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类型人音版(简谱)六下音乐-第3课 演唱-滑雪歌-教案、教学设计(配套课件编号:21e67).doc

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:624286
  • 上传时间:2020-07-09
  • 格式:DOC
  • 页数:2
  • 大小:24KB
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    关 键  词:
    人音版简谱六下音乐_第3课 演唱_滑雪歌_教案、教学设计配套课件编号:21e67 人音版 简谱 音乐 演唱 滑雪 教案 教学 设计 配套 课件 编号 21 e67 下载 _六年级下册_人音版(2024)_音乐_小学
    资源描述:

    1、滑雪歌滑雪歌 教学目标:教学目标: 1、通过聆听、体验,能较准确地理解、表现本单元音乐作品的情绪与意境。 2、初步养成良好的歌唱习惯,能用自然的声音演唱本单元的音乐,能背唱一首与雪有关的 歌。 3、能积极地参与歌表演、音乐游戏、律动等生动活泼的音乐学习活动,体验到与他人合作 的乐趣,音乐创造力和合作能力有所提高。 教学重点、难点:教学重点、难点: 1、能从音乐中感悟冬季的快乐。 2、体验与他人合作的乐趣。 教具准备:教具准备: 音乐范唱带、伴奏带;音乐欣赏带。 教学过程:教学过程: (一) 、介绍关于“雪”的音乐作品: 以小组为单位派代表向同学介绍本组收集的作品。欣赏雪绒花 、 踏雪寻梅 、

    2、雪花飞 舞等歌曲片段。 (二) 、导入新课: 1、学生互相交流下雪时最喜欢干的事情。 2、同学们我们找到了这么多关于雪的歌曲,今天老师给大家带来一个谜语:叫花不是花, 夏天不见它。寒风吹来时,飘落千万家。 (三) 、学唱歌曲: 音乐游戏堆雪人 伴随着音乐伴奏轻声、有节奏地朗诵歌词,为唱歌曲铺垫。 1、用听唱法学唱歌曲,引导学生用体态语言表现歌曲的情绪。 2、体会三拍子的韵律。 (四) 、欣赏滑雪歌 : 1、初听全曲,引导学生感受歌曲的快乐气氛。 2、复听全曲,学生讲出雪孩子的可爱之处。 雪花真好看,把好多好多的小雪花揉在一起就变成了一个可爱的雪孩子。 故事导入,播放动画片雪孩子片段。 (五) 、知识拓展: 1、互相介绍、讨论滑雪小知识 2、雪孩子真有趣,滑着雪快乐的玩耍,小朋友你们会滑雪吗? 律动: 堆雪人 我们也来模仿堆雪人的情景。 1、将学生分成两部分。 2、指导学生完成好堆雪人的律动。 3、鼓励学生发挥想象,创编不同的“雪人”造型,随音乐表演。 (六) 、总结: 我们学完了歌曲滑雪歌 ,大家来说说这节课的收获吧!

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