2.1减数分裂和受精作用 ppt课件(5)-2023新人教版（2019）《高中生物》必修第二册.pptx

1、DNA蛋白质蛋白质染色质染色质 染色体染色体 DNA的主要载体是的主要载体是染色体染色体遗传信息遗传信息 生物的遗传性状生物的遗传性状 基因基因 性状性状形成配子时，控制控制同一性状的遗传因形成配子时，控制控制同一性状的遗传因子分离，不同性状的遗传因子自由组合。子分离，不同性状的遗传因子自由组合。形成配子时，如何变化？形成配子时，如何变化？第1节 减数分裂和受精作用第第2 2章章 基因和染色体的关系基因和染色体的关系减数分裂点点一、精子的形成过程一、精子的形成过程（一）场所（睾丸或精巢）（一）场所（睾丸或精巢）（二）过程（二）过程染色体数目与体细胞染色体数目与体细胞。是通过。是通过分裂进行增殖

2、。分裂进行增殖。相同相同有丝有丝精原细胞精原细胞初级精初级精母细胞母细胞间期间期精细胞精细胞减减精子精子变形变形精原细胞精原细胞有丝分裂有丝分裂（一部分）（一部分）染色体复染色体复制（制（DNADNA复制）复制）也叫减数也叫减数第一次分第一次分裂或裂或MM也叫减数也叫减数第二次分第二次分裂或裂或MM次级精次级精母细胞母细胞减减（三）染色体的行为变化（三）染色体的行为变化1.1.减数分裂减数分裂前的前的间期间期2.2.减数分裂减数分裂（MM）（1 1）前期）前期同源染色体同源染色体要点：（减数分裂时）配对的要点：（减数分裂时）配对的2 2条染色体；条染色体；形状和大小一般都相同；形状和大小一般都

3、相同；一条来自父方、一条来自母方；一条来自父方、一条来自母方；联会：特指同源染色体联会：特指同源染色体两两配对的现象两两配对的现象。点点一、精子的形成过程一、精子的形成过程MIMI前期前期体细胞模式图体细胞模式图注意：注意：a.a.同源染色体同源染色体只在只在减数分裂联会，有丝分裂和无丝分裂不会；减数分裂联会，有丝分裂和无丝分裂不会；b.b.存在同源染色体的细胞？存在同源染色体的细胞？点点一、精子的形成过程一、精子的形成过程有丝分裂中期有丝分裂中期体细胞模式图体细胞模式图MIMI前期前期点点一、精子的形成过程一、精子的形成过程四分体：联会后的四分体：联会后的每对每对同源染色体含有同源染色体含有

4、四条四条染色单体。染色单体。非姐妹染色单体互换非姐妹染色单体互换数量关系？数量关系？交换：四分体的交换：四分体的非姐妹染色单体非姐妹染色单体之间发生交换。之间发生交换。点点一、精子的形成过程一、精子的形成过程（2 2）中期）中期“各对同源染色体排列在赤道板的各对同源染色体排列在赤道板的两侧两侧”（3 3）后期）后期“同源染色体彼此分离，同源染色体彼此分离，非同源染色体非同源染色体自由组合，自由组合，分别向细胞两极移动分别向细胞两极移动”结果？结果？点点一、精子的形成过程一、精子的形成过程（4 4）末期）末期 “1 1个个初级精母细胞初级精母细胞 2 2个个2 2种种次级精母细胞次级精母细胞”A

5、Bab实质：减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数分裂点点一、精子的形成过程一、精子的形成过程3.3.减数分裂减数分裂（1 1）通常没有间期，或间期短，染色体）通常没有间期，或间期短，染色体不再复制不再复制；（2 2）前中后末时期与有丝分裂相似，但）前中后末时期与有丝分裂相似，但都没有同源染色体都没有同源染色体。前期前期中期中期后期后期精细胞精细胞精子精子4.4.精子的精子的变形变形点点一、精子的形成过程一、精子的形成过程精细胞精细胞变形变形注意：注意：（1 1）4 4个精子的染色体组成个精子的染色体组成两两相同，两两互补两两相同，两两互补，所以，所以1 1个个精原细胞只能产生精原细胞只能产

6、生2 2种种精子。精子。（2 2）精子的变形）精子的变形不属于不属于减数减数分裂过程。分裂过程。头部：含头部：含细胞核细胞核尾部尾部点点二、卵细胞的形成过程二、卵细胞的形成过程（一）场所：卵巢（一）场所：卵巢（二）过程（二）过程点点（三）染色体行为变化（与精子的相似）（三）染色体行为变化（与精子的相似）点点三、精子与卵细胞形成的比较三、精子与卵细胞形成的比较精子的形成精子的形成卵细胞的形成卵细胞的形成不不同同点点产生部位产生部位原始生殖细胞原始生殖细胞是否变形是否变形细胞质分裂是细胞质分裂是否均等否均等结果结果相同点相同点睾丸卵巢精原细胞卵原细胞是否是减I不均等分裂；次级卵母细胞减II时也不均

7、等分裂，第一极体减II时均等分裂产生4个精子产生1个卵细胞和3个极体 染色体的行为变化相同导导P70 P70 归纳拓展归纳拓展PPT模板下载： 5对。对。()()2.2.假如蛙的假如蛙的1515个初级卵母细胞和个初级卵母细胞和5 5个初级精母细胞都能正常分裂，个初级精母细胞都能正常分裂，并在最大限度内受精，则最多能形成的受精卵数目是（并在最大限度内受精，则最多能形成的受精卵数目是（）A.20 B.15 C.10 D.5 A.20 B.15 C.10 D.5点点四、减数分裂四、减数分裂1.1.概念概念:2.2.范围：范围：3.3.特点：特点：4 4.结果：结果：进行进行有性生殖有性生殖的生物，在

8、产生的生物，在产生成熟生殖细胞成熟生殖细胞时进行的染色时进行的染色体数目体数目减半减半的细胞分裂。的细胞分裂。进行进行有性生殖有性生殖的生物。的生物。染色体只染色体只复制一次复制一次，而细胞连续，而细胞连续分裂两次分裂两次。成熟生殖细胞成熟生殖细胞中的中的染色体数目比染色体数目比原始生殖细胞原始生殖细胞的的减少一半减少一半。点点五、相关归纳总结五、相关归纳总结1.1.减数分裂减数分裂和减数分裂和减数分裂的比较的比较 导导P68 P68 归纳拓展归纳拓展减数分裂减数分裂减数分裂减数分裂分裂前的间期分裂前的间期DNADNA复制与否复制与否同源染色体有无同源染色体有无着丝粒变化着丝粒变化染色体主要行

9、为染色体主要行为结果结果无无有，但后期会分离有，但后期会分离不分裂不分裂分裂分裂着丝粒分裂，着丝粒分裂，姐妹染色单体分开姐妹染色单体分开联会形成四分体；联会形成四分体；四分体中非姐妹染色单体之四分体中非姐妹染色单体之间发生交换；间发生交换；同源染色体分离，非同源染同源染色体分离，非同源染色体自由组合色体自由组合复制复制不复制不复制染色体、染色体、DNADNA数目减半数目减半DNADNA数目再减半数目再减半点点五、相关归纳总结五、相关归纳总结2.2.相关数量变化相关数量变化（1 1）表格）表格间期间期MI前期前期MI中期中期MI后期后期MI末期末期MII前期前期MII中期中期MII后期后期MII

10、末期末期 染色体染色体染色单染色单体体DNA假设正常体细胞中的染色体数为2N，DNA分子数为2a，完成下表4a4a4a4a2a2a2a2a2aa04N4N4N4N4N2N2N2N002N2N2N2N2NNNN2N2NN2a4a（2 2）曲线图）曲线图间期间期减减前期前期减减中期中期减减后期后期减减末期末期n2n3n4n减减前期前期减减中期中期减减后期后期减减末期末期染色体数染色体数细胞一分细胞一分为二为二 着丝着丝 粒分裂粒分裂细胞一分细胞一分为二为二 核核DNA数数复制染色单体数染色单体数同源染色体同源染色体的对数的对数（2 2）曲线图）曲线图甲甲乙乙乙乙丙丙 丙丙丁丁丁丁戊戊：DNA的复制

11、的复制：有丝分裂前中；：有丝分裂前中；减减全部全部+减减前中；前中；：着丝点的分裂；：着丝点的分裂；：有丝分裂后末及其子细胞：有丝分裂后末及其子细胞 减减后末及其子细胞后末及其子细胞（3 3）柱形图分析）柱形图分析：减减后期、体细胞后期、体细胞减减全部、有丝前、中期全部、有丝前、中期减减末期的子细胞末期的子细胞减减前、中期前、中期a：染色体：染色体b：染色单体：染色单体c：3.细胞分裂图像分析细胞分裂图像分析 导导P7175时期时期有丝分裂有丝分裂减数分裂减数分裂减数分裂减数分裂前期前期有同有同源染色体，源染色体，无联无联会会，染色体散乱分布染色体散乱分布有同有同源染色体，且源染色体，且有联会

12、有联会和四分体和四分体无同无同源染色体，源染色体，无无联会联会，染色体散乱染色体散乱分布分布时期时期有丝分裂有丝分裂减数分裂减数分裂减数分裂减数分裂中期中期3.细胞分裂图像分析细胞分裂图像分析 导导P7175有同有同源染色体，染色源染色体，染色体的体的着丝粒排列在赤着丝粒排列在赤道板上道板上有同有同源染色体，源染色体，四分四分体排列在赤道板两侧体排列在赤道板两侧无同无同源染色体，染源染色体，染色体的色体的着丝粒排列着丝粒排列在赤道板上在赤道板上时期时期有丝分裂有丝分裂减数分裂减数分裂减数分裂减数分裂后期后期3.细胞分裂图像分析细胞分裂图像分析 导导P7175有同有同源染色体，源染色体，着丝着丝

13、粒分裂粒分裂，姐妹染色单，姐妹染色单体分开体分开同源染色体分开同源染色体分开，每条染色体每条染色体含含2 2条姐条姐妹染色单体妹染色单体无同无同源染色体，源染色体，着丝粒分裂着丝粒分裂，姐妹，姐妹染色单体分开，染色单体分开，3.细胞分裂图像分析细胞分裂图像分析 导导P7175点点规律：规律：根据同源染色体的联会和分离根据同源染色体的联会和分离先先确定减确定减的图像；的图像；再根据有无同源染色体再根据有无同源染色体区分有丝区分有丝和和减减的图像。的图像。练一练：练一练：判断下列细胞所处的时期判断下列细胞所处的时期有丝分裂中期有丝分裂中期有丝分裂后期有丝分裂后期减减后期后期减减后期后期点点六、观察

14、蝗虫精母细胞减数分裂装片教材六、观察蝗虫精母细胞减数分裂装片教材P24P24思考：思考：1.1.为什么选蝗虫精母细胞作为观察材料？为什么选蝗虫精母细胞作为观察材料？2.2.视野中的细胞减数分裂是动态变化的吗？能观察到不同时期的视野中的细胞减数分裂是动态变化的吗？能观察到不同时期的细胞吗？细胞吗？染色体数目较少，染色体较大，易于观察。染色体数目较少，染色体较大，易于观察。细胞已被杀死固定，不可能动态变化；细胞已被杀死固定，不可能动态变化；但不同细胞被固定在不同时期，因此可观察到各时期的染色体形态。但不同细胞被固定在不同时期，因此可观察到各时期的染色体形态。3.3.观察减数分裂实验为什么不选择雌性个体？观察减数分裂实验为什么不选择雌性个体？1.雄配子数量远远多于雌配子数量；雄配子数量远远多于雌配子数量；2.卵细胞的减数分裂时不连续的。卵细胞的减数分裂时不连续的。