人音版(简谱)六下音乐-第3课 演唱-滑雪歌-教案、教学设计(配套课件编号:21e67).doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《人音版(简谱)六下音乐-第3课 演唱-滑雪歌-教案、教学设计(配套课件编号:21e67).doc》由用户(老黑)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人音版简谱六下音乐_第3课 演唱_滑雪歌_教案、教学设计配套课件编号:21e67 人音版 简谱 音乐 演唱 滑雪 教案 教学 设计 配套 课件 编号 21 e67 下载 _六年级下册_人音版(2024)_音乐_小学
- 资源描述:
-
1、滑雪歌滑雪歌 教学目标:教学目标: 1、通过聆听、体验,能较准确地理解、表现本单元音乐作品的情绪与意境。 2、初步养成良好的歌唱习惯,能用自然的声音演唱本单元的音乐,能背唱一首与雪有关的 歌。 3、能积极地参与歌表演、音乐游戏、律动等生动活泼的音乐学习活动,体验到与他人合作 的乐趣,音乐创造力和合作能力有所提高。 教学重点、难点:教学重点、难点: 1、能从音乐中感悟冬季的快乐。 2、体验与他人合作的乐趣。 教具准备:教具准备: 音乐范唱带、伴奏带;音乐欣赏带。 教学过程:教学过程: (一) 、介绍关于“雪”的音乐作品: 以小组为单位派代表向同学介绍本组收集的作品。欣赏雪绒花 、 踏雪寻梅 、
2、雪花飞 舞等歌曲片段。 (二) 、导入新课: 1、学生互相交流下雪时最喜欢干的事情。 2、同学们我们找到了这么多关于雪的歌曲,今天老师给大家带来一个谜语:叫花不是花, 夏天不见它。寒风吹来时,飘落千万家。 (三) 、学唱歌曲: 音乐游戏堆雪人 伴随着音乐伴奏轻声、有节奏地朗诵歌词,为唱歌曲铺垫。 1、用听唱法学唱歌曲,引导学生用体态语言表现歌曲的情绪。 2、体会三拍子的韵律。 (四) 、欣赏滑雪歌 : 1、初听全曲,引导学生感受歌曲的快乐气氛。 2、复听全曲,学生讲出雪孩子的可爱之处。 雪花真好看,把好多好多的小雪花揉在一起就变成了一个可爱的雪孩子。 故事导入,播放动画片雪孩子片段。 (五) 、知识拓展: 1、互相介绍、讨论滑雪小知识 2、雪孩子真有趣,滑着雪快乐的玩耍,小朋友你们会滑雪吗? 律动: 堆雪人 我们也来模仿堆雪人的情景。 1、将学生分成两部分。 2、指导学生完成好堆雪人的律动。 3、鼓励学生发挥想象,创编不同的“雪人”造型,随音乐表演。 (六) 、总结: 我们学完了歌曲滑雪歌 ,大家来说说这节课的收获吧!
展开阅读全文