胞含有本物种配子的染色体数目的个体多倍体单倍体特点茎秆粗壮叶片、果实、种子都比较大营养物质含量丰富人工诱导方法秋水仙素低温诱导处理种子或幼苗抑制纺锤体生成特点植株弱小，高度不育单倍体育种明显

8、缩短育种年限习题习题1.秋水仙素能诱导多倍体形成的原因是秋水仙素能诱导多倍体形成的原因是()A 促进细胞融合促进细胞融合 B 诱导染色体多次复制诱导染色体多次复制C 促进染色单体分开，形成染色体促进染色单体分开，形成染色体D 抑制细胞有丝分裂时纺锤体形成抑制细胞有丝分裂时纺锤体形成D2.韭菜的体细胞中含有韭菜的体细胞中含有32条染色体，这条染色体，这32条染色体有条染色体有8种形态结种形态结构，韭菜是构，韭菜是()A 二倍体二倍体 B 四倍体四倍体 C 六倍体六倍体 D 八倍体八倍体3.3.分析对照图，从下列选项中选出表示只含一个染色体组的细胞，分析对照图，从下列选项中选出表示只含一个染色体组

9、的细胞，是图中的是图中的()()BA BC D思考：思考：棉花的抗病（棉花的抗病（D）对不抗病（）对不抗病（d）为显性，易倒伏（）为显性，易倒伏（T）对）对抗倒伏（抗倒伏（t）为显性。现有一基因型为）为显性。现有一基因型为DDTT的抗病易倒伏的抗病易倒伏棉花和棉花和ddtt的不抗病抗倒伏，那么用什么方法可以在最短的不抗病抗倒伏，那么用什么方法可以在最短时间内获得纯种的抗病抗倒伏（时间内获得纯种的抗病抗倒伏（DDtt）棉花？）棉花？单倍体育种过程单倍体育种过程普通植株普通植株减数减数 分裂分裂花粉花粉花药离花药离 体培养体培养单倍体幼苗单倍体幼苗秋水仙秋水仙 素处理素处理纯合子幼苗纯合子幼苗筛选所需的品种筛选所需的品种DdTt花药离花药离 体培养体培养DT Dt dT dt 幼苗幼苗秋水仙秋水仙 素处理素处理DDTT DDtt ddTT ddtt筛选所需的品种筛选所需的品种DDTTddttDT Dt dT dt单倍体育种与多倍体育种的比较单倍体育种与多倍体育种的比较普通植株普通植株减数减数 分裂分裂花粉花粉花药离花药离 体培养体培养单倍体幼苗单倍体幼苗秋水仙秋水仙 素处理素处理纯合子幼苗纯合子幼苗筛选所需的品种筛选所需的品种