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类型人音版(简谱)六下音乐-第6课 聆听-海德薇格主题-教案、教学设计(配套课件编号:3016e).doc

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:624390
  • 上传时间:2020-07-09
  • 格式:DOC
  • 页数:2
  • 大小:15.50KB
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    资源描述:

    1、海德薇格主题海德薇格主题 课型课型:欣赏课 年级年级:六年级 教学目标教学目标: 一、知识与技能: 1,聆听电影音乐海德微格主题 ,感受乐曲魔幻、神秘的气氛,。 2,懂得音乐要素在乐曲表现以及电影表型中所起的作用。 二、过程与方法: 欣赏、体验、模仿、探究、合作、表演。 三、情感、态度、价值观 学习主人公哈利波特不畏艰难,坚强勇敢的精神。 教学重点教学重点: :通过聆听、学唱与表演,引导学生结合生活体验,发挥想象与 联想,从而提高他们的音乐审美能力。 教学难点教学难点:1、引导学生感受音乐所表现的魔幻、神秘的印象和气氛。 2、学唱主题,感受与体验主题在音乐要素上的变化。 教学过程教学过程: 活

    2、动 1【导入】导入新课 1,游戏导入,听音乐猜片名. 2,通过观看电影片段,揭晓片名哈利波特与魔法石 3,介绍电影故事梗概 活动 2【讲授】探究音乐的情绪 1,出示课题。 2,设问音乐营造了怎样的气氛?带着问题,复听音乐 3,老师分享自己的音乐感受 4,再次聆听音乐片段,音乐为什么营造出神秘魔幻的气氛? 5,介绍钟琴,木管乐器,铜管乐器 活动 3【练习】学唱主旋律 1,学唱主旋律, 2,分别用“ding” 、 “du” 、 “beng”模唱主旋律 活动 4【活动】学唱主旋律 1,学唱主旋律, 2,分别用“ding” 、 “du” 、 “beng”模唱主旋律 活动 5【活动】表演 1,分组表演, 2,观看 bbc 交响乐团完整演奏海德薇格主题 活动 6【活动】自主探究 学生总结音乐对电影的作用及什么是电影音乐?

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