2019高一人教统编版历史新教材必修《中外历史纲要》第15课-十月革命的胜利与苏联的社会主义实践教学课件.pptx

1、(1870-1924)(1870-1924)弗拉基米尔弗拉基米尔伊里奇伊里奇乌里扬诺夫乌里扬诺夫2019高一人教统编版历史新教材必修中外历史纲要（下）第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践课件(共47张PPT)2019高一人教统编版历史新教材必修中外历史纲要（下）第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践课件(共47张PPT)1 列宁（俄语：，1870年4月22日1924年1月21日），原名弗拉基米尔伊里奇乌里扬诺夫（俄语：），著名的马克思主义者，无产阶级革命家、政治家、理论家、思想家。是苏俄（世界上第一个社会主义国家）和苏联的主要缔造者、布尔什维克党的创始人、十月革命的主要领导人、苏

2、联人民委员会主席（即苏联总理）。列宁是他参加共产主义运动后的化名 ，他继承了马克思主义，并与俄国革命相结合形成列宁主义，被全世界的共产主义者普遍认同为“国际无产阶级革命的伟大导师和精神领袖”，同时他是20世纪最有影响力和评价最具争议的人物之一。2课程标准：课程标准：了解列宁领导的十月革命爆发的原因、过程，了解列宁领导的十月革命爆发的原因、过程，理解十月革命的世界意义。理解十月革命的世界意义。3末代沙皇的婚礼末代沙皇的婚礼1 1、经济政治：、经济政治：1919世纪末世纪末2020世纪初，俄国世纪初，俄国资本主义资本主义经经济发展济发展，但，但沙皇专制沙皇专制统治持续强化，社会矛盾尖锐统治持续强化

3、，社会矛盾尖锐美美35.8%德德15.7%英英14%法法6.4%俄俄5.3%其其他他一战前夕，各主要国家一战前夕，各主要国家工业总产值所占比例工业总产值所占比例1、列宁主义形成的背景列宁主义形成的背景18611861年农奴制改革年农奴制改革-“-“解放解放”的农民的农民伏在地上亲吻主人脚伏在地上亲吻主人脚一、一、列宁主义的形成列宁主义的形成42 2、阶级基础：工业的发展造就了、阶级基础：工业的发展造就了俄国第一代产业工俄国第一代产业工人人。18981898年年，俄国社会民主工党宣告成立，俄国社会民主工党宣告成立，展开展开了有组织的工人运动。了有组织的工人运动。3 3、思想组织基础：、思想组织基

4、础：19001900年初，年初，列宁列宁流放期满，流放期满，7 7月月回国后在德国回国后在德国创办创办了马克思主义者的第一张全俄了马克思主义者的第一张全俄政治报纸政治报纸火星报火星报，为俄国建立新型的无产阶，为俄国建立新型的无产阶级政党作了级政党作了思想上和组织上思想上和组织上的准备。的准备。标志：标志：19031903年年，俄国社会民主工党召开第二次代表俄国社会民主工党召开第二次代表大会大会。建立建立布尔什维克党布尔什维克党，确立了党的指导思想确立了党的指导思想是是“布尔什维布尔什维主义主义”即列宁主义。即列宁主义。1、列宁主义形成的背景列宁主义形成的背景5帝国主义是资本主义发展的最高阶段，

5、帝国主义是资本主义发展的最高阶段，“是无产阶级的前夜是无产阶级的前夜”社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利由于资本主义发展的不平衡，俄国是由于资本主义发展的不平衡，俄国是“帝国主义链条中最薄弱的一环帝国主义链条中最薄弱的一环”工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权，建立无产阶级政权工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权，建立无产阶级政权3 3、列宁主义诞生的意义：列宁主义是马克思主义与俄国革命实践相结合、列宁主义诞生的意义：列宁主义是马克思主义与俄国革命实践相结合的产物，为帝国主义时代的无产阶级革命提供了强大的思想武器。的产物，为

6、帝国主义时代的无产阶级革命提供了强大的思想武器。2 2、列宁主义的内容、列宁主义的内容列列 宁宁 （1870192418701924）6材料一：材料一：1919世纪末世纪末2020世纪初，俄国进世纪初，俄国进入入帝国主义帝国主义阶段。阶段。俄国是俄国是小农经济占优势的国家，小农经济占优势的国家，农业人农业人口口占全国人口的占全国人口的4/54/5，。19131913年按人口计算，俄国的年按人口计算，俄国的钢钢产量只产量只及及美国美国的的1/111/11，德国德国的的1/81/8，英国英国的的1/51/5，法国法国的的1/41/4。王斯德主编王斯德主编世界现代史世界现代史材料二：材料二：一战前夕

7、，各主要一战前夕，各主要国家工业总产值在世国家工业总产值在世界生产中所占比例。界生产中所占比例。623451美美35.8%德德15.7%英英14%法法6.4%俄俄5.3%其其他他从以上材料中，我们得到什么信息从以上材料中，我们得到什么信息？俄国的资本主义经济有了一定发展俄国的资本主义经济有了一定发展,但是远远落后其他但是远远落后其他资本主义国家。资本主义国家。7材料三：在材料三：在俄国统治者眼里，农民阶级是畜生俄国统治者眼里，农民阶级是畜生，必须施，必须施以恫吓、束缚和监视。用皮条编成的两米长的皮鞭，只以恫吓、束缚和监视。用皮条编成的两米长的皮鞭，只需一鞭即可使人皮开肉绽，于是成了沙皇统治威严

8、的象需一鞭即可使人皮开肉绽，于是成了沙皇统治威严的象征。征。世纪之交的俄国农民的生活是十分贫苦的。世纪之交的俄国农民的生活是十分贫苦的。1861年获得解放以后，高额的地租和频繁的饥荒，许多年获得解放以后，高额的地租和频繁的饥荒，许多农民的生活条件比以前恶化了，俄国农民的生活条件比以前恶化了，俄国无产阶级受剥削、无产阶级受剥削、压迫特别严重压迫特别严重，工作时间一般长达，工作时间一般长达10小时，但工资低微。小时，但工资低微。（1910年俄国工人的工资相当于美国工人工资的年俄国工人的工资相当于美国工人工资的1/3）。）。人类文明图鉴人类文明图鉴.战乱中的世界战乱中的世界从以上材料中，我们得到什么

9、信息从以上材料中，我们得到什么信息？81 1、经济、经济：俄国的资本主义经济有了一定发展：俄国的资本主义经济有了一定发展,但但是是远远落后远远落后其他资本主义国家。其他资本主义国家。2 2、政治：、政治：沙皇专制统治持续强化，社会矛盾日益尖锐。沙皇专制统治持续强化，社会矛盾日益尖锐。3 3、阶级：、阶级：产生俄国第一代产业工人，并在俄国社会民主产生俄国第一代产业工人，并在俄国社会民主工党的领导下开展工人运动。工党的领导下开展工人运动。94 4、宣传和组织准备：、宣传和组织准备：列宁列宁创办创办火星报火星报，第一份全俄马克思，第一份全俄马克思主义报纸。主义报纸。5 5、政党领导、政党领导 布尔什

10、维克党的建立布尔什维克党的建立 6 6、革命理论、革命理论 列宁主义列宁主义10无产阶级政党无产阶级政党-布尔什维克党布尔什维克党的建立的建立成立标志：成立标志：19031903年年俄国社会民主工党第二次代表大会俄国社会民主工党第二次代表大会指导思想：指导思想：布尔什维主义，即布尔什维主义，即列宁主义列宁主义列列宁宁主主义义观观点点意义意义帝国主义是资本主义发展的最高阶段，帝国主义是资本主义发展的最高阶段，“是无产阶级社会革命的前夜是无产阶级社会革命的前夜”；由于资本主义发展的不平衡规律，俄国由于资本主义发展的不平衡规律，俄国是是“帝国主义链条中最薄弱的一环帝国主义链条中最薄弱的一环”；社会主

11、义可能首先在少数甚至单独一个社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利；资本主义国家内获得胜利；工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权，工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政。建立无产阶级专政。帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义11 第一次世界大战第一次世界大战中，俄国作为协约国一方参中，俄国作为协约国一方参战，在战争中俄军伤亡和被俘的人员超过了战，在战争中俄军伤亡和被俘的人员超过了170170万万。19161916年底，前线俄国年底，前线俄国装备困难装备困难，有，有2020多万士多万士兵连步枪都没有。兵连步枪都没有。1917191

12、7年，全国男性劳动力中已年，全国男性劳动力中已有有15001500万人万人（近一半）被强迫入伍，造成粮食供（近一半）被强迫入伍，造成粮食供应紧张，饥饿席卷全国，首都彼得格勒的存粮只应紧张，饥饿席卷全国，首都彼得格勒的存粮只够维持一个月。够维持一个月。假如没有战争，俄国也许几年甚至几十年假如没有战争，俄国也许几年甚至几十年内都不会发生反对资本家的革命。内都不会发生反对资本家的革命。列宁列宁12 二月革命倒沙皇，二月革命倒沙皇，四月提纲四月提纲指方向，指方向，十月革命现曙光，十月革命现曙光，苏维埃政权得巩固。苏维埃政权得巩固。13进进 程程时时 间间结结 果果 二月革命二月革命四月提纲四月提纲 十

13、月革命十月革命 全俄工兵全俄工兵代表苏维埃代表苏维埃“二大二大”1917年年3月月推翻沙皇统治，形成两个推翻沙皇统治，形成两个政权并存的局面。政权并存的局面。1917年年4月月列宁提出俄国革命从资产阶级民列宁提出俄国革命从资产阶级民主革命向社会主义革命推进，并主革命向社会主义革命推进，并亲自领导革命夺权。亲自领导革命夺权。1917年年11月月7日日在在彼得格勒彼得格勒发动武装起义，最终发动武装起义，最终占领冬宫。占领冬宫。1917年年11月月8日日标志苏维埃政权在俄国正式建立，标志苏维埃政权在俄国正式建立，宣告世界上第一个社会主义国家宣告世界上第一个社会主义国家的诞生。的诞生。“阿芙乐号阿芙乐

14、号”巡洋舰巡洋舰14革命成功后，革命成功后，列宁在列宁在彼得格彼得格勒工兵代表苏勒工兵代表苏维埃维埃会议上会议上发发表演说，受到表演说，受到暴风雨般的欢暴风雨般的欢呼。呼。俄国开始俄国开始了新的时代了新的时代。2019高一人教统编版历史新教材必修中外历史纲要第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践课件2019高一人教统编版历史新教材必修中外历史纲要第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践课件151 1、地位：、地位：是俄国与世界历史进程中的划时代事件。是俄国与世界历史进程中的划时代事件。2 2、历史、历史 建立了建立了第一个第一个无产阶级领导的无产阶级领导的国家国家，打破了打破了资本主

15、义制度资本主义制度一统天下的一统天下的局面局面，实现了实现了社会主义从理想到现实的伟大社会主义从理想到现实的伟大飞跃飞跃，开辟了开辟了人类探索社会主义道路的人类探索社会主义道路的新时代新时代。（人类历史的新纪元人类历史的新纪元）沉重地沉重地打击了打击了帝国主义对世界的统治，极大地帝国主义对世界的统治，极大地鼓舞了鼓舞了殖民殖民地半殖民地人民的解放斗争，地半殖民地人民的解放斗争，改变了改变了20世纪的世纪的世界格局世界格局。从此，。从此，资本主义和社会主义资本主义和社会主义两种社会制度的并存与竞争两种社会制度的并存与竞争，成为世界历，成为世界历史的重要内容。史的重要内容。为俄国的社会发展为俄国的

16、社会发展开辟了开辟了一条新的道路。一条新的道路。2019高一人教统编版历史新教材必修中外历史纲要第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践课件2019高一人教统编版历史新教材必修中外历史纲要第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践课件162019高一人教统编版历史新教材必修中外历史纲要第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践课件2019高一人教统编版历史新教材必修中外历史纲要第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践课件17政权危机政权危机粮食危机粮食危机19181918年苏俄面临的形势年苏俄面临的形势2019高一人教统编版历史新教材必修中外历史纲要第15课 十月革命的胜利与苏联的

17、社会主义实践课件2019高一人教统编版历史新教材必修中外历史纲要第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践课件18（1）背景：苏维埃政权面临严峻的国内外形势）背景：苏维埃政权面临严峻的国内外形势（2）目的：）目的：为了把有限的力量集中起来保证战争的胜利为了把有限的力量集中起来保证战争的胜利（3）最重要的内容：）最重要的内容：余粮收集制余粮收集制1 1、战时共产主义政策、战时共产主义政策（4）评价：取得了国内战争的胜利，但激化了）评价：取得了国内战争的胜利，但激化了矛盾，引发了经济和政治危机。矛盾，引发了经济和政治危机。2019高一人教统编版历史新教材必修中外历史纲要第15课 十月革命的胜利与

18、苏联的社会主义实践课件2019高一人教统编版历史新教材必修中外历史纲要第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践课件19单位单位:普特普特1913191319211921年苏联粮食产量年苏联粮食产量20年代饥饿的人群年代饥饿的人群2019高一人教统编版历史新教材必修中外历史纲要第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践课件2019高一人教统编版历史新教材必修中外历史纲要第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践课件201920年苏俄农民的示威游行年苏俄农民的示威游行打倒列宁，恢打倒列宁，恢复沙皇统治复沙皇统治1921年苏俄水兵起义年苏俄水兵起义 要苏维埃，不要苏维埃，不要布尔什维克要布尔

19、什维克2019高一人教统编版历史新教材必修中外历史纲要第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践课件2019高一人教统编版历史新教材必修中外历史纲要第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践课件21列宁会见上访农民列宁会见上访农民列宁的反思列宁的反思 为什么在艰苦卓绝的战争年代，为什么在艰苦卓绝的战争年代，人民冒着杀头、坐牢的危险，勒紧人民冒着杀头、坐牢的危险，勒紧裤腰带跟着我们走，而在用鲜血与裤腰带跟着我们走，而在用鲜血与生命换来和平之后，布尔什维克政生命换来和平之后，布尔什维克政权却面临被人民抛弃的危险？权却面临被人民抛弃的危险？我们在经济进攻中前进得我们在经济进攻中前进得太远了，没有

20、给自己留下足够太远了，没有给自己留下足够的基地的基地 我们在夺取政权后就知道，不存我们在夺取政权后就知道，不存在将资本主义制度具体改造成社会在将资本主义制度具体改造成社会主义制度的现成方法，我们必须根主义制度的现成方法，我们必须根据实验做出判断。据实验做出判断。2019高一人教统编版历史新教材必修中外历史纲要第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践课件2019高一人教统编版历史新教材必修中外历史纲要第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践课件222 2、新经济政策、新经济政策（1）背景：苏俄国内面临严重的政治经济危机）背景：苏俄国内面临严重的政治经济危机（2）标志：）标志：1921 1

21、921年年3 3月，俄共（布）第十次全国代表大会月，俄共（布）第十次全国代表大会召开。会议通过召开。会议通过关于以实物税代替余粮收集制关于以实物税代替余粮收集制的决议，决定以粮食税代替余粮收集制，规定农的决议，决定以粮食税代替余粮收集制，规定农民在交纳粮食税后，剩下的粮食由自己支配。民在交纳粮食税后，剩下的粮食由自己支配。2019高一人教统编版历史新教材必修中外历史纲要第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践课件2019高一人教统编版历史新教材必修中外历史纲要第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践课件23俄共（布）十大后，政俄共（布）十大后，政府宣布，府宣布，19211921年年19

22、221922年经年经济年度的粮食税额为济年度的粮食税额为2.42.4亿普亿普特。这个数字比原定的特。这个数字比原定的1921-1921-19221922年余粮收集额年余粮收集额4.234.23亿普亿普特低了很多。他们看到，扩特低了很多。他们看到，扩大耕种面积，多打粮食就能大耕种面积，多打粮食就能多得粮食，吃不了的粮食可多得粮食，吃不了的粮食可以拿到集市出售。以拿到集市出售。吴于廑吴于廑世界现代史世界现代史新经济政策新经济政策粮食税粮食税恢复自由贸易恢复自由贸易（3）内容：）内容：2019高一人教统编版历史新教材必修中外历史纲要第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践课件2019高一人教统编

23、版历史新教材必修中外历史纲要第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践课件24 亚蒙亚蒙哈默是美国西方石哈默是美国西方石油公司的董事长。油公司的董事长。19211921年，年，哈默走进了克里姆林宫。列哈默走进了克里姆林宫。列宁将政府无力经营的石棉矿宁将政府无力经营的石棉矿以租让的形式交由哈默开发。以租让的形式交由哈默开发。此后，哈默联络了此后，哈默联络了3030多家美多家美国公司与苏俄国公司与苏俄(联联)做生意。做生意。列宁亲切地称他为列宁亲切地称他为“哈默同哈默同志志”。丹尼尔丹尼尔哈默传哈默传新经济政策粮食税恢复自由贸易区别对待大中小企业按劳分配（3）内容：）内容：2019高一人教统编版

24、历史新教材必修中外历史纲要第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践课件2019高一人教统编版历史新教材必修中外历史纲要第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践课件25粮食产量增加工业生产恢复2019高一人教统编版历史新教材必修中外历史纲要第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践课件2019高一人教统编版历史新教材必修中外历史纲要第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践课件262 2、新经济政策、新经济政策（1）背景：苏俄国内面临严重的政治经济危机）背景：苏俄国内面临严重的政治经济危机（2）标志：）标志：1921年年3月月（3）内容：粮食税等）内容：粮食税等（4）意义：）意义：稳

25、定和恢复了国民经济，巩固了苏维埃政权。稳定和恢复了国民经济，巩固了苏维埃政权。2019高一人教统编版历史新教材必修中外历史纲要第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践课件2019高一人教统编版历史新教材必修中外历史纲要第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践课件27项目战时共产主义政策新经济政策农业工业贸易分配按劳分配余粮收集制固定的粮食税推行国有化区别对待大中小企业取消自由贸易恢复自由贸易实物配给制在公有制前提下，允许多种所有制形式存在 利用市场、商品货币关系进行社会主义建设新经济政策“新”在何处？列宁说：“退一步是为了前进两步”。2019高一人教统编版历史新教材必修中外历史纲要第1

26、5课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践课件2019高一人教统编版历史新教材必修中外历史纲要第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践课件28苏联国旗苏联国旗苏联国徽苏联国徽 苏联，苏联，19221922年年1212月由俄罗斯、乌克兰、白俄罗斯和外高加索月由俄罗斯、乌克兰、白俄罗斯和外高加索联邦（阿塞拜疆、亚美尼亚、格鲁吉亚）四个苏维埃社会主义共联邦（阿塞拜疆、亚美尼亚、格鲁吉亚）四个苏维埃社会主义共和国组成苏维埃社会主义共和国联盟，简称苏联；以后爱沙尼亚、和国组成苏维埃社会主义共和国联盟，简称苏联；以后爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛、摩尔达维亚等加入。苏联共由十五个加盟共拉脱维亚、立陶宛、摩尔

27、达维亚等加入。苏联共由十五个加盟共和国组成。和国组成。2019高一人教统编版历史新教材必修中外历史纲要第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践课件2019高一人教统编版历史新教材必修中外历史纲要第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践课件29伟大导师列宁逝世（1924年1月21日）2019高一人教统编版历史新教材必修中外历史纲要第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践课件2019高一人教统编版历史新教材必修中外历史纲要第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践课件30列宁逝世后，代之而起的列宁逝世后，代之而起的是一位是一位“钢铁般的人，钢铁般的人，”他是约瑟夫他是约瑟夫维萨里奥诺

28、维萨里奥诺维奇维奇斯大林。斯大林。他接过的是一个扶木犁他接过的是一个扶木犁的穷国，他留下的却是一个的穷国，他留下的却是一个拥有核武器的强国。拥有核武器的强国。-丘吉尔丘吉尔2019高一人教统编版历史新教材必修中外历史纲要第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践课件2019高一人教统编版历史新教材必修中外历史纲要第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践课件311 1、战时共产主义直接过渡到共产主义。（失败）、战时共产主义直接过渡到共产主义。（失败）2 2、新经济政策：利用商品货币关系建设社会主义、新经济政策：利用商品货币关系建设社会主义是否会继续坚持走列宁的新经济政策道路还是是否会继续坚

29、持走列宁的新经济政策道路还是 走斯大林自己的道路？走斯大林自己的道路？斯大林模式斯大林模式2019高一人教统编版历史新教材必修中外历史纲要第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践课件2019高一人教统编版历史新教材必修中外历史纲要第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践课件32斯大林模式斯大林模式 从从19241924年开始，在年开始，在斯大林的执政下，苏联斯大林的执政下，苏联逐渐取消了新经济政策，逐渐取消了新经济政策，并形成了一种高度集中并形成了一种高度集中的社会主义政治经济体的社会主义政治经济体制，即制，即“斯大林模式斯大林模式”。先后实施先后实施“社会主义工社会主义工业化业化”和

30、和“农业集体化农业集体化”，经过两个经过两个“五年计划五年计划”到到19371937年基本实现年基本实现“工业化工业化”。2019高一人教统编版历史新教材必修中外历史纲要第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践课件2019高一人教统编版历史新教材必修中外历史纲要第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践课件332019高一人教统编版历史新教材必修中外历史纲要第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践课件2019高一人教统编版历史新教材必修中外历史纲要第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践课件342019高一人教统编版历史新教材必修中外历史纲要第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主

31、义实践课件2019高一人教统编版历史新教材必修中外历史纲要第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践课件352019高一人教统编版历史新教材必修中外历史纲要第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践课件2019高一人教统编版历史新教材必修中外历史纲要第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践课件36这一时期的苏联有什么明显的变化？这一时期的苏联有什么明显的变化？苏联成为工业强国经济位次演变表经济位次演变表2019高一人教统编版历史新教材必修中外历史纲要第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践课件2019高一人教统编版历史新教材必修中外历史纲要第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实

32、践课件37苏联1939年建成的第聂伯河水电站斯大林格勒拖拉机厂斯大林格勒拖拉机厂2019高一人教统编版历史新教材必修中外历史纲要第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践课件2019高一人教统编版历史新教材必修中外历史纲要第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践课件38苏联实现军事工业化 二战苏联红军占领柏林 2019高一人教统编版历史新教材必修中外历史纲要第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践课件2019高一人教统编版历史新教材必修中外历史纲要第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践课件392019高一人教统编版历史新教材必修中外历史纲要第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主

33、义实践课件2019高一人教统编版历史新教材必修中外历史纲要第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践课件40国民经济发展比例失调，片面发展重工业。国民经济发展比例失调，片面发展重工业。人民的生活水平没有提高，生活贫困。人民的生活水平没有提高，生活贫困。两个五年计划期间苏联经济各部门发展的两个五年计划期间苏联经济各部门发展的状况状况 19371937年比年比19281928年的增长率：农业产值年的增长率：农业产值8.1%8.1%，轻工业产值，轻工业产值 210%210%，重工业产值，重工业产值 550%550%。闻一闻一俄罗斯通史俄罗斯通史时间时间粮食人均产量粮食人均产量（公斤）（公斤）肉类人

34、均产量肉类人均产量（公斤）（公斤）19281929470351930193246020251933193744045015201938194042043025 苏联的办法把农民挖得很苦。他们苏联的办法把农民挖得很苦。他们采取多项办法，采取多项办法，把农民生产的东西拿走把农民生产的东西拿走太多太多你要母鸡多生蛋，又不给它米你要母鸡多生蛋，又不给它米吃，又要马儿跑得好，又要马儿不吃草。吃，又要马儿跑得好，又要马儿不吃草。世界上哪有这样的道理。世界上哪有这样的道理。毛泽东毛泽东论十大关系论十大关系2019高一人教统编版历史新教材必修中外历史纲要第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践课件2019

35、高一人教统编版历史新教材必修中外历史纲要第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践课件41片面的经济片面的经济 这幅漫画形象的反映这幅漫画形象的反映20世纪世纪30年代苏联的国民经年代苏联的国民经济状况。济状况。苏联的工业化存在什么问题？苏联的工业化存在什么问题？斯大林模式长期排斥斯大林模式长期排斥市场经济、片面地发展重市场经济、片面地发展重工业，在农业集体化中采工业，在农业集体化中采用强制手段，导致国民经用强制手段，导致国民经济比例失调，农业、轻工济比例失调，农业、轻工业长期落后，消费水平相业长期落后，消费水平相对较低。这些问题影响了对较低。这些问题影响了苏联的发展。苏联的发展。2019高

36、一人教统编版历史新教材必修中外历史纲要第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践课件2019高一人教统编版历史新教材必修中外历史纲要第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践课件421 1、战时共产主义直接过渡到共产主义。（失败）、战时共产主义直接过渡到共产主义。（失败）2 2、新经济政策：利用商品货币关系建设社会主义、新经济政策：利用商品货币关系建设社会主义斯大林模式斯大林模式1 1、经济上：、经济上：“社会主义工业化社会主义工业化”和和“农业集体化农业集体化”2 2、评价：积极、消极、评价：积极、消极 2019高一人教统编版历史新教材必修中外历史纲要第15课 十月革命的胜利与苏联的社会

37、主义实践课件2019高一人教统编版历史新教材必修中外历史纲要第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践课件43战时共产主义战时共产主义-新经济政策新经济政策斯大林模式斯大林模式板书板书2019高一人教统编版历史新教材必修中外历史纲要第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践课件2019高一人教统编版历史新教材必修中外历史纲要第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践课件44大道行思大道行思,取则行远取则行远国家发展的终极目的到底为了什么？国家发展的终极目的到底为了什么？国家强大与人民生活应该是怎样的关系？国家强大与人民生活应该是怎样的关系？2019高一人教统编版历史新教材必修中外历史纲要

38、第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践课件2019高一人教统编版历史新教材必修中外历史纲要第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践课件45 民惟邦本，本固邦宁。民惟邦本，本固邦宁。“人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量量”。十九大报告以新的高度强调了坚持以人民为中心，报告中。十九大报告以新的高度强调了坚持以人民为中心，报告中在教育、医疗、社保、就业的民生内容干货满满，努力构建完整在教育、医疗、社保、就业的民生内容干货满满，努力构建完整的民生发展体系和保障体系。使人民拥有获得感、幸福感和安全的民生发展体系和保障体系。使人

39、民拥有获得感、幸福感和安全感。这既是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容，也感。这既是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容，也是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。这充分展现是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。这充分展现了新时代中国特色社会主义的优越性、科学性和先进性。了新时代中国特色社会主义的优越性、科学性和先进性。2019高一人教统编版历史新教材必修中外历史纲要第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践课件2019高一人教统编版历史新教材必修中外历史纲要第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践课件462019高一人教统编版历史新教材必修中外历史纲要第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践课件2019高一人教统编版历史新教材必修中外历史纲要第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践课件47