九年级化学 第四章《燃烧与燃料》复习课件 沪教版.ppt
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1、中考资源网燃烧燃料复习课燃烧燃料复习课湖南衡阳商场大火湖南衡阳商场大火大兴安岭森林大火大兴安岭森林大火火箭发射升空火箭发射升空一、燃烧一、燃烧既会造福既会造福于人类,于人类,根据图片根据图片你能得到你能得到哪些启示?哪些启示?厨师炒菜厨师炒菜也会给人类也会给人类带来灾难。带来灾难。任何物质既有有利的方面,也有不利的方面,现请你完成下任何物质既有有利的方面,也有不利的方面,现请你完成下表中的内容:表中的内容:物质物质有利方面有利方面不利方面不利方面氧氧 气气二氧化碳二氧化碳供给呼吸供给呼吸使金属生锈使金属生锈探究燃烧的条件探究燃烧的条件红磷红磷白磷白磷白磷白磷热水热水 已知可燃物红磷的着火点为已
2、知可燃物红磷的着火点为240,白磷的,白磷的着火点为着火点为40。某同学欲探究燃烧的条件,设。某同学欲探究燃烧的条件,设计了如下实验:在一大烧杯中注入热开水,并计了如下实验:在一大烧杯中注入热开水,并投入一小块白磷,在烧杯上盖一片铁片,放一投入一小块白磷,在烧杯上盖一片铁片,放一小块白磷和红磷,过一会儿,可观察到的现象小块白磷和红磷,过一会儿,可观察到的现象是:是:1、铁片上的红磷:、铁片上的红磷:2、热水中的白磷:、热水中的白磷:3、铁片上的白磷:、铁片上的白磷:化学方程式:化学方程式:4、上述实验可以说明燃烧是:、上述实验可以说明燃烧是:燃烧的条件是:燃烧的条件是:由此可知白磷应保存在由此
3、可知白磷应保存在5、为了使白磷在水下燃烧,你可采取、为了使白磷在水下燃烧,你可采取 的方法。的方法。水中水中不燃烧不燃烧不燃烧不燃烧燃烧,放出热量,发出黄光,出现大量白烟。燃烧,放出热量,发出黄光,出现大量白烟。4 P+5O2=2P2O5放热、发光的剧烈的化学反应放热、发光的剧烈的化学反应可燃物,与氧气接触,温度达到可燃物的着火点可燃物,与氧气接触,温度达到可燃物的着火点向水中通氧气或空气向水中通氧气或空气 在古代,人类很早就掌握在古代,人类很早就掌握了钻木取火的方法来烘烤食物,了钻木取火的方法来烘烤食物,请你根据所学物理知识和燃烧请你根据所学物理知识和燃烧的条件,解释说明钻木取火的的条件,解
4、释说明钻木取火的道理。道理。钻木头时,克服摩擦力做功,使木头内能增加,温度升钻木头时,克服摩擦力做功,使木头内能增加,温度升高,达到木头的着火点,且木头与氧气接触,木头便燃烧高,达到木头的着火点,且木头与氧气接触,木头便燃烧起来。起来。影响燃烧的因素影响燃烧的因素影响因素影响因素实例实例可燃物的性质(着火点可燃物的性质(着火点)可燃物与氧气的接触面积可燃物与氧气的接触面积可燃物的干燥程度可燃物的干燥程度可燃物燃烧的空间可燃物燃烧的空间氧气的浓度氧气的浓度 注意:可燃性的气体或粉尘混有空气或氧气遇到明火注意:可燃性的气体或粉尘混有空气或氧气遇到明火会发生爆炸。会发生爆炸。禁止带火种禁止带火种禁止
5、烟火禁止烟火 禁止放鞭炮禁止放鞭炮 禁止吸烟禁止吸烟当心火灾当心火灾当心爆炸当心爆炸1、小明夜间回家,闻到厨房有一股浓烈的液化气的、小明夜间回家,闻到厨房有一股浓烈的液化气的气味,现请你猜测想一下小明怎么办才合理?气味,现请你猜测想一下小明怎么办才合理?2、小明猜测可能是橡胶管老化漏气,请你为小明设、小明猜测可能是橡胶管老化漏气,请你为小明设计实验证明他的猜测是否正确?计实验证明他的猜测是否正确?。关闭阀门,开窗通风,严禁灯火,检查漏气之处关闭阀门,开窗通风,严禁灯火,检查漏气之处。在橡胶管上涂一层肥皂水,然后打开气阀,如有气泡出现证在橡胶管上涂一层肥皂水,然后打开气阀,如有气泡出现证明小明的
6、猜测是正确的。明小明的猜测是正确的。1、家庭液化气不完全燃烧时,可观察到、家庭液化气不完全燃烧时,可观察到 的现象。你可采取的现象。你可采取 使它完全燃烧。使它完全燃烧。2、可采取、可采取 措施使煤炉中的煤完全燃烧措施使煤炉中的煤完全燃烧请你根据生活经验说明请你根据生活经验说明发出黄光,出现黑烟发出黄光,出现黑烟调大通风口调大通风口或或调小进气量调小进气量将煤球改成蜂窝煤将煤球改成蜂窝煤着火事例着火事例灭火方法灭火方法灭火原理灭火原理炒菜时油锅着火炒菜时油锅着火农房着火农房着火森林着火森林着火图书档案着火图书档案着火当发生火险时,下列采取的措施不可取的是(当发生火险时,下列采取的措施不可取的是
7、()A、如果火势较大,有蔓延的可能,应立即拨打火警电话、如果火势较大,有蔓延的可能,应立即拨打火警电话“119”B、当你被困在火灾区时,可用湿毛巾捂住嘴和鼻子、当你被困在火灾区时,可用湿毛巾捂住嘴和鼻子C、当你被困在火灾区时,可低下身子贴近地面跑出火灾区、当你被困在火灾区时,可低下身子贴近地面跑出火灾区D、室内起火时,立即打开门窗呼救、室内起火时,立即打开门窗呼救 燃烧是一种发光、发热的剧燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学反应。认识燃烧,科烈的化学反应。认识燃烧,科学地利用和控制燃烧,使燃烧学地利用和控制燃烧,使燃烧为人类服务是十分重要的。为人类服务是十分重要的。v物质燃烧的首要条件是物质燃烧的
8、首要条件是_ v下列物质中具有可燃性的是下列物质中具有可燃性的是_(填物质的编号):(填物质的编号):石灰石石灰石 氮气氮气 铁丝铁丝 红磷红磷 面粉面粉 二氧化碳二氧化碳 v你还知道哪些常见物质具有可燃性?你还知道哪些常见物质具有可燃性?物质具有可燃性物质具有可燃性 v发生燃烧的另外两个条件分别是发生燃烧的另外两个条件分别是_;_。v你认为燃烧对人类的贡献有哪些?你认为燃烧对人类的贡献有哪些?v燃烧对人类的危害有哪些?燃烧对人类的危害有哪些?与氧气充分接触与氧气充分接触温度达到着火点温度达到着火点 下面是验证燃烧条件的实验装置图。下面是验证燃烧条件的实验装置图。木炭 澄清石灰水BXYAC二氧
9、化锰H2O2溶液向分液漏斗中加水,看能否形成水柱并保持不变。向分液漏斗中加水,看能否形成水柱并保持不变。将将Y Y端导管浸入水中,由分液漏斗向端导管浸入水中,由分液漏斗向A A中缓缓注水,看中缓缓注水,看Y Y端导管口是否有气端导管口是否有气 泡放出。泡放出。将将Y Y端导管浸入水中,关闭分液漏斗活塞,用酒精灯微热平行玻管,看端导管浸入水中,关闭分液漏斗活塞,用酒精灯微热平行玻管,看Y Y端端 导管口是否有气泡放出。导管口是否有气泡放出。关闭分液漏斗活塞,在关闭分液漏斗活塞,在Y Y右端接一注射器,缓缓推气,松手后看注射器是右端接一注射器,缓缓推气,松手后看注射器是否能复原。否能复原。木炭 澄
10、清石灰水BXYAC二氧化锰H2O2溶液(1 1)下列方法中可用于检验整套装置气密性的是:)下列方法中可用于检验整套装置气密性的是:_ (2 2)已知木炭是一种可燃物。请验证:木炭发生燃烧的另外)已知木炭是一种可燃物。请验证:木炭发生燃烧的另外两个条件中,缺少任何一个条件都不能燃烧(两个条件须两个条件中,缺少任何一个条件都不能燃烧(两个条件须分别验证),只有同时具备这两个条件才能燃烧。分别验证),只有同时具备这两个条件才能燃烧。在完成气密性检查后填装药品,并已设法在整个装置在完成气密性检查后填装药品,并已设法在整个装置中充满了氮气。若要求实验过程中不得拆、装仪器,现有中充满了氮气。若要求实验过程
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