人音版（简谱）六下音乐-第2课聆听-阿细跳月-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号：22e07).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：624190

上传时间：2020-07-09

格式：DOC

页数：3

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关键词：: 人音版简谱六下音乐_第2课聆听_阿细跳月_教案、教学设计_公开课_配套课件编号：22e07 人音版简谱音乐聆听跳月教案教学设计公开配套课件编号 22 e07 下载 _六年级下册_人音版（2024)_音乐_小学

资源描述：: 1、阿细跳月阿细跳月教教案案课题：课题：阿细跳月课型：课型：音乐欣赏课教材：教材：人音版六年级下册教学教学目标目标：情感态度与价值观：情感态度与价值观：感受乐曲阿细跳月热烈欢快的情绪，体会彝族音乐的特点。知识与技能：知识与技能：1 1、能说出阿细跳月的主题是由 4 个乐句组成，聆听主题重复了几次。 2、了解民族乐器分类（一），并能用动作表现弹拨乐器演奏的段落。 3、学会简单的“跳月”舞步。过程与方法：过程与方法：教师通过多媒体演示、节奏训练、模唱、表演等，为学生内心的感受和体验提供表现的途径。教学重点教学重点：在欣赏教学中，运用各种教学方法和手段，引导学生体会与感
2、受彝族乐曲特点，激发学生的表现欲望，选择学生喜爱且合适的表现形式，体会乐曲的热烈气氛。教学难点教学难点： 1、乐曲 5 拍子的韵律掌握 2、主题旋律大跳音的演唱教学准备：教学准备：钢琴、多媒体课件、相关图片及音像资料等教学过程：教学过程：一、导入教学一、导入教学 1、谈话导入你们了解彝族吗? 一起走进彝族山寨二、聆听全曲，感知乐曲二、聆听全曲，感知乐曲 1、聆听全曲 2、出示课题三、三、分段聆听，层层深入分段聆听，层层深入（一）聆听乐曲第一部分 1、在乐句末加上“ X X”的节奏型 2、学习“跳月”舞步 3、感受节奏 X X X X 嘿嘿 4、唱主题 5、合音乐唱主题，主题出现了几次（二）聆听乐曲第二部分 1、聆听乐曲第二部分，主题的音区发生了什么变化？ 2、第二部分是由哪些乐器演奏的？ 3、民族乐器（一）介绍 4、和老师一起聆听乐器出现的顺序 5、听音乐，模仿乐器演奏（三）聆听乐曲第三部分及尾声 1、找出乐曲片段与那一部分相同（第一部分） 2、和第一部分速度和力度有什么不同 3、找到乐曲尾声，并加入乐器。 4、第三部分表演（四）回顾全曲四、课堂小结四、课堂小结中国民乐博大精深，希望同学们能了解民乐，热爱民乐，传播民乐！

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